小學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容

小學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容在設(shè)計(jì)班會(huì)活動(dòng)的過程中，班會(huì)主題要貼近學(xué)習(xí)和生活方面，讓同學(xué)能夠有話可說，發(fā)表意見。以下是我收集整理的學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容，歡迎大家前來閱讀。

學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇1

教學(xué)目的：

通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會(huì)如何與父母溝通，真正走近父母。

教學(xué)方法：

爭(zhēng)論法，說說、議議。

教學(xué)程序：

一、問卷調(diào)查：

調(diào)查同學(xué)與自己父母的關(guān)系，不寫姓名，請(qǐng)真實(shí)填寫：a親熱b疏遠(yuǎn)和一般c比較緊急

二.收集、統(tǒng)計(jì)調(diào)查狀況，導(dǎo)入：

是誰，把我們帶到這漂亮的世界?是誰，從小呵護(hù)我們、愛護(hù)我們、照看我們?是我們的父母!可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)漸漸地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親熱感?今日，就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。

三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊急

1、不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課

2、放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩

3、常常煲電話粥

4、不愿與父母外出

5、不讓長(zhǎng)時(shí)間看電視

6、與父母爭(zhēng)吵假如你有以上狀況，父母會(huì)如何懲處自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說說被懲處后的感受。

假如你被父母懲處，責(zé)罵，或者打，你會(huì)不會(huì)覺得父母很不近人情?那讓我們站在父母的角度上看看。

四.從父母角度看：投影畢淑敏的孩子，我為什么打你。

請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀全文

五.從自身找緣由

是的，打與不打都是愛，那被打大事中，你又有沒有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲處過的同學(xué)，說說自己做錯(cuò)了什么?

六.小組活動(dòng)

寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事，付出多少時(shí)間?

想一想，父母容不簡(jiǎn)單?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?

議一議，對(duì)自己父母不滿足的同學(xué)，說一說你認(rèn)為誰的父母最抱負(fù)?

說一說，可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母溝通

既然父母不能調(diào)換，我們就肯定要包涵、接納自己的父母，并盡量和父母多一點(diǎn)溝通。那我們?cè)撛趺春透改笢贤?

1.老師說說自己與父母孩子溝通的狀況?

2.同學(xué)說說自己與父母溝通的狀況。

3.選出一些寫得比較好的給父母的一封信，請(qǐng)同學(xué)讀出來，并把父母的回信也讀出。由此可見，我們與父母的關(guān)系并非不能轉(zhuǎn)變，父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)懷我們，也在想方法走近我們。那我們就該主動(dòng)走近父母。

八.走近父母的方法

1、多向父母表達(dá)你愛他們：主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家務(wù);紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特殊狀況寫一封信表達(dá)感謝;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。

2、和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思索，站在父母的角度上去想一想。

3、應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多溝通并常常賜予贊美：多向父母說說自己的狀況，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上苦惱，告知父母，尋求父母的關(guān)心。

4、回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

5、時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì)愛孩子，決不會(huì)害孩子：理解、孝敬、敬重父母。

九.布置作業(yè)

1、做一個(gè)表格，列舉父母工作之余為家庭做了什么事，花多少時(shí)間?

2、給父母送一張卡片，表達(dá)你對(duì)他們的愛：

3、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

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二活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，班主任的更換，語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成果下滑的理由。

2、讓同學(xué)熟悉到四班級(jí)是高班級(jí)了，要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

三、活動(dòng)班級(jí)：

x學(xué)校四(1)班

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、同學(xué)提前預(yù)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

2、美國(guó)納爾遜中學(xué)?；展适隆?/p>

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

五、活動(dòng)過程：

1、開場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

2、為什么要學(xué)習(xí)?

3、如何歡樂得學(xué)習(xí)?

4、同學(xué)上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、老師總結(jié)讓同學(xué)明白樂學(xué)的含義，依據(jù)班級(jí)狀況，讓同學(xué)明白學(xué)習(xí)的重要性。

6、老師總結(jié)并點(diǎn)題。

7、延長(zhǎng)：校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思索。

8、齊背誦校訓(xùn)，結(jié)束活動(dòng)。

學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇3

教學(xué)目的

1、體會(huì)網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生產(chǎn)生活中的作用活動(dòng)過程。

2、養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

教學(xué)預(yù)備：

多媒體課件及資料等

一、談話激情，導(dǎo)入新課

小剛同學(xué)遇到一個(gè)難題，她的媽媽去國(guó)外出差了，他非常惦念他的媽媽，你幫他想想有什么方法可以見到他的媽媽,并與媽媽親切交談?

