幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案范本（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案范本活動(dòng)名稱：我們的圣誕節(jié)。活動(dòng)時(shí)間：____年____月。活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳?；顒?dòng)對(duì)象：中班組所有幼兒、教師.活動(dòng)宗旨：“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年____月剛到，各大商場(chǎng)、店面就布置一新，孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎圣誕”的宗旨定為：快樂、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、JingleBells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè)，歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。5、幼兒每人一頂圣誕帽?；顒?dòng)目標(biāo)：1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。二、游戲：你我同樂1、雪花飛飛。2、圣誕老人送禮物。3、灌籃高手。4、蹲蹲樂。5、猴子賣桃。三、表演節(jié)目1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!2、幼兒表演童話節(jié)目。四、祝福送給好朋友1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案范本（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。3、樂于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物?；顒?dòng)過程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物幼兒園圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案范本（三）一、活動(dòng)目標(biāo)1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具;2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維;3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂;2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。三、活動(dòng)過程1.引起興趣請(qǐng)小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?2.幼兒觀察你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做。3.幼兒制作，教師指導(dǎo)。1、粘貼;2、水粉、蠟筆;3、印畫