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第頁共頁2023暑假社會理論活動總結(jié)2023暑假社會理論活動總結(jié)2023暑假社會理論活動總結(jié)1xx年暑假,我班同學(xué)根據(jù)學(xué)校要求,分組進(jìn)展了暑假社會理論活動,現(xiàn)將活動情況作如下總結(jié)。一、活動準(zhǔn)備自放假前學(xué)校我年級下發(fā)活動要求后,我班學(xué)生積極響應(yīng),同學(xué)們很快根據(jù)各同學(xué)家遠(yuǎn)近情況,以同在附近街區(qū)為標(biāo)準(zhǔn),劃分成七個活動小組,并將各組活動人員、方案活動時間、方案活動地點、活動內(nèi)容上報學(xué)校少先隊大隊部,各組推選出小組長,互相記錄聯(lián)絡(luò)方式,以便活動過程中進(jìn)展聯(lián)絡(luò)。此外,班主任對同學(xué)們提出了要求,特別強調(diào)了活動平安事宜,提醒同學(xué)一切行動一平安為準(zhǔn)。二、活動過程從七月十六日放暑假后,我班各活動小組就陸續(xù)按方案行動起來,同學(xué)們克制了天氣狀況惡劣的困難,互相邀約,按照行動方案,開場了社會理論活動,各組均持續(xù)進(jìn)展了一周時間。有的小組在自己居住的居民小區(qū)修枝除草,清理垃圾,清潔垃圾桶附近的區(qū)域;有的小組那么為附近居住的老年人效勞,幫助老年人拾掇雜物,清掃衛(wèi)生;更多的小組那么到云縣敬老院作義工,幫敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,掃地、拖地,翻開水、沏茶,甚至有的同學(xué)看到老人們洗衣粉沒了,還主動湊錢給老人們買洗衣粉。更難能可貴的是,我們的同學(xué)能主動同老人們聊天,噓寒問暖,拉扯家常,陪老人開心玩耍,陪老人漫步,為老人孤寂的心靈帶來溫暖的撫慰,拉近了人與人心靈的間隔,使老人們感受到了濃濃的天倫之樂,可謂“不是親人,勝似親人”。據(jù)有的同學(xué)反映,平時班里清掃衛(wèi)生不認(rèn)真的同學(xué),這次活動中干起勞動來格外賣力,從一個側(cè)面反映出了這次理論活動對同學(xué)們心靈熏陶的宏大作用。活動完畢后,各組同學(xué)分別集中,進(jìn)展各組的活動總結(jié),每位參與活動的同學(xué),都以日記的形式,記錄了自己的活動過程,有的還抒發(fā)了自己的感受,組長撰寫了小組的活動總結(jié)以備開學(xué)上交老師。三、活動意義1、進(jìn)步了同學(xué)們的習(xí)作表達(dá)才能。同學(xué)們通過記錄活動過程和內(nèi)心感受,豐富和鍛煉了自己的語言表達(dá)才能,在習(xí)作上是一種宏大的鍛煉,有利于學(xué)生語文才能的培養(yǎng)。2、進(jìn)步了學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生心靈受到了熏陶。通過活動,很多學(xué)生內(nèi)心認(rèn)識有了通過,能自覺主動地幫助別人,也理解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬長輩,明白了人與人需要交流,需要溝通,需要互相幫助,需要包容與理解,給學(xué)生宏大的心靈教育。3、培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識。在這次活動中,同學(xué)們互相合作,共同交流、討論,雖然一周的時間很快過去了,但他們在這個過程中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊合作意識,有利于他們今后的安康成長。4、為學(xué)生邁入社會、融入生活翻開了一扇窺視的小窗。通過活動,使同學(xué)們理解了一些社會現(xiàn)實,并置身于社會現(xiàn)實之中,拉近了與社會的間隔,激發(fā)了對現(xiàn)實的考慮??傊?,這次活動是有益的,雖然學(xué)生的活動略顯單一,但在他們幼小的心靈播種了一顆愛的種子、責(zé)任的種子,假以時日,這顆種子必會長成參天巨樹,成為建立社會的棟梁之才!2023暑假社會理論活動總結(jié)2經(jīng)歷了將近一周的社會理論,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習(xí)也讓我深化理解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。理論是學(xué)生接觸社會,理解社會,效勞社會,運用所學(xué)知識理論自我的途徑。親身理論,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析^p問題,解決問題的才能。為認(rèn)識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后效勞社會打下更鞏固的根底!通過這次的的社會理論活動,我們逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會理論是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有時機,我會更加積極的參加這樣的活動。2023暑假社會理論活動總結(jié)3一、前言大學(xué)是我青春最美妙的段時,也是我最不想浪費的時段,于是我選擇了“在路上”見習(xí)〔我的第一站xx〕。實習(xí)是充實自我的一種方式,也是我無限向往的假期生活。暑假,多么漫長的2個月,假如像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于如今的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,假如好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng),而我,結(jié)合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯(lián)絡(luò)了這份兼職——xx管理的幫工,做的是比較根本的xxx工作。二、理論程序1、面試雖然是事先聯(lián)絡(luò)好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學(xué)校這兩年里也被面試過很屢次,但那都是學(xué)長學(xué)姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進(jìn)面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。2、學(xué)習(xí)適應(yīng)階段當(dāng)天下午三點,我收到公司通知,去領(lǐng)了工作服,熟悉了公司根本環(huán)境。由于剛?cè)ス?,對那里的一切都很生疏,領(lǐng)班對我們很熱情,態(tài)度和藹,這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量,領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨,同事的熱情幫助無不在鼓勵著我,鼓舞著我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會的心情是我適應(yīng)了公司,習(xí)慣生活,努力學(xué)習(xí)的動力泉。根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳,當(dāng)時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從漸漸的認(rèn)識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復(fù)記憶,到了最后就是整個備餐的根本管理,運作流程我也都理解了。