2023年開學第一周工作總結(jié)

2023年開學第一周工作總結(jié)開學第一周工作總結(jié)1

新的學期也是起先了，這一周的時間，我也是仔細的去做好自己的工作，去迎接學生們?nèi)胄?，去了解他們的狀況，為這一學期也是做好了打算。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結(jié)。

這一周我也是清晰，除了做好日常的工作，也是要對之后的工作來做好一個規(guī)劃，同時也是盡快的去熟識學生們，雖然是帶班上的，但是也是經(jīng)過了一個暑假的事情，對于他們目前的狀況也是要去做一個了解，了解他們目前的學習狀況是如何的，有些同學的確不錯，也是比較早的進入到學習的狀態(tài)之中，但是也是有部分的學生比較的糟糕，始終還是沉醉在假期的玩樂之中，也是找了幾個學生講話，在班風上去做好，和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間里面也進入到學習的一個狀態(tài)之中的，終歸大家也是清晰這是初三了，要去面對中考，的確是有壓力的，雖然目前還有一年的時間，但是學生們也是明白，我們老師也是特別的重視，對于學生們也是盡可能的讓他們進入到學習的'狀態(tài)之中去，從而把時間利用好把復(fù)習做的更為充分才行的。

除了日常以及了解學生們，我也是進一步的優(yōu)化自己之后的工作，雖然假期就是已經(jīng)做好了安排，但是也是要依據(jù)實際的一些狀況不斷的調(diào)整，自己也是第一次的帶初三的班級有許多的方面也是去請教其他的老班主任，從他們那吸取閱歷，來做好，遇到的一些問題也是會多去思索，多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩，反而還是利用好時間去學習，我知道自己工作的時間不長，許多閱歷是不夠的，多學總是沒有壞處，反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學期，我也是有挺多的方面要打算好，去盡力做好自己的帶班工作。同時也是發(fā)覺了一些問題，有些做事情方面還是有些焦急了，這個要去做好變更。同時也是發(fā)覺了一些問題要去處理好。

一周的工作結(jié)束，也是意味著新的一周即將要起先了，對此我也是做好安排，同時我也是信任我的工作一周會比一周好，也是不斷的進步去讓學生們在班級里面有好的環(huán)境，好的學習風氣，從而收獲更多。同時帶好班級，讓學生們?nèi)W到更多，看到他們的成長，自己也是感到欣慰，新的學期我也是打算好了，會去接著做好自己班主任工作。

開學第一周工作總結(jié)2

開學第一周，一切起先勞碌起來，學生生活必定是辛苦的，作為和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現(xiàn)在的我應(yīng)當在任何時候被問到最想干什么都會堅決果斷說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎么樣的，但至少對于不是太聰慧的我來說，笨人只能用笨方法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出肯定會讓我成為學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用觀賞的眼光看待我們班的學生時，一切都發(fā)生了奇異的變更，那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤，現(xiàn)在變得可以理解并值得憐憫起來了。終歸還是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)覺的四班的閃光點吧，希望同學們能夠接著保持，以此為基點，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點更多地暴露出來：

1、我們班的孩子都有羞愧感：

這很重要，而且留意這個字“都”，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞愧感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的狀況來看，在各班多少都有幾個人的狀況下，我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學就遲到了，被我指責后，他露出很愧疚的神色，情愿為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書，并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，情愿仔細打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此后全班再沒有遲到的狀況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞愧心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。

2、我們班的孩子動靜分明：

這在初中課堂中是特別難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)覺孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有肯定關(guān)系)。就拿我的`生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學生們做了一個嬉戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最終一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不愿挪下屁股的狀況，我覺得我們班的同學和老師協(xié)作的很好，而且很大方。嬉戲結(jié)束后，大家很快能夠進入聽課狀態(tài)，不再熱鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在中學班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的狀況~~開學至今還沒發(fā)覺這樣的狀況，也希望以后不要有~~

3、我們班的孩子多是誠懇守信的：

這里用了個“多”字，不敢用“都”，因為上學期有出現(xiàn)班級學生錢被偷的事情，還沒查清晰，假如是本班同學干的，那真的是很不誠信的行為。不準備再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠仔細反省自我，不要把老師的寬容當縱容，假如再出現(xiàn)這樣的狀況，我肯定是追查究竟，并肅穆處理!!說“多是誠懇守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班干部維持班級秩序，后來了解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的無奇不有，估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于是其次天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提示下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也說明說明白緣由(緣由我不說了，希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠懇守信的。信任以后的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據(jù)。

