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第頁共頁關(guān)于曠課學(xué)生檢討書范文匯編五篇關(guān)于曠課學(xué)生檢討書范文匯編五篇曠課學(xué)生檢討書篇1尊敬的老師:您好!我這次沒有來上課,而是躲在宿舍里面玩游戲,午睡過后,我不想起來,就還賴在床上,同學(xué)也是叫了我,但我想,平時(shí)老師也不點(diǎn)名,或許這次也不會發(fā)現(xiàn)我沒有來上課,于是我就直接在床上玩游戲,懶得來教室了。我這種懶惰的行為是特別不可行的,我還曠課,我要為我的行為作出檢討。進(jìn)入大二以來,我的學(xué)習(xí)開始沒有像之前那樣上心了,心思也花在了游戲上面很多,特別是在上課這一塊,更是沒有什么心思,即使是來上課,也是玩手機(jī),或者發(fā)呆,心思也沒有怎么的在聽老師講課上面了,而今更是曠課來逃避學(xué)習(xí),還好這次老師點(diǎn)醒了我,也是讓我知道我這樣的狀態(tài)是不可取的,今后不能再這樣干了。我也想了下,可能是我對大學(xué)的生活已經(jīng)熟悉了,覺得拿到學(xué)分其實(shí)沒必要花那么多心思,只要考前突擊一下就行了,覺得上課是浪費(fèi)時(shí)間,可是我玩游戲不是更浪費(fèi)時(shí)間嘛,我卻沒有想過這個問題。最近我也是對游戲沉迷比較重,經(jīng)常是晚上很晚還在玩,這樣白天更是沒有什么精力,對于上課來說,更是沒有那么多的精力去用在上面了,經(jīng)常也是上課犯困,對待學(xué)習(xí)可以說沒有用一點(diǎn)心了,我現(xiàn)在想想,真的有很多的后悔,我怎么能不在大學(xué)里把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面,而是在游戲中沉迷,對自己來說,是真的沒有珍惜大學(xué)的時(shí)間,畢竟我考上大學(xué)也是不那么容易的,才學(xué)好了一年,就放松了自己,那么以后更是會放松,如此下去,其實(shí)我的大學(xué)也算是白讀了,跟沒讀書其實(shí)沒有什么大的區(qū)別。當(dāng)然現(xiàn)在也是明白,不能再如此了。老師的批評讓我明白,大二的時(shí)間其實(shí)和大一同樣的珍貴,以后也是如此,如果學(xué)習(xí)上面松懈了下來,其實(shí)很容易退步的,一天不學(xué)習(xí),其實(shí)你掌握的知識可能就會有遺忘掉一些,可能幾天的時(shí)間沒有太大的感觸,但是時(shí)間只要過得久一些,你就會發(fā)現(xiàn)真的很多東西就會忘記了,特別是我們專業(yè)更是如此,需要我們不斷的去學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到有用的東西,以后也是可以更好的去找一份好的工作,不然大學(xué)結(jié)束后,我們沒學(xué)到東西,也是無法找到合適好的一份工作的。老師,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,今后我一定不會再曠課了,也不再那么的懶惰,而是要收起心思,認(rèn)真的用到學(xué)習(xí)上面去。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日曠課學(xué)生檢討書篇2敬愛的老師:今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn),晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生,作為學(xué)生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下,晚自習(xí)自行離開課堂,以至于被學(xué)生會查到并批評。我知道這樣的行為,不僅違反了學(xué)校班級的紀(jì)律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉€人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。在我進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),不斷努力奮斗,好好經(jīng)營自己的大學(xué)生活。但是,當(dāng)大學(xué)生活真正開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好??吹接袑W(xué)生遲到早退、逃課曠課,面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。在此,我真心地向全班學(xué)生及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為。逃課曠課對一個學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué),我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們在懵懂無知的小學(xué)還能認(rèn)真聽講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題。對此,我做了深深地反思,我曠課是對自己學(xué)習(xí)的`不負(fù)責(zé)任,也是對老師的不尊重。其次,這更是一種對自己、對老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚,老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請假制度,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學(xué)校這個單純的環(huán)境中,并不知道社會的復(fù)雜性和人心的險(xiǎn)惡,因此我們的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力相對較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想,作為一個成年人,我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀(jì)律,對老師負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機(jī)會。也希望學(xué)生也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。檢討人:您的學(xué)生時(shí)間:20xx年X月X日曠課學(xué)生檢討書篇3尊敬的老師:您好!我是xxx,真的非常后悔我今天曠課這件事情,這是對自己對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),您一直都很相信我們能夠做好這些基本的事情,曠課情節(jié)非常嚴(yán)重,大學(xué)不是中學(xué),我意識到了自己錯誤,我覺得很多時(shí)候就是因?yàn)槲倚睦锎嬖趦e幸,我也覺得這是我的過失,但是這些又都是不可避免的,深深的知道哪些事情是是我應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,我很愧疚今天我曠課了,我的立場不夠明確,這也讓您失望了,我一直以來都非常希望自己能夠做好這一點(diǎn),曠課是絕對不行的,可是我自制力實(shí)在不行,我還是違反了規(guī)矩曠了課,我知道這讓您對我很不滿意,這個學(xué)期以來本來就表現(xiàn)不是很好,作為學(xué)生最基本的惡本職也沒做好,您是很失望的,我不僅這一點(diǎn)沒有做好,在很多時(shí)候這都對我非常受用,我也知道在生活當(dāng)中很多不好的習(xí)慣就是這樣誕生的,我一定會糾正自己。首先這次我的錯誤已經(jīng)是很明顯了在您的再三囑咐下,我居然還是曠課了,個人形象丟失殆盡,我給班級抹了黑,最近學(xué)校查曠課這一塊非常的嚴(yán)格,這已經(jīng)不用再說了,我卻依然這么不自覺,怎么能不讓您失望呢,我個人的行為在很大程度上來將都是一種素質(zhì)的缺失,我太糾結(jié)這些了,卻不知道自己這么一曠課帶來的后果就是讓拖班級后腿,這已經(jīng)就能夠讓我深深地反省了,想一想我今天曠課也二十不應(yīng)該,下午是滿課,我卻報(bào)著僥幸心理,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為不會有人查課,其實(shí)這只是我在刷小聰明罷了,最不應(yīng)該有的就是這種想法,上課就應(yīng)該好好的對待,我總是抱著不上課的想法,有愧大學(xué)生這三個字。事情還是在下午上課的時(shí)候,本來就是非常簡單的事情,上課跟不上課就在一念之間,可是當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心那種僥幸心理已經(jīng)誕生了,這次曠課也是遲早的事情,現(xiàn)在回想起來真的是讓我羞愧不已,這么一段時(shí)間里我都在頹廢自己,這么消極的學(xué)習(xí),面對日常的工作還有別的一些事情總是不夠自覺,這讓人非常難受,現(xiàn)在我也知道了事情的嚴(yán)重,曠課的對班級的影響,對自己的影響,學(xué)習(xí)是自己的事情,大學(xué)過完之后就是工作了以后我這種心態(tài)還能帶入到工作中嗎,顯然是不行的,我是真的希望糾正這些缺點(diǎn),請老師相信我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日曠課學(xué)生檢討書篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。二、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為會計(jì)xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!短短800字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。檢討人:20xx年x月x日曠課學(xué)生檢討書篇5作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜地想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種
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