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文檔簡(jiǎn)介
第大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書(18篇)
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書(精選18篇)
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇1
活動(dòng)背景:在當(dāng)今瞬間萬(wàn)變的信息社會(huì)里,電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域里,投資、經(jīng)營(yíng)、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個(gè)計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),展示我?,F(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色,進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識(shí)和素養(yǎng),讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色,計(jì)劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。
一、活動(dòng)名稱:第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)
二、主辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
三、合作單位:計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月19日—12月4日
五、活動(dòng)主題:
“計(jì)”“網(wǎng)”開來(lái),心“芯”相連,引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華
六、活動(dòng)意義和目的:
通過(guò)教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究;豐富學(xué)生生活,重在過(guò)程、重在參與,激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實(shí)踐能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
七、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、開幕式
2、游園活動(dòng)
3、電子競(jìng)技比賽
4、打字比賽
5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座
6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽
7、閉幕晚會(huì)
八、活動(dòng)安排:
(一)宣傳階段:11月8日準(zhǔn)備好宣傳單,9、10日組織發(fā)動(dòng),進(jìn)行宣傳,通過(guò)派發(fā)傳單、出海報(bào)等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識(shí)。(具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃)
(二)報(bào)名階段:11月10—12日接受各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名,到時(shí)將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名等方式接受報(bào)名。
(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)承辦的電子競(jìng)技比賽正式開始進(jìn)行電子競(jìng)技比賽的初賽,并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。
(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
(五)閉幕晚會(huì):12月4日,在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會(huì)。
九、注意事項(xiàng):
1、電腦節(jié)期間,宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報(bào)。
2、電腦節(jié)結(jié)束后,將所有學(xué)生電腦作品比賽情況,在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上,并打印出來(lái)在宣傳專欄中展示。出一個(gè)專題欄目,加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
20__年10月29日
大學(xué)生電腦節(jié)活動(dòng)策劃書
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇2
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂(lè)學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求總體目標(biāo)
完善興趣小組活動(dòng)的開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生裝的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校的亮麗的窗口。
個(gè)體要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
三、活動(dòng)安排
第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、等。
第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。
第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務(wù)等社團(tuán)。
第六階段:
展示階段:12月中旬重點(diǎn)建設(shè)社團(tuán)全校展示并評(píng)選出各部門優(yōu)秀負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀社員。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇3
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的'跫音,斟酌的辭藻也會(huì)同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會(huì)知己,言詩(shī)詞、頌歌賦。定有弦外之樂(lè)、滕王蘭亭之美。
共青團(tuán)聯(lián)合大學(xué)委員會(huì)。
聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社。
__月__日(星期)。
南山公園。
以秋游的形式進(jìn)一步加強(qiáng)社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團(tuán)工作。秋天是充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩(shī)。社員們親身?yè)渥酱笞匀坏娘L(fēng)景,使得抒情有物可依、有景可依。進(jìn)而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量。
1、本次活動(dòng)限于河柳文學(xué)社全體社員同其他高校(蘭州商學(xué)院等)。
2、此次秋游活動(dòng)由河柳文學(xué)社各個(gè)部門部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),保證社員人身安全。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行AA制原則。全部費(fèi)用由社員自行湊齊。水、干糧自備。
4、路線:149路公交車終點(diǎn)站→爬山→南山公園。
5、游畢,河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
文學(xué)社策劃部
20__年__月__日
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇4
一、活動(dòng)名稱:
日新國(guó)學(xué)會(huì)漢服成人禮活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月13日下午兩時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館二樓平臺(tái)。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過(guò)此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任。
五、活動(dòng)參與人員:日薪國(guó)學(xué)會(huì)會(huì)員
六、活動(dòng)特邀嘉賓:黨委副書記王興和教授圖書館長(zhǎng)讀書會(huì)長(zhǎng)黃秀子日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師杜沛然日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師肖琴
七、活動(dòng)流程:“一”迎賓:主人立于東面臺(tái)階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡(jiǎn)單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場(chǎng)地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對(duì)師長(zhǎng)和前輩的'尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國(guó)旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報(bào)效祖國(guó)的心。
“十二”置醴:有司擺好醴酒席。
“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點(diǎn)飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對(duì)其進(jìn)行教誨。
“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場(chǎng)所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化。明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任。
九、活動(dòng)道具:漢服三十盥器一個(gè)薦席十張酒食一份
音響一套桌椅五個(gè)橫幅兩個(gè)國(guó)旗一面活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元