開學第一周工作總結(jié)3

新學期第一周工作在全校老師、同學們的驚慌勞碌中順當結(jié)束了。由于開學前學校行政班子、全體老師做了大量、充分的打算工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周安排布置的各項工作得到有序推動，為本學期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學習狀態(tài)中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充溢朝氣?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周狀況：

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：

開學第一周，各班都能根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，加強了學生的系列常規(guī)教化，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師下班剛好，班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特殊是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學校內(nèi)的生活。

2、衛(wèi)生方面：

8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得特別干凈，校內(nèi)內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整齊，很少發(fā)覺紙屑雜物，這是同學們環(huán)境意識增加的表現(xiàn)，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀律方面：

早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地仔細進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班剛好，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校內(nèi)里秩序井然，學習氛圍深厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能仔細的聽老師講課。

4、放學路隊方面：

開學第一周由于一年級新生沒有剛好辦理到接送卡。學校沒有執(zhí)行上下學交接制度。所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教化和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學們在這周有很多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場望見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學們想一想，假如我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人望見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、今后須要改進的方面

1、早上中午進校禮儀須要改善。有少數(shù)二年級以上的'同學進校內(nèi)時沒有佩戴紅領(lǐng)巾，許多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆忙忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿態(tài)、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴峻（特殊是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)覺不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是假如在走廊或樓梯上奔跑，就簡單出現(xiàn)事故，希望同學們留意平安，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)覺有高年級同學有往樓下丟東西的狀況，存在著平安隱患，希望改正。

4、校內(nèi)保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校內(nèi)的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校內(nèi)地面的整齊不但要來自時常打掃，更要來自擅長保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學剛好改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明狀況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是勝利的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校，許多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校內(nèi)的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校內(nèi)或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打攪了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二非常之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學們，開學以后，我們的校內(nèi)變得更喧鬧更加漂亮了，校內(nèi)里沒有了你們就缺少了朝氣和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要留意保持校內(nèi)壞境衛(wèi)生和留意平安，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

開學第一周工作總結(jié)4

從8月28日起，我們就著手于開學的打算工作中：培訓，幫助學校籌備學生注冊的工作事宜，當然，還有我始終參加的科學發(fā)展觀的資料整理工作。培訓會上，幾位學校領(lǐng)導都向我們傳授了關(guān)于班主任工作及教學的閱歷。個人認為，其中還是有很多可學之處的，但要結(jié)合我自己的實際，結(jié)合學生的實際，結(jié)合學科的實際，有目標的選取式的學習。29日在全校教職工大會上我最終知道了自己的課程支配，并且安排到了屬于自己的辦公室。這對于我來說是件可喜可賀的事。要知道從3月份我進入到學校工作以來，雖然有一間名義上的辦公室，但終歸那同時也是間會議室，我們經(jīng)常要讓出來供領(lǐng)導開會。想起來，真覺得心酸！還好，現(xiàn)在最終安定下來了。30日那天是最辛苦，最繁雜的一天。要親自帶著學生領(lǐng)課本，領(lǐng)作業(yè)本，還要領(lǐng)著他們搞清潔衛(wèi)生。那天，我一時間沒有轉(zhuǎn)化自己的身份，總覺得我眼皮底下我能做到的事就必定親力親為，所以還幫著學生搬書。后來我才知道這樣是不對的，想想也是，當時沒有一個班主任是主動幫學生搬東西的，為的就是在學生心目當中樹威歷，讓學生明確自己與老師之間的身份，唉，我缺乏閱歷，失誤?。?/p>

