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“買櫝還珠”的成語典故課程介紹“楚人有賣其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以羽翠。鄭人買其櫝而還其珠。”啟示:產(chǎn)品需要包裝《韓非子·外儲說左上》課程介紹課程介紹人為的包裝以物質(zhì)為對象的包裝人物形象產(chǎn)品包裝空間包裝以非物質(zhì)為對象的包裝其他新媒體移動通訊電視網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)什么是產(chǎn)品包裝設(shè)計?包裝設(shè)計與視覺傳達設(shè)計專業(yè)的關(guān)系如何?包裝產(chǎn)生以及發(fā)展?包裝設(shè)計包括哪些內(nèi)容?怎樣進行包裝設(shè)計?……怎樣鑒別包裝設(shè)計優(yōu)劣?

回答上述問題的有效途徑是學(xué)習(xí)《包裝設(shè)計》課程課程介紹010203040506課程性質(zhì)通過理論基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與實踐性課題訓(xùn)練,使同學(xué)們了解包裝的發(fā)展與基本設(shè)計原則,對包裝容器造型形態(tài)、材料結(jié)構(gòu)、視覺要素、設(shè)計形式等方面都有一定的認識和理解,掌握包裝設(shè)計專業(yè)技能與包裝設(shè)計的基本運作程序。課程介紹《包裝設(shè)計》是視覺傳達設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)核心課程、綜合性課程,也是必修課。課程任務(wù)課程教學(xué)主要內(nèi)容課程介紹010203040506包裝設(shè)計的概述包裝設(shè)計程序包裝的容器與結(jié)構(gòu)設(shè)計包裝視覺傳達的設(shè)計方法各類商品的包裝設(shè)計應(yīng)用包裝設(shè)計教學(xué)實踐核心內(nèi)容包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝容器設(shè)計、包裝視覺設(shè)計、包裝后期印刷與加工。專業(yè)的職業(yè)技能交流溝通能力、設(shè)計應(yīng)用能力、包裝印刷與制作、行業(yè)法規(guī)、市場營銷知識等。課程介紹課程介紹

前導(dǎo)課程造型基礎(chǔ)形式基礎(chǔ)圖形設(shè)計字體設(shè)計版式設(shè)計……CI設(shè)計學(xué)年設(shè)畢業(yè)設(shè)計……后續(xù)課程《包裝設(shè)計》的學(xué)習(xí)范疇課程介紹1包裝設(shè)計政策、法規(guī)、規(guī)范以及包裝的標準化2包裝設(shè)計的創(chuàng)意思維3包裝材料、容器造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計4包裝印刷工藝技術(shù),印前處理5包裝運輸、儲存、流通要求6包裝文化和市場消費心理7包裝構(gòu)成要素8包裝設(shè)計的制作硬件與軟件9包裝設(shè)計的歷史與基本理論《包裝設(shè)計》課程學(xué)習(xí)目標1、掌握包裝設(shè)計與制作的方法和程序。2、掌握包裝設(shè)計視覺元素的應(yīng)用方法與主題表現(xiàn)。3、熟悉包裝設(shè)計的材料與印刷加工工藝。4、學(xué)會用各種藝術(shù)表現(xiàn)手法和技巧,準確地表現(xiàn)包裝設(shè)計的目

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