安徽省合肥市肥西第二中學高三物理聯(lián)考試題含解析

安徽省合肥市肥西第二中學高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.在2018年印尼雅加選亞運會上，中國撐桿跳運動員李玲獲得撐桿跳金牌，圖為她在比賽中的幾個畫面。下列說法中正確的是（

）A.她在助跑過程中，一定做勻加速直線運動B.她在上升過程中，處于失重狀態(tài)C.她在下落過程中，處于失重狀態(tài)D.她過晟高點時的速度為零參考答案：C解：她在助跑過程中，不一定做勻加速直線運動，選項A錯誤；她在上升過程中，先加速后減速，先超重后失重，選項B錯誤；她在下落過程中，加速度向下，處于失重狀態(tài)，選項C正確；她過最高點時的還有水平速度，則速度不為零，選項D錯誤；故選C.【點睛】此題關(guān)鍵是要高清運動員在整個過程中的運動過程，知道加速度向下時失重，加速度向上時超重.2.（單選）已知兩個質(zhì)點相距為r時，它們之間的萬有引力大小為F。若只將它們之間的距離變?yōu)?r，則它們之間的萬有引力大小為A．4F

B．2F

C．F

D．F

參考答案：C3.兩帶電量分別為q和－q的點電荷放在x軸上，相距為L，能正確反映兩電荷連線上場強大小E與x關(guān)系的是圖參考答案：A解析：由等量異種點電荷的電場強度的關(guān)系可知，在兩電荷連線中點處電場強度最小，但不是零，從兩點電荷向中點電場強度逐漸減小，因此A正確。4.（多選題）如圖（a）所示，揚聲器中有一線圈處于磁場中，當音頻電流信號通過線圈時，線圈帶動紙盆振動，發(fā)出聲音，俯視圖（b）表示處于輻射狀磁場中的線圈（線圈平面即紙面），磁場方向如圖中箭頭所示，在圖（b）中（）A．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里B．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外C．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里D．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外參考答案：BC【考點】楞次定律；安培力．【分析】應(yīng)用化曲為直法，把線圈看成一小段一小段的直導線連接而成，再根據(jù)左手定則判斷所受安培力的方向即可．【解答】解：A、把線圈看成一小段一小段的直導線連接而成，當電流沿順時針方向時，根據(jù)左手定則可知，每一小段直導線受到的安培力都是垂直于紙面向外，則線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外，故A錯誤，B正確；C、把線圈看成一小段一小段的直導線連接而成，當電流沿逆時針方向時，根據(jù)左手定則可知，每一小段直導線受到的安培力都是垂直于紙面向里，則線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里，故D錯誤，C正確；故選：BC5.如圖所示是原子核的核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)Z的關(guān)系圖象，下列說法中正確的是（）A．若原子核D和E結(jié)合成F，結(jié)合過程一定會吸收核能B．若原子核D和E結(jié)合成F，結(jié)合過程一定會釋放核能C．若原子核A分裂成B和C，分裂過程一定會吸收核能D．若原子核A分裂成B和C，分裂過程一定會釋放核能E．在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度參考答案：BDE【考點】原子核的結(jié)合能．【分析】由圖可知中等質(zhì)量的原子核的核子平均質(zhì)量最小，結(jié)合重核裂變、輕核聚變都有質(zhì)量虧損，都向外釋放能量；為了控制核反應(yīng)速度，常在鈾棒之間插入鎘棒．【解答】解：A、D和E結(jié)合成F，屬于輕核的聚變，有質(zhì)量虧損，根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程，有能量釋放．故A錯誤，B正確；C、若A能分裂成B和C，則屬于重核的裂變，分裂過程有質(zhì)量虧損，一定要釋放能量，故C錯誤，D正確；E、在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了吸收裂變過程中釋放的一部分中子，控制核反應(yīng)速度．故E正確．故選：BDE；二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖，在斜面頂端先后水平拋出同一小球，第一次小球落到斜面中點，第二次小球落到斜面底端。則兩次小球運動時間之比t1∶t2=___；兩次小球落到斜面上時動能之比EK1∶EK2=_____。參考答案：；

