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文檔簡介

安全應急救援演練方案疏散的程式和線路，確保在來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地2、教室室內(nèi)指導員(班主任)職責：①“警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正3、疏散線路沿線工作組(教學樓拐角處人員)3樓樓梯間東邊(江元彬)、西邊(林慶文)；2樓樓梯間東邊(陳飛娟)、西邊(陳盼)；1樓樓梯口東邊：(楊維浪)、西邊(楊維清)。②處理學生疏散過程中的偶發(fā)大事(訊號員)各位領導、老師，各位同學，鐵山小學應急疏散演練馬上(二)教室內(nèi)應急避震演練(訊號員)：警報即將發(fā)出，請各位在原地2、上課教師(演練時為班主任)馬上停頓授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負知學生，已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散(訊號員)：下面是“緊急疏散”演練環(huán)節(jié)，請各班主任組織學生列線，快速撤離到事先指定的地點整隊(操場各班做操位置)(1)撤離分組a組：二(1)、二(2)、三(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(2)、六(3)、六(4)從教學樓東面樓梯撤離。b組:一(1)、一(2)、五(3)、三(2)、四(1)、六(1)及辦公室(2)撤離路線及順序：a組：一樓：二(1)、二(2)、三(1)班同時從教室撤離到操場指二樓：四(2)——五(1)——五(2)班從教室經(jīng)走廊下樓梯撤離三樓：六(2)——六(3)——六(4)班從教室經(jīng)走廊下樓梯撤離b組：一樓：一(1)、一(2)、五(3)班同時從教室撤離到操場指二樓：三(2)——四(1)班從教室經(jīng)走廊下樓梯撤離到操場指定位三樓：六(1)班及二樓辦公室中的教師經(jīng)走廊下樓梯到操場指定位(3)撤離原則：馬上將左手掌根放于按壓部位，雙手疊加，肩部、肘部、腕部垂直，利用方案化學工業(yè)危險化學品事故應急救援演練方案為了在危險化學品事故真正發(fā)生之前暴露應急預案和設定程式.安全生產(chǎn)事故應急救援預案演練方案一演練的目的應急救援預案的應急演練是為了檢驗評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急安全生產(chǎn)事故應急救援預案演練方案如東

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