十、活動(dòng)聯(lián)系人:侯楷藏倩
__學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)
20__年6月3日
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇5
一.活動(dòng)背景:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二.活動(dòng)目的:
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
四、活動(dòng)成員
青島理工大學(xué)大一新生
五、活動(dòng)開展:
第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)
A、串名字游戲20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介
紹,但是要說(shuō):我是后面的,第三名同學(xué)說(shuō):我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開展。
B、棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子
C、畫手掌定協(xié)議
a、各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上
b、在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)
c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌
準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片
D、心心相印
我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān)、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)、
準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)
E、演講50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才,增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如,自己先準(zhǔn)備一些題目,如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目,被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員、
準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》
第二期:真誠(chéng)合作(戶外金沙灘)
A、踩汽球30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:繩子及氣球若干
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。
B、綁腿跑40分鐘
分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。
準(zhǔn)備:繩子若干
C、蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。
D、大跳繩
準(zhǔn)備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
A、信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:眼罩
B、信任背摔
一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C、可憐的小貓
1、全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑
第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)
A、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇6
一.活動(dòng)背景:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二.活動(dòng)目的:
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
教學(xué)樓及
四、活動(dòng)成員
工大學(xué)大一新生
五、活動(dòng)開展:
第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)
A串名字游戲20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介
紹,但是要說(shuō):我是后面的,第三名同學(xué)說(shuō):我是后面的后面的,依次下去……最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開展。
B棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上。
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。
D心心相印,
我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)
E演講50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才,增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如,自己先準(zhǔn)備一些題目,如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的.理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目,被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期:真誠(chéng)合作(戶外金沙灘)
A踩汽球30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:繩子及氣球若干
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。
B綁腿跑40分鐘
分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。
準(zhǔn)備:繩子若干
C蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。
D大跳繩
準(zhǔn)備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
A信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:眼罩
B信任背摔
一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C可憐的小貓
1.全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
3.撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑
第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)
A救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇7
活動(dòng)背景:
為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)社團(tuán)聯(lián)誼互動(dòng),并豐富我系同學(xué)的課余生活,宣傳部協(xié)同經(jīng)貿(mào)系所有社團(tuán)開展為期一個(gè)月的演藝文化活動(dòng),并增進(jìn)社團(tuán)間的溝通了解,展示新世界大學(xué)生風(fēng)貌,構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新而靈動(dòng)的社團(tuán)文化交流平臺(tái),現(xiàn)策劃如下:
活動(dòng)主題:
“青春舞動(dòng)風(fēng)采飛揚(yáng)”第一屆經(jīng)貿(mào)系社團(tuán)演藝文化月
活動(dòng)時(shí)間:
11月初~11月末
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)合堂五樓禮堂
活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)貿(mào)系所有社團(tuán)成員及大一大二學(xué)生
活動(dòng)主辦方:
經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支
活動(dòng)承辦方:
經(jīng)貿(mào)系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
等
其他負(fù)責(zé)人:
等
活動(dòng)流程:
一社團(tuán)演藝文化開場(chǎng)秀
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:
11月5日中午
1社團(tuán)我來(lái)Show(貫穿始終)
本環(huán)節(jié)我們?nèi)低瑢W(xué)都可參加,由宣傳部制作精美圖片,然后由同學(xué)們把自己的美好祝愿寫在卡片上,粘貼到展板上。活動(dòng)一直持續(xù)到開場(chǎng)秀結(jié)束。
2齊心協(xié)力運(yùn)氣球
規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每個(gè)社團(tuán)各派2人代表參賽組成6個(gè)小組,在規(guī)定的距離內(nèi),選手從起點(diǎn)出發(fā),把球運(yùn)到指定的地點(diǎn),運(yùn)送成功一個(gè)加10分。若球從途中掉落,則需返回運(yùn)球處重新運(yùn)球,時(shí)間定為3分鐘。兩名選手分別綁上左右不同的一條腿,另外運(yùn)送過(guò)程中兩名選手只能用一只手運(yùn)球若同時(shí)使用兩只手則按犯規(guī)處置,每個(gè)社團(tuán)的最后得分也將記錄到總成績(jī)中。
3激情投籃
規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每個(gè)社團(tuán)去派3人代表參賽,一人投,兩人協(xié)助,限時(shí)1分鐘,投進(jìn)一個(gè)加10分。選手必須在規(guī)定的地點(diǎn)投球,若選手有故意拖延時(shí)間的現(xiàn)象時(shí),則按犯規(guī)處置,最后得分記入總成績(jī)中。
二社團(tuán)風(fēng)采秀
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委將根據(jù)各社團(tuán)展演情況進(jìn)行得分,滿分50分。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇8
一、活動(dòng)名稱:
日新國(guó)學(xué)會(huì)漢服成人禮活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月13日下午兩時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館二樓平臺(tái).