8月31日，09屆的新生開學了，而我也最終起先了我新的教化旅程。雖然，在過去我已有過班主任和作老師的閱歷，但這一次又將是一輪新的挑戰(zhàn)，是一場80后與90后之間的“較量”。大家都知道，80后的孩子都是具有特性的一代，特殊是85、86后的孩子，而我就誕生在這個階段。但90后的孩子“更?！保∫虼?，我知道我與這幫90后今后的相處將“非比尋?！保⌒聦W期的第一堂英語課，孩子們都表現(xiàn)很主動，也很乖。我對他們的表現(xiàn)和自己的表現(xiàn)都比較滿足。而下午在另一個班的地理課也比較志向，課堂氣氛踴躍。第一天下來，雖然挺累，但也算欣喜。然而，其次天的英語默寫狀況讓我很是生氣，一堆人不合格。出于好心，也抱著學校的教化理念（讓每個學生都看到希望和得以發(fā)展），放學后留了幾個學生背書，逐一幫助他們攻克背書默寫的難關(guān)。有幾個男生倒是很協(xié)作我的工作，乖乖的都把課文給背出來了。然而一個女生倒是不領(lǐng)情，偷懶不愿學。我陪著她磨了好久，竟然4句話都背不出來。后來，我為了給她一個臺階下，也算給自己一個臺階下，把難度降低到只讓她默寫出"standup"，"sitdown"兩個詞組，結(jié)果還是白費勁，她一個詞都寫不出。我視察了她幾天，發(fā)覺她智力沒問題，并且一篇長的語文古文都能背下來，我就納悶了，究竟怎樣才能引導她自覺學習英語呢？

今日比較有心情，對過去一周做個小結(jié)。想起來做的事挺多，那就漸漸理。上周也就牽扯到了上個月，上個月雖然心情起起浮浮，不過還是平安靜靜地完成了很多工作。首先是我們學院聯(lián)同化院、數(shù)院、生科院在做的師表杯三字、海報字競賽。初賽、復(fù)賽都在四學院相互協(xié)商合作下有序地進行著。工作進行得始終很低調(diào)，不過這周末的決賽我們將向大家展示出我們一月來的工作成果，也會讓更多人了解書法的意義。

其次項很有意義的`工作是我們黨支部在院書記的支配下，建立師范生素養(yǎng)平臺之“師范生書架”，經(jīng)過兩個星期的努力，我們搜集到了包括中國文化、中國文學、外國文化、外國文學、自然科學、教化類在內(nèi)的數(shù)百本電子書，建立起物理學院師范生電子書架。

第三項工作即是兩會宣揚櫥窗的制作，我說每次做櫥窗都要掉層皮一點兒不假，面對網(wǎng)絡(luò)里成百上千的資料、圖片，不停得搜尋符合要求的文子，不斷地編輯，最終還要給領(lǐng)導審核，不通過還要從新起先做，審核通過只完成了一半，要做成又大氣有品位的展板，還要跟廣告公司交涉很久，非常不簡單?，F(xiàn)在兩會的文字材料已經(jīng)審過四次了，今日又改了一個上午，希望明天的審核通過吧。

工作許多，加上前些日子發(fā)了很長時間的燒，幸好我們可愛的小干事們也起先接手我們的工作，在許多事情上為部長分擔了許多，特此感謝！

清明節(jié)假期不知不覺到來，在幾個好摯友的策劃下，我們起先了重慶兩日游，放下全部的工作，放下全部的不快樂，大快朵頤地玩去！光明、巧瑞、老顧、閆露、勇哥、張亮，我們一行人等周六下午乘車動身，先到達南山，開學前就聽邱姐說要跟姐夫來這兒櫻花，魂牽夢繞似的想來，最終到了。惋惜櫻花已謝，不行惜的是四處春意正濃，我們先找了一處農(nóng)家樂落腳，這里還不錯，好吃的好玩的真不少，休息片刻，定好晚餐，我們便又跑到外面，南山公園的櫻花謝了，我們便按農(nóng)家樂老板的建議，延山坡下去，春游！一路邊拍便笑，大家都很快樂，我也很快樂。周三，我第一次在課堂上發(fā)火了，并且給三班的地理課的課堂評分打了個“良”。原本周三下午我是上第一節(jié)課的，但由于城區(qū)黨委宣揚部派人下來給學校拍紀錄片，我臨時被支配去接待攝像的人員，并幫助他們支配整個拍攝的行程，因此我跟同事調(diào)了課支配在最終一節(jié)課上地理。偏偏不巧的是，學生倒數(shù)其次節(jié)正好的體育課，大家都玩得不亦樂乎，導致上最終一堂課心還沒收回來，不然就是精神恍惚，一些后面同學竟在后面開小差講小話，嚴峻影響了我的上課心情，并多次打斷我。為了殺雞儆猴，一名后排的男生被我罰站直到下課。

