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文檔簡介

基礎鋼琴五指練習五個手指的獨立性訓練第四章五個手指的練習4.14.2五指練習4.1“法國著名鋼琴家瑪格麗特·郎“要能夠清晰明了、意義清楚、表情豐富地說出音樂要說的話，每一個鋼琴演奏者都應有會說話的手指?！蔽逯妇毩暤母拍睢笆褂米笥沂值奈鍌€手指，在琴鍵固定的順序位置上，讓每一個手指對準一個相應的琴鍵，輪流做手指的“準備-擊鍵-離鍵”動作，這就是五指練習。五個手指的特征3指5指3指2指1指4指5指1指2指3指4指5指優(yōu)勢劣勢最粗最有力是五個手指中最不靈活的較為靈活、柔軟抬得高、反應快對力度的控制也較為敏感容易用1指按鍵的余力滑帶過去,而不是自己積極主動地去觸鍵結實、靈活手指第一關節(jié)容易軟手指較軟力度也較弱力度最弱多練習轉指和跨指動作做好掌關節(jié)的支撐并依靠其發(fā)力，手指高抬快下單獨的彎曲抬高手指指練習快速下鍵獨立的高抬指快速下鍵練習可以4、5指同時抬起下鍵時只彈4指五指練習的建議獨立性訓練五個手指的4.2手指在彈奏中易出現(xiàn)的問題在彈奏中，手指不夠主動，每個音彈下去時,都靠手腕往下用力。在稍快的跑動性樂句時，手腕上下抖動。問題一：問題二：手指獨立性訓練要點“手掌保持拱形手指從掌關節(jié)處抬起手腕和前臂保持放松和穩(wěn)定手指抬起時保持與下鍵相似的姿勢

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