之后,我進(jìn)展了效勞學(xué)習(xí),一連幾天的效勞操作技能培訓(xùn),從理論到理論,從擺臺鋪臺布到餐中效勞標(biāo)準(zhǔn),老員工毫不保存的告訴了我們,每天的學(xué)習(xí)都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很快樂,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。三、理論內(nèi)容開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,拾掇桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復(fù)一樣的內(nèi)容。記憶尤深,分配到崗的第一天領(lǐng)班對我說:“我知道你是大學(xué)生,有很遠(yuǎn)大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學(xué)徒,他們的區(qū)別在哪嗎?我說,看不出來。領(lǐng)班說,學(xué)徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經(jīng)歷,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學(xué)徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去干,千萬不能好高騖遠(yuǎn)啊?!甭牼幌?,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠(yuǎn)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進(jìn)入這公司,領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。由于該環(huán)境的地理位置好,而且效勞、管理、衛(wèi)生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而效勞效率大大降低,讓顧客很不滿意。記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經(jīng)理那里去了,結(jié)果挨罵的當(dāng)然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調(diào):在工作中一定要專心,既要對客人負(fù)責(zé)也要對自己負(fù)責(zé),特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的間隔,以免出現(xiàn)意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的間隔。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)惹事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當(dāng)危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關(guān)規(guī)定,那就是在工作中假如是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承當(dāng)賠償責(zé)任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高快樂興的回學(xué)校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài),絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了這些,我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活,詢問我學(xué)習(xí)是否順利,工作是否開心,和同事的關(guān)系處理的好不好,還破例給我預(yù)支工資,她對我這次理論活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學(xué)生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡送。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴(yán)肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關(guān)心。2023暑假社會理論活動總結(jié)4xx作為xx的省會,是xx的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護(hù)xx市的衛(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當(dāng)一天的清潔工。步入假期海灘,只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?可是,美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物,首要是一些拋棄的塑料帶,易拉罐以及各式各樣的食品包裝。看了這副現(xiàn)象,咱們便立即著手,拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。從某種視點上來說,咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會理論會做這個,咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了責(zé)任的清潔工,所以也想領(lǐng)會一下。折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械,看似簡單,卻很累人。跟著咱們的盡力,逐漸地,廢物不斷地削減。這時,一旁的游人看到了咱們,有的還持續(xù)玩,但有點也逐漸參加了咱們的舉動。一個下午往后,沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨,前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道,大頭戲來了,晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時,這時作業(yè)人員來了,他表彰了咱們,并告知咱們晚上燒烤完畢后,會專門有清潔工來清掃,所以不必費事咱們了。咱們快樂的點了允許,帶著滿意的笑臉踏上了歸程。小的時分,老師們常常教育:好好學(xué)習(xí),不然就要當(dāng)清潔工。但經(jīng)過了這一次的領(lǐng)會,令咱們領(lǐng)會倒了:其實不管是什么樣的作業(yè),都需求自己用心去做,每一份作業(yè)都要需求有人來做,不管人家終究怎樣,終究值得咱們敬重,終究,假設(shè)沒有他們,那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?2023暑假社會理論活動總結(jié)5絢麗的七月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強廣闊學(xué)生的綠色環(huán)保意識,讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營造綠色家園的快樂。2023年7月9日,芙蓉社區(qū)齊云居委會計生協(xié)結(jié)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童,來到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū),開展了“快樂小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會理論活動。