周五，全校老師去北海搞活動，慶祝老師節(jié)。而我們有20幾個人由于要參與老師節(jié)舞蹈競賽，不能與全校老師共同前往北海，只能孤苦伶仃的留守學校，既當?shù)之攱尩目粗?300多名學生。因此，周五整個校內(nèi)除了學生外就是我們幾個跳舞的年輕的女老師，搞得我那天真是力倦神疲，聲嘶力竭。上午要上兩節(jié)課，下午要看學生兩節(jié)自習，還得上一節(jié)班會，放學后要帶著學生搞大掃除，把學生全都送走后還得排練舞蹈......真是崩潰??！~~~可悲的是，這周每天都那么累，我竟然一點都沒瘦下來！

周六，周日兩天我們這群年輕的女老師還得到學校排練，而此時，學校的其他老師們正悠然的在北海的銀灘上閑逛，或是在水中游戲呢。唉，咋就那么命苦捏！還好努力沒有白費，周日晚上的競賽咱們拿回了第一！一周以來，編好了座位，組建了班委、團支部，帶領(lǐng)大家參與了幾次大型勞動（說起勞動，真的很欣慰，比起以前的高三（1）和高三（5），不知要強多少倍！看來，在一年內(nèi)，這方面我將會很省心。）

可是，仍有許多不開心的事，比如，有個女生放在宿舍的幾十塊錢不見了；學生們普遍反映一周下來很煩、很悶、很累……起因都是覺得學習跟不上；還有好多女生想家想得哭鼻子……；還發(fā)覺了一個問題男生……

看來，接下來工作的重點應(yīng)當是指導學生怎樣適應(yīng)中學的學習，得介紹更多有效的學習方法；還要想方設(shè)法地在有限的條件下，怎樣豐富同學們的課余生活，充分調(diào)動大家學習和生活的主動性，得讓大家覺得中學生活雖然是辛苦的，但同時也是豐富多彩和充溢希望的……

開學第一周工作總結(jié)5

這是一個特別而美妙的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟識而生疏的校內(nèi)，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟識的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，恒久是那么記憶猶新，那激烈的心跳至今還未安靜。這一天，恒久是美妙的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗璧臅?，一股新奇從心底萌發(fā)，學習的愛好不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的.行為，大家都按部就班，或許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校內(nèi)上空時，那艷麗的五星紅旗也更是刺眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與開心的假期揮手告辭時，那股酸溜溜的味道，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校內(nèi)的那一刻起，自由、快樂，猶如過眼煙云，消逝得無影無蹤。上學期間，你或許會常聽到表揚，可更多的還是指責。人都是仰慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你須要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要仔細學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天，恒久是我們“世界末日”的起先！

開學第一周工作總結(jié)6

本周是開學的第一周，老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活，卻又立刻就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱忱投入到新的學習工作之中.

開學工作千頭萬緒，但是學校的各項工作，細心支配和在全體師生的共同參加下，一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特殊感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和細心支配指導;感謝值周長志偉及全體值周老師的親密協(xié)作，仔細、負責的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束.

一、本周工作回顧

1.一年新生入學，召開一年班主任老師工作會議兩次.

2.8月30日學生報到，作好開學打算工作.

3、青年老師專業(yè)成長匯報課.

二、本周工作從以下幾個方面總結(jié)：

1、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在：學生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特殊是周一晨會、間操令人激烈.表現(xiàn)都特別的好.課堂上，學生心收的很快，都能剛好進入校內(nèi)的學習生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學習風氣深厚，行為規(guī)范，放學隊好，接著發(fā)揚.老師個個精神飽滿，工作仔細負責，課堂教學能精確的把握目標，也正是這樣，開學第一周順當度過。

2.衛(wèi)生環(huán)境好.校內(nèi)環(huán)境干凈整齊，晨檢工作落得實，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜、快，第一天報道要求老師跟班清掃外單，學生明確了自己班的地點，在這周的擔當區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的狀況.

3、教學秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進出樓等時間內(nèi)，

4、常規(guī)工作管理好.班級布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進到班級有種清爽感受，舒適.

5、這周一年的各位班主任很辛苦，對孩子進行了一切行為習慣的訓練，效果特別明顯，功夫不負有心人，現(xiàn)在隊形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下來的幾周，也不能放松，還要加強訓練.規(guī)范他們的`行為，培育一個好的習慣.

