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第頁共頁《烏丟丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇《烏丟丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇《烏丟丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇1從我懂事的那天開場,媽媽就叫我做一個(gè)好孩子,今天我又看了《烏丟丟的奇遇》,它的主要講的是許多關(guān)于愛的故事,吟癡先生早上起床,剛把腳伸進(jìn)他的棉鞋里,看見了一排腳印,腳印都是左腳印。還有布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,珍兒過生日的時(shí)候,媽媽給珍兒縫了一只“丑娃”。她需要一個(gè)丑丑的小弟弟。珍兒要媽媽把小腳丫安在丑娃身上,后來,媽媽容許了。吟癡如今很想可人,可人是一個(gè)小魔女,她有魔法,吟癡15歲可人就搬過來了。讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)了在哪里都有無私的?!稙鮼G丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇2今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,有很大的啟發(fā)。這本書講的是一個(gè)叫吟癡的作家,一天早上,他發(fā)現(xiàn)家里有一串左腳的腳印,老爺爺就想:腳印是怎么來的?可是他怎么也想不出來,于是他就去寫詩了。他寫了一首詩覺得不好,就扔到了垃圾簍里,突然從垃圾簍里出來了一個(gè)小丑娃,詩人爺爺就問他是怎么來的,小丑娃說:“是一個(gè)耍木偶的老爺爺把我丟了,一個(gè)叫珍兒的女孩發(fā)現(xiàn)了我,那時(shí)候我還只是一只腳,珍兒也是跛足。”然后小丑娃就對(duì)詩人爺爺說起了自己的經(jīng)歷:“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺,在崎嶇的山路上,我們?cè)谔旌谝院笳伊藘杉衣玫甓紱]找到他,于是珍兒就把我?guī)Щ亓思遥@是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物,于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上,并給我起名叫烏丟丟。一天,我跳到了一輛拉棉花的車上,就來到了這里。我很害怕,就在草叢里藏了一天,晚上我就進(jìn)到你們家了?!弊x了這本書的前兩章,我覺得珍兒、珍兒的媽媽和詩人爺爺都是好人,都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟,尤其是珍兒,她跛著腳,帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。我要做個(gè)有愛心的人,在別人有困難的時(shí)候幫助別人,尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人?!稙鮼G丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇3愛可以感化心靈,可以讓生活更快樂、更幸福。前兩天課余時(shí)間,我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書,令我印象深入。這本書講的是一位名叫烏丟丟的小木偶和布袋爺爺演木偶戲,他的一只小腳掉了下來,被珍兒撿到。后來珍兒給了他生命,他卻不辭而別,拋下珍兒,闖進(jìn)了吟老家。他在吟老家和一些有靈性的玩具作伴,他們的行為讓烏丟丟感到了愛,有了愛,他決定回去找珍兒。很快吟老和烏丟丟就出發(fā)了,他們碰到了逆風(fēng)飛行的蝴蝶、種雞蛋花的蕓兒。他們讓烏丟丟的心充盈起來,堅(jiān)決信念,最終找到了珍兒,還將腳給了珍兒。這本書令我感觸最深的就是烏丟丟從一個(gè)不能說話的小木偶到一個(gè)擁有愛的人,再到用愛去回報(bào)別人,是他身邊的人用愛滋養(yǎng)他,讓他也成為一個(gè)有愛的人。由此,我想到了自己。從小到大,我每天都在家人的關(guān)愛中成長。母親生下我,家人照顧我,為我輔導(dǎo)功課……這些事以前在我眼中都是理所當(dāng)然的,可以等到長大以后再掙錢回報(bào)他們。但讀了這本書后,我明白了:不用等到長大再回報(bào),可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起,比方幫媽媽做家務(wù),照顧妹妹……甚至是一句小小的問候,也能讓家人倍感溫暖。愛,讓烏丟丟懂得感恩,也可以滋潤我們的心靈,讓我們的生命變得鮮活、美麗!《烏丟丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇4這個(gè)星期,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,里面的主人公烏丟丟,從一個(gè)小木偶變成了一個(gè)活生生的小人兒。他懂得生命的可貴,并懂得去珍惜生命,并且漸漸懂得了是珍兒給了他生命,他要用愛去回報(bào)珍兒。愛,使得烏丟丟變得有趣;愛,使得烏丟丟與老詩人吟老的友誼更加神圣。雖然我知道這只是一個(gè)美麗的童話,但是故事中的吟老與烏丟丟那種友誼確實(shí)令人感動(dòng)。同時(shí),我也明白了:世界處處都需要愛,愛會(huì)使世界變得美妙?!稙鮼G丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇5烏丟丟經(jīng)過一路的奇遇和吟癡老人的教育,他本來是一個(gè)不懂事的木偶,漸漸變成了一個(gè)充滿愛心的真正的人。我很喜歡成熟起來以后的烏丟丟,充滿愛心的烏丟丟!但是烏丟丟最后的離去還是讓我悲傷不已,但另一方面我又為珍兒姑娘快樂,因?yàn)樗捎跒鮼G丟的舍棄而變成了一個(gè)完全安康的小姑娘。我為他們之間的友誼而感動(dòng),也為認(rèn)識(shí)這樣的烏丟丟而心慰。我們也要在以后的成長過程中,讓自己充滿愛心,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)和守信,執(zhí)著和知恩圖報(bào),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!