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過(guò)此次漢服成人禮,讓更多的當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任.
五、活動(dòng)參與人員:
日薪國(guó)學(xué)會(huì)會(huì)員
六、活動(dòng)特邀嘉賓:
黨委副書記王興和教授圖書館長(zhǎng)讀書會(huì)長(zhǎng)黃秀子日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師杜沛然日薪國(guó)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師肖琴
七、活動(dòng)流程:
“一”迎賓:主人立于東面臺(tái)階位等候賓客。
“二”就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。
“三”開禮:主人(父親)起身,簡(jiǎn)單致辭。
“四”就位:冠者(笄者)走至場(chǎng)地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。
“五”賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。
“六”初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。
“八”二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對(duì)師長(zhǎng)和前輩的尊敬。
“十”三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向國(guó)旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報(bào)效祖國(guó)的心。
“十二”置醴:有司擺好醴酒席。
“十三”醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點(diǎn)飯。
“十四”字冠者(笄者):給冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對(duì)其進(jìn)行教誨。
“十六”揖謝:冠者(笄者)向在場(chǎng)所有參禮者行揖禮以示感謝。
“十七”禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。
八:.活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化.明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任.
九:活動(dòng)道具:
漢服三十盥器一個(gè)薦席十張酒食一份
音響一套桌椅五個(gè)橫幅兩個(gè)國(guó)旗一面活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元
十:活動(dòng)聯(lián)系人:
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國(guó)學(xué)會(huì)
20__年6月3日
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇9
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會(huì)同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會(huì)知己,言詩(shī)詞、頌歌賦。定有弦外之樂(lè)、滕王蘭亭之美。
一、活動(dòng)主管單位:
共青團(tuán)聯(lián)合大學(xué)委員會(huì)。
二、活動(dòng)承辦單位:
聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社。
三、活動(dòng)時(shí)間:
__月__日(星期)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南山公園。
五﹑活動(dòng)意義:
以秋游的形式進(jìn)一步加強(qiáng)社員與社員之間的聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團(tuán)工作。秋天是充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩(shī)。社員們親身?yè)渥酱笞匀坏娘L(fēng)景,使得抒情有物可依、有景可依。進(jìn)而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、本次活動(dòng)限于河柳文學(xué)社全體社員同其他高校(蘭州商學(xué)院等)。
2、此次秋游活動(dòng)由河柳文學(xué)社各個(gè)部門部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),保證社員人身安全。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行AA制原則。全部費(fèi)用由社員自行湊齊。水、干糧自備。
4、路線:149路公交車終點(diǎn)站→爬山→南山公園。
5、游畢,河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
文學(xué)社策劃部
20__年__月__日
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇10
1、社團(tuán)文化征選活動(dòng)開始后第一周通過(guò)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和承辦社團(tuán)的空間、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)本次比賽進(jìn)行宣傳。也可通過(guò)校園廣播站對(duì)比賽進(jìn)行宣傳;