6、一年班主任工作會議分別召開，第一次是新生入學前，對班主任進行入學前指導，二次會議是在新生入學后對發(fā)覺的問題召開的，解決的方法是，午間和晚放分別給支配專任老師幫助一年老師放學，支配五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生，看管一年班級剩下的學生平安.

三、須要留意和改正的地方：

1.個別同學在進出樓時有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，須要老師引起留意.順手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍舊存在，望改正.

2.英語晨讀要加強，六年好些，其他年段不非常好，下周起分管領(lǐng)導每天早上深化年組檢查英語晨讀狀況，要對英語晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強，從聽課看，各班現(xiàn)在唱的都沒有上學期好，音樂老師要想方法，盡快把課前歌頌起來.但是個別班級仍舊存在不唱現(xiàn)象，班主任要協(xié)作，下周值周領(lǐng)導要重點看看，那些班級不唱.然后通報.

3.班主任要加強對午間用餐同學的教化，遵守作息時間和進出食堂的要求，留意平安.

本周工作順當完成了，再次感謝各位老師的支持.

開學第一周工作總結(jié)7

我是二年級一班的班主任，本班共有三十人。一學期結(jié)束了，我對本班的工作做如下總結(jié)：

我對本班的平安高度重視，平常擠出時間給學生灌輸有關(guān)平安方面的學問，不厭其煩地對他們進行平安教化。由于學生太小，我不但對他們進行平安學問教化，而且在課余時間我也留意去視察他們的動靜，只要發(fā)覺了某個學生有擔心全的行為，就剛好進行教化。

一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作安排。

二、教化學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

四、教化學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、教化小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。

六、教化學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教化學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教化學生不帶危急的`物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、玩具槍等利器進入校內(nèi)。)

不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要剛好報告老師。并且指導學生學會運用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪伴下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學期結(jié)束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班30人無一例平安事故發(fā)生。但是，平安工作是班務(wù)工作中的重中之重，須要我們做到每天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔心全的事故發(fā)生。

開學第一周工作總結(jié)8

小學生是祖國的將來和希望，他們能否平安、健康的成長關(guān)系到廣闊群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興盛和國家的前途。從小樹立平安意識，是全社會的義務(wù)，更是學校教化的一項重要任務(wù)之一。為了全面提高學生的平安意識，增加學生的自我愛護意識，我們學校在開學第一周開展了一系列的平安教化活動。在學校的領(lǐng)導下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學生的'平安意識和自我防護實力;通過齊抓共管，營造關(guān)切和支持平安工作的局面，從而切實保障學生平安。

1、利用升國旗集會的時間對學生進行平安教化，涉及防溺水、防疫、交通平安、校內(nèi)外活動平安、防食物中毒等平安學問教化，使學生對平安學問有了更廣泛地了解。

2、班主任老師召開了開學初平安教化主題班會，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動等。老師打算充分，學生主動協(xié)作，課堂氣氛普遍活躍。學生寫好平安保證書，與家長簽訂學生平安責任書。開學初的平安教化，為新學期開了一個好頭，為學生學習創(chuàng)建了平安和諧、穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。

3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織觀看平安教化視頻。學生更直觀形象地學到了各種平安常識和自救的方法，平安意識增加了，就為突發(fā)事務(wù)做了充分的打算。

4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對學生的防溺水進行每日提示、周末提示，使學生時時繃緊平安防護這根弦，確保學生平安。

總之，通過開學第一周的平安教化，大大加強了學生的平安意識，建立起一個平安的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的平安工作。

開學第一周工作總結(jié)9

上周是本學期起先的第一周，學校對高一年級進行了文理分科，部分同學進行了班級調(diào)整，各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周，由我們101班擔當值周工作，現(xiàn)將值周狀況匯報如下：

一、校門值周狀況。

上周是開學的第一周，同學們剛剛度過歡樂的'春節(jié)和暑假，一些同學還沉醉在假期的氛圍中，開學后的幾天有較多同學遲到，后來漸漸好轉(zhuǎn)。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換，沒有佩戴，希望這些同學抓緊時間辦理，盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最終一周我們101班的嚴格管理，上周校服內(nèi)穿的人數(shù)削減，但有一些同學沒穿校褲，這也是不符合學校規(guī)定的，望同學們按要求著全套校服。另外，314班遲到人數(shù)較多，一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌，且不協(xié)作值周生工作，希望引起留意，予以改正。

