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文檔簡介
中學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃范本大全(3篇)一、指導(dǎo)思想
將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,抓大課間活動(dòng),深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強(qiáng)德育建立,,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)良好的班級(jí)氣氛。同時(shí),依據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)展適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的安康成長。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)立三好班集體。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,通過課外小組和開展其他活動(dòng),培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
3連續(xù)以四項(xiàng)常規(guī)教育為抓手,注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、抓好課間操和大課間活動(dòng)。
5、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、班級(jí)狀況分析
從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極安康向上,學(xué)生思維活潑,一局部班干部的工作力量有很大提高,大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順當(dāng)完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。
四、詳細(xì)措施
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建立,形成一個(gè)安康積極的班集體。
1、借助“行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)月”之際,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)展各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)展要求,加速學(xué)生集體觀念,增加學(xué)生班級(jí)分散力。
2、加快培育班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透亮度和學(xué)生的自主權(quán),讓有肯定治理力量且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對(duì)本班狀況的匯報(bào)和建議,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。
3強(qiáng)化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)進(jìn)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守。堅(jiān)持量化考核并注意準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。
4、發(fā)揚(yáng)仆人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有時(shí)機(jī)參加班級(jí)治理。定期在同學(xué)中進(jìn)展調(diào)查或開爭論會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)治理的意見,并實(shí)行相應(yīng)的措施。
(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
1、加強(qiáng)與科任教師溝通,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育。
3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法溝通,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氣氛。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫忙,由班委會(huì)和科代表牽頭,實(shí)行手拉手的形式,實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子。開展“日日清”活動(dòng)。
6、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平常多觀看這些學(xué)生,在發(fā)覺有不良苗頭時(shí),進(jìn)展多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多催促、多跟進(jìn)
中學(xué)班主任個(gè)人工作規(guī)劃范本大全2
一、班級(jí)總體狀況分析:
班級(jí)整體素養(yǎng)一般。學(xué)困生較多,占有肯定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強(qiáng)培育他們的巨大作用。
1、自然狀況:
班級(jí)總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比擬大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生喜愛學(xué)校關(guān)懷班級(jí),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),但局部學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3、班委治理班級(jí)的狀況:
班干部組織力量比擬弱,個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),無視了對(duì)班級(jí)工作的治理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任常常進(jìn)展方法教育不斷進(jìn)展監(jiān)視提示。
二、工作目標(biāo):
1、總目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:連續(xù)建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;連續(xù)培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實(shí)施措施
1)依據(jù)學(xué)校要求將行為標(biāo)準(zhǔn)教育、班集體建立、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和安康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅(jiān)持開好每周一次班主任例會(huì),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),有規(guī)劃,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3)根據(jù)要求開好班團(tuán)隊(duì)會(huì),主題班會(huì)內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素養(yǎng),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5)加強(qiáng)班集體建立,的確發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,讓他們來治理班級(jí),治理學(xué)生,充分信任他們,并賜予指導(dǎo)和監(jiān)視。
6)加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我愛護(hù)和自我救治的力量。
7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,敬重父母,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培育和形成。
8)組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
9)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)常常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院清掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)連續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校協(xié)作,形成教育合力。
中學(xué)班主任個(gè)人工作規(guī)劃范本大全3
新的學(xué)年,我被任命為初一年級(jí)班主任工作,面對(duì)初一的新生,這無疑是個(gè)考驗(yàn)。從一個(gè)熟識(shí)的學(xué)校升入一個(gè)生疏的學(xué)校,學(xué)生們難免會(huì)有些奇怪和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氣氛,更好的完成學(xué)業(yè),我還是準(zhǔn)備先從德育工作入手。詳細(xì)的初一班主任德育工作規(guī)劃我是這樣制定的。
一、德育工作規(guī)劃指導(dǎo)思想:
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
二、詳細(xì)工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作規(guī)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參加、自我治理、自我效勞等多種活動(dòng)模式,爭做行為標(biāo)準(zhǔn)示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
2、結(jié)合“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)”20__北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放30周年的良好教育契機(jī),積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參加社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建立“溫馨教室”,表達(dá)人與人之間相互敬重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,遵守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會(huì)、午自修進(jìn)展常規(guī)教育,抓
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