7.某同學設(shè)計了如圖1所示的實驗電路測量電壓表的內(nèi)阻和電阻絲的電阻，實驗室提供的器材有：兩節(jié)干電池、電阻箱R0、粗細均勻的電阻絲、與電阻絲接觸良好的滑動觸頭P、開關(guān)、靈敏電流計（靈敏電流計的零刻度在表盤正中央）、待測電壓表、導線。他進行了下列實驗操作：（1）按原理圖1將如圖2所示的實物圖連接成完整電路，請你幫他完成實物連線_______；（2）先將電阻箱的阻值調(diào)至最大，將滑動觸頭P移至電阻絲的正中間位置；（3）閉合開關(guān)K，將電阻箱的阻值逐漸減小，當電阻箱的阻值為R0時，靈敏電流計示數(shù)為0，可知電壓表內(nèi)阻RV＝_________；（4）將電阻箱的阻值調(diào)至0，將cd導線斷開，然后將滑動觸頭P移至最左端。此時電壓表的示數(shù)為U，靈敏電流計的示數(shù)為I，則電阻絲的電阻為_____________，測得的電阻值______________（填“偏大”“偏小”或“準確”）。參考答案：

(1).電路連線如圖:

(2).R0

(3).

(4).偏大【詳解】（1）電路連線如圖：（3）靈敏電流計的示數(shù)為0時，說明電壓表和電阻箱分壓之比與電阻絲右邊和左邊電阻分壓相等，故；（4）將電阻箱的阻值調(diào)至0，將cd導線斷開，將滑動觸頭P移至最左端后，電阻絲的全部電阻與靈敏電流計串聯(lián)，電壓表測量的是靈敏電流計和電阻絲的總電壓，電阻絲電阻的測量值，因為采用了內(nèi)接法，，故電阻的測量值偏大。8.（3分）某測量員是這樣利用回聲測距離的：他站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過1.00s第一次聽到回聲，又經(jīng)過0.50s再次聽到回聲，已知聲速為340m/s，則兩峭壁間距離為_________。參考答案：

答案：425m9.(5分)豎直放置的兩塊平行金屬板A、B，分別跟電源的正負極連接，將電源正極接地，如圖所示。在A、B中間固定一個帶正電的電荷q，現(xiàn)保持A板不動，使B板向右平移一小段距離后，電荷q所在位置的電勢U將

，電荷q的電勢能將

。（填：變大、變小或不變。）

參考答案：

答案：變大、變大10.如圖8所示，兩平行金屬板間電場是勻強電場，場強大小為1.0×104V／m，A、B兩板相距1cm，C點與A相距0.4cm，若B接地，則A、C間電勢差UAC＝____,將帶電量為－1.0×10-12C的點電荷置于C點，其電勢能為____．參考答案：11.23．如圖所示，t＝0時，一小物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點。每隔2s測得的三個時刻物體的瞬時速度，記錄在下表中。重力加速度g取10m/s2，則物體到達B點的速度為

m/s；物體經(jīng)過BC所用時間為

s。t/s0246v/m·s-108128

參考答案：13.33；6.6712.一個中子轟擊鈾核（）可裂變生成鋇（）和氪（）.已知、、和中子的質(zhì)量分別是mu、mBa、mKr、mn，則此鈾裂變反應(yīng)的方程為

▲；該反應(yīng)中一個裂變時放出的能量為

▲．（已知光速為c）⑶在某次冰壺比賽中，運動員將一冰壺甲以4m/s速度推出，與正前方另一靜止的相同質(zhì)量的冰壺乙發(fā)生對心正碰，碰撞后冰壺乙以3m/s速度沿向前滑行，方向與冰壺甲運動方向相同，①求碰后瞬間冰壺甲的速度；②試通過計算說明該碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞．參考答案：13.（選修3-4）（3分）圖甲是一列簡諧波某時刻的波動圖像，圖乙為該波源的振動圖像。根據(jù)圖示信息可知該波的波速是

m/s。

參考答案：

答案：20m/s（3分）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（10分）在一次課外活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1kg，金屬板B的質(zhì)量mB=0.5kg。用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧秤的示數(shù)如圖甲所示，則A、B間的摩擦力Fμ=_______N，A、B間的動摩擦因數(shù)μ=

。（g取10m/s2）。該同學還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點，測量結(jié)果如圖乙所示，圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，可求得拉金屬板的水平力F=

N參考答案：

答案：2.50

0.25

3.5015.（12分）要測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻，實驗室提供下列器材：①待測線圈L，阻值約為2Ω，額定電流為2A②電流表A1，量程為0.6A，內(nèi)阻為0.2Ω③電流表A2，量程為3A，內(nèi)阻約為0.2Ω④變阻器R1，阻值為0-10Ω，變阻器R2阻值為0-lkΩ⑤電池E，電動勢為9V，內(nèi)阻很?、薅ㄖ惦娮鑂3=10Ω，Ry=100Ω⑦開關(guān)S1，S2要求實驗時，改變變阻器的阻值，可使在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表，A2表的讀數(shù)I1、I2，然后利用I1－I2的圖象，求出電感線圈的電阻．（1）請在方框內(nèi)畫出電路圖，標出各元件的符號；（2）實驗中定值電阻和變阻器應(yīng)分別選用＿＿＿；（3）實驗結(jié)束時應(yīng)先斷開開關(guān)＿＿＿＿＿＿；（4）實驗測得數(shù)據(jù)如圖所示，則電感線圈的直流電阻值為＿＿＿＿．（保留兩位有效數(shù)字）參考答案：（1）R3R1(3分)（2）電路圖略（4分）(3)S2