二、早讀值周狀況。

高一年級表現(xiàn)普遍較好，尤其是109班，表現(xiàn)非常突出，這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小，特殊是204、205班，幾乎聽不到朗讀聲，希望同學們能夠重視早讀，仔細朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好，與值周同學溝通剛好，望接著保持。

三、兩操一課值周狀況。

高一年級狀況較好，但高二、高三普遍存在進場緩慢，做操看法不仔細等問題，且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎(chǔ)，眼睛是心靈的窗戶，希望同學們端正看法，仔細對待課間操與眼保健操，真正達到預(yù)期的效果。

四、食堂值周狀況。

總體狀況較好，秩序井然，插隊和高聲喧嘩狀況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是很多同學不知盤中餐，粒粒皆辛苦，有大量剩飯剩菜，且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們疼惜糧食，勤儉節(jié)約，從一點一滴培育良好品質(zhì)。在超市值周方面，部分同學不協(xié)作值周生工作，對值周生看法粗暴。

而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象，部分家長不聽從值周生的制止，希望同學們能夠告知家長，學校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)特別勞累，同學們要體諒父母的艱辛，讓父母知道我們在學校都很好，請他們放心，不用再來送飯了，也請各位家長理解協(xié)作我們的工作。

另外，上周我們對全校各班的發(fā)飾進行了一次檢查，現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下：

高一年級：102(2人)103(3人)105(2人)106(2人)107(1人)

110(1人)112(3人)114(3人)

高二年級：201(3人)202(2人)203(1人)204(4人)205(4人)

208(5人)209(2人)210(3人)211(1人)212(1人)214(1人)

高三年級：301(3人)302(4人)304(1人)305(3人)308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改，為我們的校內(nèi)營造一個良好的學習氛圍。

一周的值周工作教會了我們許多，我們感受到了各班之間的凝合力，同時，我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度，在這里，我們預(yù)祝下一個值周班級圓滿完成值周任務(wù)。

開學第一周工作總結(jié)10

不知不覺中，時間飛逝、開學第一周便匆忙的過去了、從第一天的生疏到現(xiàn)在的依稀習慣，這個過程讓我有些快樂，因為我意識到他的適應(yīng)實力增加了、或許他相識到了自己已經(jīng)不是三年前的那個稚子了、我對他的表現(xiàn)總結(jié)了以下幾點：

1、對于小學生的`習慣慢慢適應(yīng)了，也很少哭鬧。

2、回家非常仔細的學習，字寫得也不錯。

3、也把學校的一些趣事與我們共享，但他的傳達實力不是很好，有些地方還很模糊。

4、交友方面也有些欠缺，可能是比較羞怯吧。

5、上課不是很聽得明白，回家總是說不清晰。

對于以上所述，我做了一些方案以調(diào)整他的不足、希望他能"加油奮上"、最終祝大家"新學期，新氣象。"

開學第一周工作總結(jié)11

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的起先，新的幻想，帶著對新征途的向往，帶著新學期的幻想，我校全體教職員工于8月23日全部返校，仔細投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚，以百倍的信念帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學期發(fā)展藍圖，對在新學期中如何打造新的亮點主動籌劃。仔細落實縣教化局開學工作會議精神，主動籌備開學工作，以“以科研興校，以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點，創(chuàng)建性的開展了工作。開學以來，各項工作一切順當，秩序井然，得到了家長及學生的贊揚和確定?，F(xiàn)將開學工作總結(jié)如下：

一、暑期集訓工作突出五大特點

1、集訓打算工作充分細致。8月22日，王校長接到上級通知，就馬上趕到雙廟中學報到，召集**等三位副校長，了解狀況，共商學校發(fā)展大計，制定暑期集訓方案，明確目標、責任到人。

2、領(lǐng)導后勤服務(wù)周到細致。根據(jù)集訓方案，舒正武副校長就馬上行動起來，組織老師將會議室打掃得干干凈凈，會場布置得整整齊齊，并打算了茶水等，為廣闊老師戰(zhàn)勝酷暑，學有所得供應(yīng)了后勤保障。

3、集訓支配結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓過程中，學校制定了明確詳細的日程支配，分工明確，結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長親自掛帥，作了新師德修養(yǎng)和平安工作的動員報告，各種活動井然有條。