2、線上加入宣傳推廣的四家社團(tuán):書畫協(xié)會(huì)、攝影社、青銅詩(shī)社及校園文學(xué)社;
3、_月_日由秘書處將比賽通知統(tǒng)一下發(fā)到各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人,要求各家社團(tuán)提交所需作品。社團(tuán)需同時(shí)上交照片、文稿實(shí)體和電子檔,_月_日_時(shí)前將實(shí)體作品提交社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部,電子檔提交到郵箱,逾期不交的社團(tuán)表示自愿放棄參賽資格;
4、活動(dòng)期間聯(lián)系媒體技術(shù)部、青媒等校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5、適當(dāng)情況下組織社團(tuán)制作宣傳海板并在校園內(nèi)張貼。
1、宣傳設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)作品收集、標(biāo)記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團(tuán)進(jìn)行初選,_月_日前對(duì)第二輪參賽作品進(jìn)行匯總;
2、作品匯總之后由媒體技術(shù)部作線上連載展示;
3、將參賽作品公布于微信平臺(tái),接受我校師生投票,_月_日晚_點(diǎn)前的網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)據(jù)會(huì)算入第一輪考核成績(jī)的_%;
4、_月_日進(jìn)行二次復(fù)選,地點(diǎn)暫定于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳,各家社團(tuán)可以通過(guò)PPT以及演講進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,復(fù)選具體細(xì)則由四家承辦社團(tuán)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同協(xié)商為準(zhǔn);
5、邀請(qǐng)社團(tuán)常委代表和社團(tuán)代表,以及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表、校學(xué)生會(huì)代表等團(tuán)學(xué)機(jī)構(gòu)代表參加作品現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選工作,投票數(shù)據(jù)占比賽成績(jī)_%。
6、現(xiàn)場(chǎng)展示后由宣傳設(shè)計(jì)部對(duì)各個(gè)票數(shù)進(jìn)行整理,評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。
1、邀請(qǐng)媒體技術(shù)部撰寫本次比賽活動(dòng)新聞稿,發(fā)表于社聯(lián)網(wǎng)站,同時(shí)聯(lián)系青媒等校園媒體刊登報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響;
2、收集的實(shí)體照片可裝訂宣傳相冊(cè)和照片墻,充實(shí)社聯(lián)辦公室,電子照片可制成電子相冊(cè),上傳網(wǎng)絡(luò)以供傳閱;
3、將獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交的.材料由宣傳設(shè)計(jì)部制成展板至于大學(xué)生活動(dòng)中心門口展示兩日;
4、獲獎(jiǎng)社團(tuán)提交材料將在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會(huì)上進(jìn)行展示放映;
5、如有特別優(yōu)秀作品,可集結(jié)印刷成明信片,贈(zèng)與社團(tuán),同時(shí)社聯(lián)留底珍藏;
6、對(duì)于得分前十的社團(tuán)授予一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),頒發(fā)證書;
7、由社聯(lián)宣傳設(shè)計(jì)部在大學(xué)生活動(dòng)中心對(duì)收集上來(lái)的社團(tuán)文化展示成果以墻繪的形式展示;
8、宣傳設(shè)計(jì)部完成本次活動(dòng)總結(jié)并上交。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇11
活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題論當(dāng)代大學(xué)生的亮劍精神
2、活動(dòng)目的展示新時(shí)代農(nóng)大學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心好自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。
3、活動(dòng)意義為引導(dǎo)同學(xué)對(duì)大學(xué)的思考,對(duì)大學(xué)生活,對(duì)人生,對(duì)身邊的每一件小事學(xué)會(huì)思考。演講活動(dòng),也是青年自我教育的好形式,事實(shí)上,青年演講者從產(chǎn)生演講動(dòng)機(jī)、組織演講材料,到當(dāng)眾演講的整個(gè)過(guò)程,也就是自我教育、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程。同時(shí),由于青年人之間有著許多共性,青年人自己現(xiàn)身說(shuō)法,聽眾能在心理上產(chǎn)生親切感,在思想上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。
