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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生講禮儀演講稿7篇小學(xué)生講禮儀演講稿篇1
敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?〞做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起〞,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
一個(gè)有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中悄悄的為你祝愿。在一個(gè)已經(jīng)失去士氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿歡樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的期望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作?!翱兹谧尷妯暋粋€(gè)大家再也熟識(shí)不過的故事。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔
融做到了道德禮儀。假如一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用途的人。因?yàn)榈赖陆?jīng)常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永久也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,將會(huì)處處炫耀自己的功勛。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)幼兒的孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美妙的社會(huì)。
小學(xué)生講禮儀演講稿篇2
大家好!
做一個(gè)文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人〞,因?yàn)椤靶∈虏蛔?,大事難成〞。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負(fù)責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時(shí)還拿起濕抹布擦著地面的污點(diǎn),手被凍得通紅。這時(shí)下課的鈴聲響了,許多同學(xué)簇?fù)碇鴱慕淌依镒叱鰜?,走到剛剛擦過的地面時(shí),并排走在前面的幾個(gè)同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊(duì),踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,他們擔(dān)憂自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動(dòng)成果的行為令人感動(dòng)。這就是文明。文明就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)培育起來的!
假如同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明好少年,那么秀麗的校內(nèi)肯定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
不僅要做到自己愛惜,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,留意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行公路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要敬重自己、敬重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要老實(shí)守信,言行一致,表里如一。我們提倡"團(tuán)結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要敬重人、理解人、關(guān)懷人,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神,要嚴(yán)律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。我們提倡"勤儉自強(qiáng)"。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式;要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。
我們提倡"敬業(yè)奉獻(xiàn)"。大力提倡不斷鉆研、求實(shí)創(chuàng)新、主動(dòng)向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠(yuǎn),勇攀學(xué)問的高峰。反對(duì)學(xué)業(yè)上的不思進(jìn)取的消極看法。讓我們一起行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為祖國(guó)繁華、社會(huì)進(jìn)步做出自己的奉獻(xiàn)!
我的演講完畢,感謝大家!
小學(xué)生講禮儀演講稿篇3
尊敬的老師、友愛的同學(xué):大家好!
我是五年級(jí)班的xx,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛,她發(fā)自真誠(chéng),她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起〞;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!
她/就是/文明,她/就是/禮儀!
同學(xué)們,假如你/失去了今日,你/不算失敗,因?yàn)槟?還有明天。假如你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。但是,假如你失去了/文明,那么你/將/徹徹底底的失敗,因?yàn)槟?失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和諧;民族與民族,國(guó)家與國(guó)家,失去了/禮儀,將不會(huì)和平!文明禮儀,是愛護(hù)公眾的長(zhǎng)城,是愛惜他人的神靈!
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不仔細(xì)學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實(shí)行!
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年/是人生最美妙的/時(shí)光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢(mèng)想的翅膀/將在長(zhǎng)空拍打,秀麗的人生/將自此/起航!友愛的/同學(xué)們,我們/是祖國(guó)的/花朵,我們/是民族的/將來;我們/充滿激情,我們/渴望成長(zhǎng)!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!
我的演講完畢,感謝大家!
小學(xué)生講禮儀演講稿篇4
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們期盼的2008北京奧運(yùn)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),到處洋溢著喜慶的氣氛!同學(xué)們,少先隊(duì)友們,在這個(gè)興奮人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在迎接奧運(yùn)會(huì)到來的日子里,你將如何呈現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校形象更美妙?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們中國(guó)少年的新面貌?
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)氣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)〞開始,我們的祖先就始終走在追求文明的道路上。文明是敬重別人,更是敬重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于微小之處觀看人。當(dāng)我走在公路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期盼著文明之花開遍我們的校內(nèi),開遍我們的祖國(guó)大地!
一花獨(dú)秀不是春,光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們共同努力,呈現(xiàn)少先隊(duì)員的新風(fēng)采,做好的東道主,塑造出我們中國(guó)人的新形象!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從如今做起,當(dāng)一名合格的學(xué)生,做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊(duì)員,為2008北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!
我的演講完了,感謝大家!
小學(xué)生講禮儀演講稿篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
從連綿不斷的萬里長(zhǎng)城,到雄偉峻拔的五岳雄山;從雄偉浩大的故宮到莊嚴(yán)寬闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,我們應(yīng)當(dāng)為此感到傲慢,感到自豪。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們秀麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不行侵害的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
再翻開5000年的歷史長(zhǎng)河,我發(fā)覺祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,也是一種憧憬!
長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳動(dòng)著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好傲慢啊!
不管在何時(shí)何地,我都會(huì)始終思念著我的祖國(guó)。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。
我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語。讓我們行動(dòng)起來吧,讓“愛國(guó)〞這個(gè)詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡,它已慢慢蘇醒,邁著堅(jiān)決的步伐走向世界的前列!中國(guó),加油!