4、集訓活動資料積累剛好齊全。本次活動針對性強，目標明確，涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中，每個老師都有安排、反思、總結(jié)、心得，并做了近萬字的特地學習筆記，保質(zhì)保量，按時上交各種材料。

5、集訓工作取得了適時高效。通過學習，老師對新師德規(guī)范和樹立平安意識有了深刻的相識，紛紛發(fā)言，暢談感受，并對學校的管理提出了很多建設(shè)性看法和建議，使我校師資隊伍建設(shè)向前大大邁進了一步，為順當開學鋪平了道路，使集訓工作取得實際效果。

二、開學打算工作細致到位。

我校在暑假集訓結(jié)束時，就周密支配了開學的打算工作。每項工作責任到人，分工細致。從8月27日，全體老師就冒著高溫，走訪學生、提示學生按時返校，與家進步行溝通、溝通，贏得家長的支持，促進學校發(fā)展，改善了學校與家長關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天，全體老師六點半就到校，在雨中清潔校內(nèi)，張貼條幅、橫幅。老師都以一種主子翁的精神，美化校內(nèi)，為開學工作做好打算。學校每項工作，王校長親自參與，親自動手，因為他常常說，我也是老師中的一員。學校每一項工作都體現(xiàn)了“以學生為本，一切為了學生”的辦學理念，為學生創(chuàng)建一個整齊、舒適的`學習、生活環(huán)境。經(jīng)過全體老師的共同努力，我校開學打算工作主動到位，校內(nèi)面貌一新，為開學工作奠定良好的基礎(chǔ)。

三、教學工作，井然有序、局面喜人。

教學工作是學校的重點工作，我校確立了“以科研興校，以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學理念。教務(wù)處根據(jù)義務(wù)教化課程配備比例，開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就為老師配備齊各類教學協(xié)助用具，并對教學的主要活動進行具體支配。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學，晚上上自習，教學工作步入了正軌，全部老師都快速進入了角色。在開學第一周制定了各類安排，做到了“五表”上墻。教務(wù)處主動做好開學的打算工作，強化上課的過程管理，專人巡察，促進課效的提高。老師的安排都按時上交，備課、作業(yè)到位狀況好，質(zhì)量高。為了提高老師的教學水平，提高老師的教研實力，在學校經(jīng)濟條件特別困難的狀況下，在每間行政辦公室、老師辦公室安裝了電腦，牽上了網(wǎng)線，便于老師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文，便利了老師，服務(wù)了老師。學校制定了教學過程管理方案和教學嘉獎機制，接著實行目標管理，進一步完善了老師競爭機制和老師獎懲條例，加強了老師的日常管理。學校多方壓縮開支，擠出了1萬元，作為教學、科研的嘉獎資金，增加了老師的競爭意識和質(zhì)量意識，激發(fā)老師的教學科研熱忱。

四、上好開學第一課。

9月1日開學了，王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課，主要圍繞平安教化和禮儀教化作了強調(diào)。強調(diào)了平安的重要性，珍愛生命和遇見老師、同學要問好，非常具有教化意義。雙廟中學一向注意對學生進行平安教化，可以說是每天說，人人說。在過去的一年里做得特別好，沒有發(fā)生任何平安事故。王校長利用課間操的時間，給全體學生上了一節(jié)平安、禮儀教化課，強調(diào)了學生在學校要留意哪些平安，應(yīng)當怎樣做，要珍愛自己的生命，同時強調(diào)了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學生為本的辦學理念，體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教化意義的課，在學生中將產(chǎn)生深遠的影響。信任我校學生今后在平安和禮儀方面會做得更好，學生的行為習慣將得到進一步規(guī)范。

五、注意學?！皟苫苯ㄔO(shè)

我校的“兩基”建設(shè)始終是學校的亮點。今秋，我校更是注意學校的“兩基”，從暑期老師集訓起先狠抓“兩基”建設(shè)。要求老師利用空閑時間，鋤草，挖地，平整，為秋播做好打算。老師主動響應(yīng)學校的號召，仔細落實各項工作，按時完成學校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭，豬圈消毒、清潔工作早已做好，做得特別徹底。這些都體現(xiàn)了我校老師自食其力，愛校勝家的精神面貌。

開學第一周工作總結(jié)12

不知不覺已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時間真的體會到做老師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀律、衛(wèi)生，還要培訓孩子們的常規(guī)、平安教化。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系，還要做好家校之間的橋梁作用。總之，要方方面面都照看到。作為一個新入職的老師，覺得有壓力，也有苦惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜愛的職業(yè)。