當(dāng)天下午,雖然天空還下著毛毛細(xì)雨,但參加本次活動的小義工們都提早來到了活動現(xiàn)場,孩子們熱情高漲,一見面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌?;顒娱_場時,首先是一位家長利用展板生動而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染,共享碧水藍(lán)天。隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個小組,每個小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認(rèn)真細(xì)致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、理解所在區(qū)域的環(huán)境狀況,同時清理垃圾、去除雜草,并學(xué)會了垃圾的分類,以實際行動告訴大家“人與自然,相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識,得意的鮑羽瑤小朋友一口氣向過往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識,并且請行人在展板的反面簽名點贊,呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境,從自己做起?;顒拥淖詈?,大家一起動手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹苗,孩子們也就是那一株株小樹苗,需要陽光、雨露,更需要風(fēng)吹日曬的磨練!通過這次社會理論活動,培養(yǎng)了孩子的熱愛大自然、熱愛地球的美妙情感;增加了他們的環(huán)保知識;增強了孩子們熱愛動植物、節(jié)約用水、保護(hù)公共財產(chǎn)等環(huán)保意識。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個層面遞進(jìn)式的進(jìn)步了自身的環(huán)保意識,領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。2023暑假社會理論活動總結(jié)6我作為電影xx會的一員在xx電視臺xx欄目組進(jìn)展了為期x個星期的暑期理論,收獲頗豐。在xx電視臺,我學(xué)習(xí)的是活動籌劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫籌劃、MV腳本,忙的時候幫助接等等。周x、周x,我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。在電視臺理論期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的缺乏與缺點:一、剛到節(jié)目組的時候,因為性格原因,我在與人交流時碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力,我漸漸融入了這個團(tuán)隊,跟師傅的關(guān)系也越來越好。二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比方AE、3D等等。三、因為我的社會經(jīng)歷少,社會經(jīng)歷缺乏,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。四、我在寫籌劃方案、MV劇本時,明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實,文學(xué)素養(yǎng)還有待進(jìn)步。我的這些缺乏與缺點在理論過程中得到了彌補與改正。在節(jié)目組待了x個多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目的一起努力,奮斗。特別是出外景的時候,更能表達(dá)這一點。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要分開這個團(tuán)隊的時候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時間。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會多留x個月的時間在電視臺理論。這次在電視臺的理論,我進(jìn)步了不少:一、進(jìn)步了社會理論才能,充實了暑期生活,積累了更多的社會經(jīng)歷。二、進(jìn)步了自己在活動籌劃方面的組織才能、協(xié)調(diào)才能、交際才能、應(yīng)變才能等。三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的根底。四、本次理論活動讓我清楚地理解到了關(guān)于節(jié)目的前期籌劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深化明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛??傊?,不管是暑假社會理論,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人,踏踏實實做事。認(rèn)真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對于小事,我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認(rèn)真做事,大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識,我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的PS技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。2023暑假社會理論活動總結(jié)7隨著暑假的到來,我社會理論方案也正式展開。在今年的暑假里,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會前進(jìn)的熱情!作為一名大學(xué)生,在校園的學(xué)習(xí)中,我意識到如今的我們間隔社會越來越近,但每次議論社會的時候,我卻會發(fā)現(xiàn)自己腦海中對社會的印象是多么的匱乏。這樣下去,當(dāng)我真正走入社會的時候,不說打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果,就連能不能好好的融入社會的環(huán)境都是個大問題!為此,我才利用這個暑假的暑假,積極走入社會,讓自己能提早理解這個“熟悉又生疏”的社會環(huán)境,讓自己做好將來的準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):此次,參加社會活動,我選擇從比較熟悉且間隔臨近的xx社區(qū)開場,雖然在間隔上不過是小小的一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝?;顒悠陂g,我作為青年大學(xué)生,因為想要體會更多的經(jīng)歷和感受,我在社區(qū)范圍內(nèi)主動申請了許多的工作,有在外實際勞動的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深化的,還是在照顧社區(qū)獨居老人和留守兒童的時候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深化的理解。感覺這種情況好似只屬于傳聞和電視里的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正理解到。原來在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過去那個不細(xì)心的我視線太過狹隘,只以為身邊的人都與我一樣。