二、熟悉“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”，了解網(wǎng)絡(luò)的作用

同學(xué)們你對(duì)網(wǎng)絡(luò)有哪些了解?平日你了解人們都用網(wǎng)絡(luò)干什么?(讓同學(xué)結(jié)合自己聯(lián)系詳細(xì)事例溝通：查閱資料、網(wǎng)絡(luò)嬉戲、上網(wǎng)談天、看動(dòng)畫片電影、買東西等等)

同學(xué)小組爭(zhēng)論溝通談體會(huì)，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的重要作用。

三、警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱

1、老師敘述案例《危急的網(wǎng)絡(luò)嬉戲》、《沉迷網(wǎng)絡(luò)少年聚眾群歐》。

2、同學(xué)溝通，暢談感受。

3.老師引導(dǎo)同學(xué)聯(lián)系自己實(shí)際進(jìn)行反思，網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

上網(wǎng)也是有節(jié)制的，誰來說說網(wǎng)絡(luò)陷阱帶來了哪些危害?

四、制定上網(wǎng)公約

爭(zhēng)論，制定《網(wǎng)絡(luò)文明公約》，拒絕網(wǎng)絡(luò)陷阱。

1、在網(wǎng)上與伴侶交談或?qū)戨娮余]件的時(shí)候，要有禮貌。

2、要請(qǐng)爸爸、媽媽一起去上網(wǎng)，把網(wǎng)上好玩的事告知他們。

3、上網(wǎng)的時(shí)間不要超過一小時(shí)。時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)和視力。

4、不要與從未見過面的網(wǎng)友約會(huì)。

5、不要把自己的地址、電話、學(xué)校班級(jí)狀況告知網(wǎng)友。

五、總結(jié)我們要正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長(zhǎng)的花園，展翅高飛的天空。

學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、訓(xùn)練同學(xué)走在公路上要留意平安，初步培育同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、同學(xué)能熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)記并了解平安通過公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。

活動(dòng)預(yù)備：

掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。

教學(xué)過程：

交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交叉路口惹眼的地方，叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過公路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：

1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)阻礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2)黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以連續(xù)通行。

3)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。

4)綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

5)黃燈閃耀時(shí)，車輛、行人在確保平安的原則下可以通行

學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。

2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。

3、增加平安意識(shí)，克制自己的奇怪???心，不去危急的.地方玩耍。

活動(dòng)預(yù)備

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、一張對(duì)開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。

活動(dòng)過程

1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)。

（1）老師：假期的時(shí)候，小伴侶可以到許多地方玩。但是，生活中有許多地方非常危急，是小伴侶不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍嗎？

（2）幼兒自由發(fā)言并爭(zhēng)論，老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

（3）老師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

老師：剛才小伴侶們說出了許多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢？讓我們一起來看一看。

2、活動(dòng)綻開：觀看教學(xué)掛圖。

（1）老師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉去哪里了？發(fā)生了什么事？為什么不能到建筑工地玩兒呢?

②幼兒觀看描述并回答問題。

③老師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不當(dāng)心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地，不當(dāng)心也會(huì)被撞傷。建筑工地常常有高空吊物，滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，假如進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危急。因此，建筑工地特別危急，不能去玩耍。

（2）老師引導(dǎo)幼兒理解其次幅圖的內(nèi)容，即停車場(chǎng)危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉又到哪里玩了？發(fā)生了什么事？停車場(chǎng)有什么危急？為什么不能去那里玩兒？

②幼兒觀看描述，爭(zhēng)論后回答。

③老師小結(jié)：停車場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出，小伴侶去那里玩兒很簡(jiǎn)單被車撞傷，而且停車場(chǎng)里汽車許多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣，里面含有鉛，會(huì)引起小伴侶鉛中毒，影響身體健康和智力進(jìn)展，因此不行以去玩耍。

（3）老師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉庫危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危急？倉庫里有什么危急？為什么不能去那里玩兒？