這一周的時間不長也不短，雖然磕磕絆絆，但是有驚無險。用現(xiàn)在流行語說，甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手，但是學校的要求該做的都做了，不會的做的根據(jù)有閱歷的老師比葫蘆畫瓢的也做了，應(yīng)當沒什么大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不行能出現(xiàn)的地方。

上周五下午，我們?nèi)昙壍暮⒆右黄鸬讲賵鰹榫旁滤娜盏拈_學典禮做打算。就是這個時候我發(fā)覺了問題。一是我們班的孩子相對于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮，這讓我對于我們班正式開課之后班級的紀律感到擔憂。二是我們班孩字的風采展示不是太整齊。

陶行知說，創(chuàng)建始于問題，有了問題才會思索，有了思索，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的'可能。當我留意到這些問題的時候，我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師，膽怯 教化不好這一個班的孩子。最終在荊老師和其他有閱歷老師的指引下我最終找到了問題的所在。

問題一，我們學校第一周并沒有給孩子們支配學習任務(wù)，而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活復(fù)原回來，讓孩子愛上校內(nèi)，從而愛上學習。我在第一周沒有給孩子開新課，取而代之的是嬉戲和互動。在紀律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明白一下常規(guī)和規(guī)則，沒有進行詳細的獎懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學給孩子們留下一個新印象，所以對紀律要求并不那么嚴格。

針對問題一，

1.在本周特地拿出一節(jié)課的時間建立詳細的班規(guī)，平常注意班規(guī)的落實（獎懲分明，以小組為單位）。

2.對紀律要求嚴格，可以樹立一個紀律較好的典型。對自制力稍差的孩子予以提示。

3.班級位置還需調(diào)動，但是要留意維護須要調(diào)動位置的孩子的自尊心。

問題二，我們班的孩子風采展示動作不太齊。

針對問題二，

1.我選擇的展示內(nèi)容沒有顧忌到孩子內(nèi)心的想法，孩子愛好不大。所以下次肯定要從孩子的內(nèi)心動身，愛好是最好的老師。

2.我選擇的手語動作過于困難，對于九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我肯定會選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動作。

波斯納說實踐+反思=成長。想告知三五班的孩子們，老師也是第一次當老師，也會有不完備的地方，但是老師會不斷反思，信任我們可以一起在六一歡樂的成長。

開學第一周工作總結(jié)13

上周是開學后正式上課的第一周，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài)，師生的工作學習顯得樂觀而充溢朝氣。回顧上周，按周安排布置的各項工作得到有序推動，接著簡潔總結(jié)一下上周的班級狀況：

一、做得好的地方

1、學習方面：同學們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學習狀態(tài)中，老師布置的學習任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上老師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案。

2、衛(wèi)生方面：學生能夠把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校內(nèi)內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整齊，沒有發(fā)覺衛(wèi)生死角，這是同學們環(huán)境意識增加的`表現(xiàn)。

3、紀律方面：早讀的紀律比較良好，早到的學生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學生的帶領(lǐng)下，仔細地進行早讀。班級里秩序井然，學習氛圍較為深厚。

4、集體活動：上周是班容班貌布置，學生非常主動參加班級布置活動，有學生主動將班級的黑板報擦洗干凈，這點值得表揚。

二、今后須要改進的方面：

1、課堂的氣氛并不非常活躍，主動回答問題的學生個數(shù)基本保持不變，有些學生膽怯 答錯，不情愿回答，望有所改進。課文的朗讀狀況并不志向，存在嚴峻的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴峻。

2、課間活動時發(fā)覺個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學生攀爬走廊上的欄桿，這是特別危急的，較簡單發(fā)生事故。希望引起全部學生的重視，禁止攀爬欄桿。

3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級有個別學生出現(xiàn)順手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學增加工作量，望同學加以改正。

4、作業(yè)狀況不好，發(fā)覺有個別學生早讀過來時沒有早讀，而是在補昨天的作業(yè)，奢侈讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的狀況，希望全部同學能夠獨立完成作業(yè)。另外，學生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁面不整齊等問題，需多加留意。

開學第一周工作總結(jié)14

新學期第一周工作在全校老師、同學們的驚慌勞碌中順當結(jié)束了。由于開學前學校行政班子、全體老師