如今真正走進(jìn)了社會,走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學(xué)生,其實也可以在社會中做出很多的奉獻(xiàn)!時間一天天的過去,活動也漸漸走向尾聲,在后來的時間里,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過實習(xí),我社會在我眼前有了很大的改變,也讓我認(rèn)識到了,其實新聞中的那些事情,一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)該用對待新聞和資料的方式去對待這些事情,我們可以獻(xiàn)出力量,也應(yīng)該去獻(xiàn)出力量!我們是青年的大學(xué)生,很快,也將參加社會,成為社會中的一根“支柱”。為此,我會繼續(xù)努力下去,讓自己為身邊的社會做更多有意義的事情,讓自己成為一個真正有意義、有價值的大學(xué)生!2023暑假社會理論活動總結(jié)8理論出真知,暑假的實習(xí)給了我們每一個人一個穩(wěn)固知識的平臺,作為我一個大學(xué)生,深知假如只是簡單的學(xué)會在課堂上和老師同學(xué)對話,做一些簡單的閱讀聽力,進(jìn)展幾場簡單的考試是萬萬不能適應(yīng)如今這個競爭劇烈,復(fù)雜多變的社會的,我們需要理論,需要經(jīng)歷來鍛煉自己的才能。然而這樣的時機少之又少,如今學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習(xí),這個時機彌足珍貴。今年暑假我一開場,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和進(jìn)步自己的實際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒方法只得在我家附近找一份適宜的工作。記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中完畢。有的時候做得不好,要給顧客說好話,老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認(rèn)認(rèn)真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責(zé)備下級是不可防止的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。2023暑假社會理論活動總結(jié)9一學(xué)年行將曩昔,在本年里自愿者組織了許多活動,證明晰自愿者的價值,而我在這一年的自愿者活動中首要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,真實社會上的人如此近間隔的觸摸,天然有許多感觸。居委會助理,便是協(xié)助鄰近一個社區(qū)居委會以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,特別重要的是怎樣與來居委會的居民們打交道,由于他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法答復(fù)的,經(jīng)過幾回受阻后,我知道了作為一個社區(qū)作業(yè)者的職責(zé),雖是助理但也能大意行事,關(guān)于一些作業(yè)仍是理解一些為好。社區(qū)是底層,看似簡單,但卻又雜亂。社區(qū)居委會的成員不只要處理好社區(qū)間各鄰里的聯(lián)絡(luò),使其天倫之樂,一同,她們又有必要做好其他調(diào)理作業(yè),使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企作業(yè)單位可以調(diào)和開展。經(jīng)過一段時刻與居委會的人的共處、往來,發(fā)現(xiàn)人際才華在社會中是很重要的,由于不善長人際,開端許多時分我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯,加上對她們作業(yè)開端的不理解,有點手足無措,逐漸的,知道了她們作業(yè)的性質(zhì)、方針,也理解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡,需求的不只僅耐性,仔細(xì),更需求堅持和友善,覺得她們的作業(yè)是很崇高的。如今,完畢了居委會助理的作業(yè),心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是耐性與職責(zé)心,當(dāng)好一名自愿者更需求熱心與決心,許多時分在面臨一些突發(fā)狀況時,作為一名高中自愿者,給別人展現(xiàn)的不只僅是自愿者的身份,還有高中生的風(fēng)貌,作為一個自愿者,在作業(yè)中呈現(xiàn)了缺乏,在此,檢討自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能堅持所尋求的,及時自省,勉勵自己。這短短的時刻也讓我感觸頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心咱們,聽到我說我是自愿者居委會助理時,他們滿意的笑了。感觸到了居委會作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,簡直什么都管,而居民們也都參加許多活動,好似永久年青。他們都為調(diào)和社區(qū)奉獻(xiàn)著自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動,咱們都會參加進(jìn)去,這是很幸運的。咱們可以做許多事。在社區(qū)里,咱們可以把居委助理的.本職作業(yè)做好(幫助清掃衛(wèi)生、拾掇文件等),還可以自動與那里的孤寡老人談天,把咱們的愛心傳到那里。感觸還有許多,但沒方法細(xì)說出來。本年我的居委會助理作業(yè)活動就要完畢了,可是我知道還會有一大批的自愿者,他們會持續(xù)為咱們效勞。而我呢,這可為咱們做奉獻(xiàn)的心是永久不會抹滅的,遇到我該做的,需求我做的,我都會盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了,但我要做更多得自愿活動,盡我所能。2023暑假社會理論活動總結(jié)10一、前言一切認(rèn)識都來于理論。理論是認(rèn)識的來說明了親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識才能也就不斷地改善和進(jìn)步!二、理論目的1、暑假社會理論是大學(xué)生珍貴的鍛煉身心的時機,在理論中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強團(tuán)隊合作意識。2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,在理論中學(xué)會客服困難、獨立的去解決問題。3、進(jìn)展社會理論活動彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的缺乏,豐富和深化我們思想政治教育的理論內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和理論相結(jié)合的過程中增長才干、安康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。三、理論意義1、利于大學(xué)生理解國情、理解社會,增強社會責(zé)任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能理解的。2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會理論活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和才能上存在的缺乏,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。