《烏丟丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇6我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》,這里面講了一個(gè)布偶烏丟丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。被小女孩珍兒撿到了,但烏丟丟跑掉了,他到了“吟癡”家,“吟癡”幫他找“布袋老爺爺”和珍兒。這本書中,給我印象最深的是“吟癡”,他是一位詩人,他很愛作詩,但做的詩自己都不滿意。我覺得“吟癡”是個(gè)樂于助人的人。因?yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)烏丟丟在他家時(shí),還把他的家搞得亂七八糟,但“吟癡”沒有趕烏丟丟走,而是在聽了他的事跡之后幫他找“布袋老爺爺”。我覺得假如是我的話,我肯定不會(huì)幫助烏丟丟,因?yàn)闉鮼G丟把家搞得亂七八糟,而且還要把它教訓(xùn)一頓然后把它扔出去。我覺得大局部人遇到這種事,作法可能和我一樣。其實(shí)社會(huì)上也有與這個(gè)差不多的事跡。比方,我今天在報(bào)紙上看到一那么報(bào)道,上面說有一個(gè)17歲的智障,啞巴兒童,她在外面迷路了,他的父母到處找她,但還是沒找到她。于是派出所,救助站,媒體都來幫助,形成了愛心接力,最終,她的父母終于找到她了?!耙靼V”還有一顆童心,因?yàn)樗麄冊(cè)诼飞嫌龅搅艘晃恍∨ⅲ谕晾锓N了一個(gè)雞蛋,想讓它發(fā)芽。大家都笑話她,但“吟癡”沒有笑話她,反而鼓勵(lì)她。我覺得“吟癡”的作法是對(duì)的,因?yàn)槿缃裨S多中國孩子在突發(fā)奇想把自己的想法告訴父母,但父母都是覺得幼稚而不做反響,使孩子很少會(huì)突發(fā)奇想并理論了。《烏丟丟的`奇遇》讀書心得體會(huì)10篇7我先讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。我知道了《烏丟丟的奇遇》這本書的主要內(nèi)容是:“這本書描繪的是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事,烏丟丟因?yàn)榭梢越o孩子們帶來快樂而獲得看生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛去回報(bào)生命。最讓我感動(dòng)的是:”烏丟丟為了救珍兒而喪失了身軀,只剩下一個(gè)小腳丫,說明烏丟丟喜歡珍兒。我自己讀了這本書以后,有了很多收獲,烏丟丟以前是一個(gè)布袋小木偶,是布袋爺爺給了小腳丫的生命,珍兒的媽媽又把小腳丫縫在了布袋娃娃的腳上,布袋娃娃才活了過來,變成了一個(gè)人。通過閱讀《烏丟丟的奇遇》,我應(yīng)該學(xué)習(xí)烏丟丟的英勇,和藹良,學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。《烏丟丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇8這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)橐驗(yàn)榭梢越o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命。比方說這里:烏丟丟的主人珍兒的學(xué)校著火了,珍兒為了救一條狗,沖進(jìn)了火場,被熊熊大火包圍著。烏丟丟沖進(jìn)去救出了他們,而自己的丑身子卻永遠(yuǎn)的消失了,只留下胖胖的小腳丫。第二天小腳丫奇跡般地長到了珍兒身上,讓珍兒獲得了一個(gè)完好的身體,走起路來也不跛了。這個(gè)世界上有為了別人的生命而犧牲自己的人嗎?有,絕對(duì)有!愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;也讓烏丟丟和老詩人的友誼變得神圣?!稙鮼G丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇9今天,我讀了一本書——《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟是一只熱心,仁慈的小腳丫。為了撲滅大火,烏丟喪失去了身體;為了使珍兒的腳康復(fù),烏丟丟獻(xiàn)出了自己珍貴的生命……書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是第章,《逆風(fēng)的蝶》。這章里,我讀出了蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng),讀出了蝴蝶的英勇。外面呼呼刮著大風(fēng),可蝴蝶仍然逆風(fēng)飛行,是許多蝴蝶不會(huì)做的。有一種頑強(qiáng)的的精神鼓舞著他,不有一種屈的信念支持著他。故事中,一陣大風(fēng)將蝴蝶卷進(jìn)了河中,他永遠(yuǎn)不可能和這個(gè)世界共舞了,但他純潔的心靈還在世上,可以飛去見為他遮風(fēng)擋雨的薔薇,可以和蜜蜂一起舞蹈……在生活中,和蝴蝶,烏丟丟一樣的人不時(shí)在我們身邊彷徨。為理解放中國,軍人做出了犧牲;為了阻止“非典”在中國蔓延,醫(yī)生,護(hù)士都沖鋒在前,和死神比賽,將病人的生命奪回……以后我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)生活,對(duì)社會(huì)有用的人?!稙鮼G丟的奇遇》讀書心得體會(huì)10篇10《烏丟丟的奇遇》是著名作家金波的作品,共十四章,如今我們單講前兩章。第一章寫的是神秘的小腳印。老詩人醒來之后,發(fā)現(xiàn)屋里都是腳印,腳印都是左腳的。后來聯(lián)想到一個(gè)漂泊兒有點(diǎn)餓了,就去了廚房拿吃的,老詩人到了廚房,沒有腳印,臥室也沒有,突然,一個(gè)獨(dú)腳小孩跳到他身旁,是個(gè)丑娃娃。第二章寫的是小腳丫是從哪來的。每個(gè)月總有一天,一位爺爺來耍皮影,結(jié)果丟了一個(gè)人物的一只腳,而那個(gè)人物只有一條腿,小腳不停的跳,丑娃娃看到了就把他歸還給了耍皮影的爺爺。這是一個(gè)美麗而憂傷的童話
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