(2分)（4）2.0（3分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.跳傘運動員從跳傘塔上跳下，當降落傘打開后，傘和運動員所受的空氣阻力大小跟下落速度的平方成正比，即f=kv2，已知比例系數(shù)k=20N?s2/m2，運動員和傘的總質(zhì)量m=72kg．設(shè)跳傘塔足夠高，且運動員跳離塔后即打開傘，取g=10m/s2．（1）求下落速度達到v=3m/s時，跳傘運動員的加速度大??；（2）求跳傘運動員最終下落的速度；（3）若跳傘塔高h=200m，跳傘運動員在著地前已經(jīng)做勻速運動，求從開始跳下到即將觸地的過程中，傘和運動員損失的機械能．（本問結(jié)果保留3位有效數(shù)字．）參考答案：考點： 功能關(guān)系．分析： 因為運動員受的空氣阻力f=kv2和重力作用，可用牛頓第二定律解得其加速度；因為塔足夠高，所以運動員一定會達到勻速運動狀態(tài)，即重力與空氣阻力平衡；損失的機械能是由于空氣阻力，但是空氣阻力是隨速度變化的力，所以不能直接解出其所做的功，我們可以解出動能和重力勢能之和一共減少多少，即損失了多少機械能．解答： 解：（1）因為運動員受的空氣阻力f=kv2和重力作用，由牛頓第二定律：mg﹣f=ma解得：a=g﹣=7.5m/s2（2）跳傘員最后勻速運動，即重力與空氣阻力平衡：mg=kv2解得：v=6m/s（3）損失的機械能是由于空氣阻力，但是空氣阻力是隨速度變化的力，所以不能直接解出其所做的功，我們可以解出動能和重力勢能之和一共減少多少，即損失了多少機械能．損失機械能：△E=mgH﹣mv2=1.43×105J答：（1）跳傘員的下落速度達到3m/s時，其加速度為7.5m/s2．（2）跳傘員最后下落速度為v=6m/s（3）若跳傘塔高200m，則跳傘員從開始跳下到即將觸地的過程中，損失了1.43×105J機械能．點評： 解此類綜合性較強的題目，應(yīng)把具體復(fù)雜過程分解為多個簡單的過程，比如此題可分解為牛頓第二定律，受力平衡，功能關(guān)系．17.（00年吉、蘇、浙）（18分）如圖所示，直角三角形的斜邊傾角為30°，底邊BC長為2L，處在水平位置，斜邊AC是光滑絕緣的，在底邊中點O處放置一正電荷Q，一個質(zhì)量為m，電量為q的帶負電的質(zhì)點從斜面頂端A沿斜邊滑下，滑到斜邊上的垂足D時速度為v。

（將（1），（2）題正確選項前的標號填在題后括號內(nèi)）（1）在質(zhì)點的運動中不發(fā)生變化的是A.動能B.電勢能與重力勢能之和C.動能與重力勢能之和D.功能、電勢能、置力熱能三者之和

（

）（2）質(zhì)點的運動是A、勻加速運動

B、勻減速運動C、先勻加速后勻減速的運動

D、加速度隨時間變化的運動

（

）（3）該質(zhì)點到非常挨近斜邊底端C點時速度vc為多少？沒斜面向下的加速度ac為多少？參考答案：答案：（1）C；（2）D；（3）因，則B、C、D三點在以O(shè)為圓心的同一圓周上，是O點處點電荷Q產(chǎn)生的電場中的等勢點，所以，q由D到C的過程中電場力作功為零，由機械能守恒定律，

其中

得

質(zhì)點在C點受三個力的作用；電場力，方向由C指向O點；重力mg，方向豎直向下；支撐力，方向垂直于斜面向上根據(jù)牛頓定律有

18.最近某報報道徐州到南京的省道上，有一輛汽車和自行車追尾相撞事件，情況是這樣的：當時汽車正以v0=10m/s速度向前行使，司機發(fā)現(xiàn)正前方60m處有一以v=4m/s的速度與汽車同方向勻速行駛的自行車，司