3、大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的才能。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要承受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會理論使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,同時使他們可以把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)展對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的才能。四、理論時間20xx年x月x日——20xx年x月x日五、理論地點〔單位〕xx市xx商城六、理論內(nèi)容為在校學(xué)生的我們,在假期的社會理論活動中在乎的不應(yīng)該是理論什么樣的工作,而應(yīng)該在乎的是在整個社會理論活動中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因為氣候等各方面等原因我沒有遠(yuǎn)出到外省去實習(xí),而是在學(xué)校附近的商場簡單實習(xí),深化體會;這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原那么。以下是我本次社會理論的詳細(xì)過程以及理論心得體會:經(jīng)過重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。帶著興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因為之前對家電沒有絲毫的理解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價位、特點、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,考前須知等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對應(yīng)著各種電器漸漸地去理解,努力在最短時間里記得它們的功能、價錢等,遇到不懂的情況就翻說明書,一點點地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡單,其實不然,因為那天下著雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實,但沒有方法,這就是考驗的時候。我的任務(wù)是和另外一個和我一樣也是兼職的*到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因為下過雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時間已經(jīng)將近六點鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會過才知道,可以說第一天的開場就是如此,預(yù)示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但如今……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會堅持下來的。每天上班的第一件事情就是清掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,但其實只有從生活中最根本也最簡單的事情開場做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛煉,如今的我們,最容易犯心態(tài)急躁,好高騖遠(yuǎn)的缺點。如今這些看似簡瑣的工作,不就是可以當(dāng)作磨練的時機嗎?我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請從務(wù)實開場吧。初來店里,單調(diào)機械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經(jīng)歷的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時間鍛煉的。我當(dāng)時就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地。如今應(yīng)該把簡單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實總是存在難以彌補的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間獲得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察考慮,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。很快,一個月的兼職生活就完畢了,在這期間,無數(shù)次想要放棄,和學(xué)校舒適自在的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)那么,不能犯錯,時時刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動一下,但是還好,我堅持下來了。在兼職期間,我更好的接觸了社會、認(rèn)識社會,這是我即將步人職場的初體驗,在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,感受到了社會和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競爭,而在社會上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競爭的步伐,不被開展快速的社會所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會更加努力地去完善、充實自己,去獲得更多與社會相關(guān)的知識,讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對以后的職業(yè)規(guī)劃的新補充,也讓我理解到自己的缺點所在,我將會努力將缺點轉(zhuǎn)化為有點,讓自己的身上散發(fā)出光輝,感謝鑫榮華商行給我的這個時機,也感謝在此期間幫助過我的所有人。七、結(jié)語通過這次的暑假的社會理論活動,我們從中體會到,如今的大學(xué)生最缺乏的是理論,但是在各高校中的理論時機卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時間走進(jìn)社會多多理論,培養(yǎng)自己的理論才能;在培養(yǎng)理論才能的同時,應(yīng)該夯實自己的專業(yè)根底與其他相關(guān)知識根底,為踏入社會與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備?;貞浂虝憾殖鋵嵉膶嵙?xí)理論生活,大學(xué)生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了才能,而且體會到了不一樣的理論經(jīng)歷。近年來,企業(yè)對大學(xué)生的理論才能的要求越來越重視,是否參加過社會理論成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對劇烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動走出象牙塔,積極參與到暑期理論中去,才能有效提升自身的綜合才能,實現(xiàn)從校園到社會的完美轉(zhuǎn)型。