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文檔簡(jiǎn)介

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃大全(3篇)活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

2、體驗(yàn)新年開心、喧鬧的氣氛。

活動(dòng)預(yù)備:

1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。

2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)安排:

一、分班區(qū)角活動(dòng)展現(xiàn)

展現(xiàn)內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

二、分班親子嬉戲:

1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

預(yù)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法:

(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。嬉戲開頭前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,預(yù)備參與嬉戲。

(2)活動(dòng)開頭后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若觀察自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤冀K到撿完球完畢。

規(guī)章:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

2、送水果

目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起嬉戲的歡樂。

預(yù)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩預(yù)備。

(2)嬉戲開頭后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)章:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳面上。

以上兩個(gè)嬉戲兩班可以交叉進(jìn)展。

三、親子嬉戲“找寶寶”

預(yù)備:每位家長(zhǎng)自己預(yù)備一塊紗巾

玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼查找自己的寶寶,音樂完畢后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)章:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。

此嬉戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

五、請(qǐng)一位教師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)完畢。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)籌劃大全2

一、活動(dòng)目的:

1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感溝通,在玩中體會(huì)到樂。

3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解學(xué)問之余,在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

1、活動(dòng)預(yù)備:5月20日——5月27日

(布置好場(chǎng)地,預(yù)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

2、活動(dòng)開頭:5月30日上午

三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的預(yù)備:

(一)投壺:

預(yù)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次時(shí)機(jī)。參加即得1分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

預(yù)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次時(shí)機(jī)。參加即得1分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

預(yù)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

預(yù)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得總分值。參加得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

預(yù)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參與即得1分,依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動(dòng)備注:

1、各班由班主任或代班帶著到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)工程,每個(gè)活動(dòng)估計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參加完畢,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在教師的帶著下參加沒有參加過的工程。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)籌劃大全3

活動(dòng)地點(diǎn):大2班

活動(dòng)名稱:我的六一,我做主

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡快氣氛,培育活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)懷他人的意識(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn):大2班教室

活動(dòng)過程:

(一)開場(chǎng)白

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香

趙天宇:喜悅的笑臉,感動(dòng)的胸膛

朱珺宜:連小草都在歡快地唱歌

趙天宇:這一切都在提示著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了

朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美妙的心愿?jìng)魉?/p>

趙天宇:她靜靜的,靜靜的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

朱珺宜:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,綻開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡樂分散著多少人的心血

趙天宇:她對(duì)我說,歡樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣安康歡樂,能體會(huì)到愛的甘甜

朱珺宜:親愛的小朋友們,今日是你們的節(jié)日

趙天宇:今日是全世界兒童的節(jié)日

共同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開頭。

(二)節(jié)目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、嬉戲《搶椅子》

4、律動(dòng)操表演

5、鋼琴獨(dú)奏

6、動(dòng)物操《世界真奇異》

7、古箏表演

8、古詩(shī)擂臺(tái)賽

(三)完畢語(yǔ)

朱珺宜:在美麗的歌聲中,我們馬上完畢今日的節(jié)目;在歡快

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