感謝大家!
小學(xué)生講禮儀演講稿篇6
友愛的老師、同學(xué)們:
文明是一個(gè)城市的標(biāo)志,文明是一個(gè)城市的代言詞。從市民身上就可以看出這個(gè)城市的好或差。我是江干人,我是多么期望自己所處的江干區(qū),每個(gè)人都可以變得文明、有禮貌,給別人留下一個(gè)好印象。文明其實(shí)很簡(jiǎn)潔,有時(shí)僅僅只是撿起地上的垃圾,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。這么小小的一個(gè)動(dòng)作,不經(jīng)意間就能看出你這個(gè)人的素養(yǎng),這個(gè)城市的素養(yǎng)。雖然如今的江干區(qū)看起來并不是那么的干凈,但我信任以后的江干區(qū)將會(huì)越來越秀麗,越來越干凈的!
文明不僅僅表達(dá)在動(dòng)作上,還表達(dá)在一個(gè)人的語言用詞上。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說臟話,就罵人,否則沒人會(huì)情愿和你做朋友。相反,假如你看法和氣,十分謙遜,你的朋友就會(huì)許多。就拿問路來說吧,假如你十分有禮貌地問別人路怎么走,那么別人就會(huì)很愿意地告知你。我曾觀察過這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年向一位老大爺問路:“喂,老頭!到育才小學(xué)還有多遠(yuǎn)?〞老大爺用拐杖在地上敲了敲說:“還有500拐杖。〞“路只有論里,哪有論拐杖的?〞小青年不滿意地說。“論里〔禮〕,那你就應(yīng)當(dāng)叫我大爺!〞看了這個(gè)故事,我當(dāng)時(shí)就感慨萬分,“那個(gè)青年假如真要問路的話,那就應(yīng)當(dāng)文明有禮貌地問別人,而不是那般地不耐煩,不滿!〞其實(shí),語言也是一門藝術(shù)。在學(xué)習(xí)上,你遇到了難題,當(dāng)你向別人請(qǐng)教時(shí),你應(yīng)當(dāng)是十分虛心,而不是顯露出一副不耐煩的表情,要不然誰會(huì)教你?在生活中,假如你遇到了困難,就你用這樣一種令人不舒適的語氣和看法,是沒有人會(huì)幫助你的。
在生活中,其實(shí)處處都有文明它與你的生活親密相關(guān),它可以把你和大家聯(lián)系在一起,讓你在人生的道路上結(jié)交到更多的好朋友。在你虛心地向別人請(qǐng)教題目時(shí),文明就會(huì)出現(xiàn);在你有禮貌地向別人問路時(shí),文明就在你的身邊;在你被別人幫助,說一句“感謝〞時(shí),文明此時(shí)正笑瞇瞇地看著你;在你撿起地上的瓜果,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明便會(huì)向你豎起大拇指……
那如何做一個(gè)文明有禮的江干人呢?首先,我們應(yīng)當(dāng)留意自己的著裝、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要干凈潔凈,讓人看得下去。然后就是,不要亂扔垃圾,你自己應(yīng)當(dāng)有公共空間意識(shí),假如大家都沒有公共空間意識(shí),你扔我扔的,那我們的城市會(huì)變得怎么樣,那可真是不敢想象?。∽罱K一點(diǎn),就是期望大家不要講臟話,在平常,自己的父母說話時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的說一句臟話,在這種狀況下,你要告知父母不要亂講臟話,否則我自己也會(huì)說臟話了。文明是中華上下五千年的傳統(tǒng)美德,假如你真的寵愛自己所處的城市,那你是絕不忍心去破壞它。而我是江干人,我愛杭州,我愛江干區(qū),所以我是肯定不會(huì)去破壞它,我會(huì)好好地愛惜它,讓江干區(qū)變得越來越美。文明要牢牢記?。骸爸v文明語,做文明事,當(dāng)文明人。〞我期望在我們大家的帶動(dòng)下,杭州會(huì)變得更加文明,更加秀麗,我們也會(huì)變得文明有禮。看!文明正笑瞇瞇地看著你呢!
小學(xué)生講禮儀演講稿篇7
各位老師同學(xué),大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立〞。就是說,你不學(xué)“禮〞,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢!簡(jiǎn)潔的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng),教養(yǎng)的表達(dá),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表達(dá)。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng),外塑集體形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦〞,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。
就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,身份,角色在不停的改變之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成別人厭煩的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)〞的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道。厭煩那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時(shí)候,總是搶車道、鉆空,厭煩那些在公路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,常常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們看法不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,又總是把個(gè)人的心情
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