2023暑假社會理論活動總結(jié)11當(dāng)一學(xué)期嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子走向了結(jié)尾,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的那么閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)那么想使用暑期去進(jìn)展社會理論。加之學(xué)校的火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個神采飛揚、熱血沸騰的中學(xué)生都巴望走出安靜閑適的學(xué)校,脫節(jié)庸俗無聊的日子,踏入社會,找一份作業(yè),靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動成果,得到社會對自己價值的必定。作為一個巴望作業(yè)、巴望改動、巴望成功的中學(xué)生,我也悵然地參加了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進(jìn)入xx家紡干了三天。這家工廠的作業(yè)首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉那么將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝那么是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會增加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進(jìn)入最終一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便挑選了這一項來理論。我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張說明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡單,可是仍是需求仔細(xì)對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需求重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工確實不容易。當(dāng)然,在作業(yè)中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的間隔,詳細(xì)而言是缺少仔細(xì)和經(jīng)歷。干事不太靈敏,不太長于調(diào)查細(xì)節(jié),所以不管在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過我打工的意圖并不是為了掙錢,而是為了融入這個實際的社會,訓(xùn)練自己的才華,開闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會作業(yè)經(jīng)歷,領(lǐng)會另一種異乎尋常的暑期日子。當(dāng)然,在這次作業(yè)理論之后,我也按期獲得了不少的認(rèn)知。作業(yè)訓(xùn)練了膽略和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐性和仔細(xì),盡力交換了自傲和快樂?!捌D辛知人生,理論長才調(diào)”,經(jīng)過這三天打工,使理解了爸爸媽媽作業(yè)的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值可以進(jìn)展客觀點評。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我盡力學(xué)習(xí)的決心和意志。下學(xué)期。我必定愈加盡力地學(xué)習(xí),耐性對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。培根說:“常識自身并沒有告知人怎樣運用,運用的才智在于書本之外?!痹诖蚬さ倪M(jìn)程中,中學(xué)生可以在打工進(jìn)程加強自己的理論才華與經(jīng)歷,至少可以得到一種領(lǐng)會。由于打工的進(jìn)程中,中學(xué)生天可是然地要跟各色各樣的人進(jìn)展往來。在這些進(jìn)程中,中學(xué)生不得不考慮怎樣對待眼前的問題,怎樣處理好人之間的聯(lián)絡(luò),等等。這不只使中學(xué)生愈加理解社會,加強理論才華,也會讓中學(xué)生愈加深化地學(xué)會處世,一同進(jìn)步了思想深度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工理論有助于咱們我提早走進(jìn)社會、知道社會、習(xí)慣社會。咱們已經(jīng)是一位高中生了,不只要獲得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要領(lǐng)會各種不同的日子,理解日子中的悲歡離合,融入社會,進(jìn)步自我!2023暑假社會理論活動總結(jié)12漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng),雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,也是我第一天來燕趙棋社實習(xí)的日子,在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時候,我也如那些孩子一樣,活潑在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上。如今我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很得意,我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。也是很感謝周昌亮老師,給我一個這樣的時機。不過當(dāng)然,程度在這里,自然會有孩子可以進(jìn)展教授。我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書生氣,程度比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控才能和跟孩子家長交流的才能。或許在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠仁慈的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,以雨涵哥相稱。第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當(dāng)年也是這個程度,當(dāng)然了,當(dāng)年的程度還是硬一點,讓這個孩子兩個子。如今的孩子大局觀還是不錯的,根本功比較扎實,最讓我喜歡的是非常懂得考慮下棋,可惜缺乏計算才能和力量,在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何獲得主動與攻擊敵方要害,或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向開展的緣故,孩子們在根本功變強的過程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏了這個孩子,也是有些幸運。在仇老師復(fù)盤的過程中理解了一些在治理孤棋,大局觀方面存在的問題,程度高的棋手就是可以更深的指點出較低程度的人存在的問題,對孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,間或有小的計算。授課完畢后,與雨涵哥下了幾盤交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過程中,感到隨手棋過多,下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性進(jìn)步的同時,極大影響深思熟慮的才能與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。