②幼兒觀看描述，爭(zhēng)論后回答。

③老師小結(jié)：倉庫里會(huì)堆放許多的貨物、箱子。假如堆放得不堅(jiān)固，或者堆放得比較高，簡(jiǎn)單滑落，小伴侶可能會(huì)被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危急物品，比如有毒的化工材料，會(huì)釋放出毒氣，導(dǎo)致人過敏或生病。因此，不能去倉庫玩耍。

（4）老師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場(chǎng)所危急，不能去玩耍。

①老師：小倒霉最終到哪里玩兒了？發(fā)生了什么？這里有什么危急？為什么不能去玩兒？

②幼兒觀看描述并回答問題。

③老師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有許多滑落積累的小石塊，會(huì)掉落砸傷人，還有可能會(huì)有很深的積水，很危急。被廢棄不用的廠房、煤窯也有許多危急，比如建筑物不堅(jiān)固會(huì)發(fā)生坍塌，人會(huì)被掩埋在里面，特別危急。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬不行以去玩耍。

（5）請(qǐng)幼兒整體閱讀幼兒用書第22～23頁內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒克制奇怪???心，不去危急地方玩耍。

學(xué)校“開學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇6

一、教學(xué)目標(biāo)

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的訓(xùn)練。

二、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

（1）大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是由于平安意識(shí)不強(qiáng)。

（2）班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

（3）國(guó)家、政府狠抓平安訓(xùn)練工作。

（4）目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方

1、同學(xué)爭(zhēng)論。

2、集體歸納。

（1）人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、平安訓(xùn)練總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高二班級(jí)全體同學(xué)的平安意識(shí)和自護(hù)自救力量，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我樂觀實(shí)行有效措施，仔細(xì)上好新學(xué)期第一堂平安課：在開學(xué)第一天對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

平安訓(xùn)練內(nèi)容緊扣同學(xué)實(shí)際，主要從以下三方面綻開訓(xùn)練：

1、訓(xùn)練同學(xué)時(shí)刻留意交通平安，平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。

2、訓(xùn)練同學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的損害事故，用血淋淋的事例訓(xùn)練同學(xué)平常嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離同學(xué)損害事故。

3、訓(xùn)練同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí)，給同學(xué)上的平安第一課，堅(jiān)持平安第一，落實(shí)平安措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣揚(yáng)及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、平安常規(guī)等學(xué)問訓(xùn)練，切實(shí)提高了孩子們的平安意識(shí)和平安防范的力量，為全學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的順當(dāng)開展打下了扎實(shí)的基矗。

學(xué)?！伴_學(xué)第一課”主題班會(huì)內(nèi)容精選篇7

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)畢節(jié)市育局、納雍縣訓(xùn)練局《學(xué)校平安工作實(shí)施方案》加強(qiáng)中學(xué)校平安法制訓(xùn)練的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際狀況，切實(shí)開展好“平安訓(xùn)練周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月1日至9月12日。

三、活動(dòng)主題

“強(qiáng)化平安管理，共創(chuàng)和諧校內(nèi)”

四、訓(xùn)練內(nèi)容

1、組織開展以提高同學(xué)自護(hù)、自救、防火、逃命為主題的訓(xùn)練活動(dòng);緊緊圍繞防范溺水、交通平安、消防平安、防盜、防搶、防詐騙等平安常識(shí)，開展豐富多彩的平安訓(xùn)練活動(dòng)。

2、開展關(guān)注心理上消失問題同學(xué)的訓(xùn)練。

3、做好危急器械、物品、同學(xué)沖突排查，準(zhǔn)時(shí)處理和化解個(gè)別師生間和同學(xué)間沖突，避開因沖突激化而引發(fā)損害事故。

4、組織開展衛(wèi)生防病工作。

5、組織全體教職員工學(xué)業(yè)習(xí)《納雍縣訓(xùn)練局平安訓(xùn)練工作實(shí)施方案》。

五、活動(dòng)方案

開展“平安訓(xùn)練八個(gè)一”活動(dòng)。

1、一次動(dòng)員。9月1日升旗儀式和老師會(huì)議各開展一次以“強(qiáng)化平安管理，共建和諧校內(nèi)”為主題的平安訓(xùn)練周動(dòng)員，仔細(xì)學(xué)習(xí)局方案。