第二天的孩子叫柴博陽,也是河北省業(yè)余三段,這是一個另類的孩子,有些像我,思維才能很快,可惜缺乏考慮的才能,發(fā)散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯于作戰(zhàn),一點都不害怕我,讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,分先,也就是不經(jīng)考慮完全憑感覺下棋,結(jié)果輸給了他,非常有意思。下棋完畢后得到雨涵哥的指點,跟家長溝通在于幫助家長,適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)展提拔,家長總是望子成龍的,與家長溝通是一項比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習(xí)。課程完畢后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個屋子里討論棋藝,在討論棋藝的過程中聽各位老師評點,獲益良多。結(jié)識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時期的他們也曾經(jīng)活潑在全國比賽之中,時常參加全國比賽,對局經(jīng)歷和大局的掌控不是我可以比較的,我的優(yōu)勢在于比較強大的計算力與力量,這一點可以說擁有很大優(yōu)勢。年齡增長對局增長閱歷,經(jīng)歷增長的同時不可防止導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說,看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕。第三天,是6月23號,這是端午節(jié)的前一天,期末考試之間,但是我非常珍惜和孩子們呆在一起的時機,我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤讓兩子,一勝一負(fù),賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得非常大器??粗旰绾诎迳蠑[的死活題,遙想當(dāng)年,最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,而后瞬間瞪出答案的才能讓他們目瞪口呆,真是思念啊。聽著雨涵哥復(fù)盤,其他孩子們的棋還是很差,開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理形式,嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真仁慈的心靈。反觀他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進(jìn)取心和在棋盤上考慮靜坐的耐心,這也是我正在考慮的問題,因為家長的溺愛,孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實在太好了。第四天是一個雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂趣,公交車多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中漫步真的很有樂趣,再加上下棋的感受,于是就有了開頭的那首詩。今天來了一位家長,來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,家長都是望子成龍,與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反應(yīng)給家長,讓家長反過來催促孩子們,這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。課程完畢后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸純熟的我這盤棋有了很多的時機,雖然仍然告負(fù),但我的程度有了顯著增長是無疑的事實,只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,我還是有很多的時機的。這兩周八個小時的實習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。2023暑假社會理論活動總結(jié)13兩個月的暑假生活已經(jīng)完畢了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會理論活動。因為社會是學(xué)生承受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨立才能重要陣地,讓學(xué)生參與社會理論活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助。如今學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會理論活動作以下總結(jié):一、社會理論活動的內(nèi)容與開展情況(一)活動目的:讓同學(xué)們過一個平安、安康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等才能;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注開展?!捕郴顒觾?nèi)容:1、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成以下其中的一項內(nèi)容。1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查4〕交通平安問題調(diào)查5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。3.一、二年級理論研究題讀兒童書籍,聽播送或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事?!踩郴顒右螅?、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極理論的根底上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。〔四〕成果匯報形式:開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽〔只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格〕,其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進(jìn)展匯報。比照賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵。二、社會理論活動獲得的效果從學(xué)生搜集的材料看,大局部學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的理論活動。在理論活動中,學(xué)生可以走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了根本的社會理論知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作才能,獨立自主的才能,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。三、反思雖然大局部學(xué)生參與到社會理論活動中,但也有局部學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對理論活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們老師應(yīng)該考慮的問題。選擇社會理
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