4、活動(dòng)時(shí)間十月中旬
5、活動(dòng)地點(diǎn)待定
6、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓三年制領(lǐng)導(dǎo)各班班主任
7、活動(dòng)參與對(duì)象080910級(jí)三年制自考生
活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng):紀(jì)檢部全權(quán)負(fù)責(zé)
3、后期總結(jié):辦公室
4、決賽流程
(1)主持人致開幕詞,并介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓;
(2)主持人介紹比賽的規(guī)則,評(píng)分細(xì)則;
(3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;
(4)其間主持人向眾選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù);
(5)待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;
(6)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng));
(7)上臺(tái)頒獎(jiǎng);
(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、選手合影留念;
(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
活動(dòng)宣傳方案:
宣傳部負(fù)責(zé)
贊助分析及回報(bào):
公關(guān)部負(fù)責(zé)
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇12
活動(dòng)背景:
新的面孔新的力量,使得我們協(xié)會(huì)活力四射。但新生力量的注入,總需要一定的溝通、交流方可使新老會(huì)員凝聚在一起,所以一些加深彼此交流的活動(dòng)尤為重要。在此基礎(chǔ)上舉辦這個(gè)迎新晚會(huì)有利于以后協(xié)會(huì)的工作的開展。
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次晚會(huì)能夠使得新老協(xié)會(huì)成員能夠更好地溝通,更好地了解本協(xié)會(huì)的工作,同時(shí)也能夠使新老會(huì)員在活動(dòng)中更加了解彼此,有利于以后的工作,并且能夠達(dá)到培養(yǎng)和提高協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的團(tuán)隊(duì)工作能力與配合精神。
活動(dòng)時(shí)間:
__年10月31日(星期六)晚7:30~9:30
活動(dòng)地點(diǎn):
一區(qū)3
活動(dòng)對(duì)象:
師范大學(xué)收藏協(xié)會(huì)所有成員和其他被邀嘉賓
前期準(zhǔn)備:
1、通知各會(huì)員,分發(fā)嘉賓邀請(qǐng)函,負(fù)責(zé)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)簽到以及晚會(huì)全程的錄制和拍照(負(fù)責(zé)部門:秘書部)
2、聯(lián)系各商家對(duì)晚會(huì)的贊助(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)
3、搜索游戲內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)游戲需要的道具準(zhǔn)備等等。還有負(fù)責(zé)郵品的現(xiàn)場(chǎng)擺放(負(fù)責(zé)部門:藏品部)
4、教室及多媒體電視播放設(shè)備的申請(qǐng),借好話筒,采購(gòu)會(huì)場(chǎng)布置所需的物品,晚會(huì)前布置好會(huì)場(chǎng),主持人的選擇(負(fù)責(zé)部門:組織部)
5、前期海報(bào)宣傳,會(huì)場(chǎng)布置的設(shè)計(jì),會(huì)場(chǎng)黑板寫歡迎詞“收藏協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)”及制作ppt,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)操縱ppt(負(fù)責(zé)部門:宣傳部)
6、撰寫晚會(huì)活動(dòng)策劃書(負(fù)責(zé)部門:策劃部)
活動(dòng)流程:
1、主持人副會(huì)長(zhǎng)助理曾曉紅介紹嘉賓:桂林市青年集郵協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)代表以及各兄弟社團(tuán)代表、社團(tuán)聯(lián)代表
2、嘉賓教科院教管班的陸蘭花等同學(xué)舞蹈表演《mamado》
3、會(huì)長(zhǎng)發(fā)表講話,介紹協(xié)會(huì)情況。并與副會(huì)長(zhǎng)張融合唱歌曲《你是我心內(nèi)的一首歌》
4、協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的走秀(社團(tuán)之夜的內(nèi)容)
5、桂林市青年集郵協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段曉波發(fā)表講話演唱歌曲《梔子花開》
6、游戲一:一枝獨(dú)秀
7、歌曲連唱:第一任會(huì)長(zhǎng)于文卓演唱《失戀陣線聯(lián)盟》;秘書部助理周維紅和揭梅演唱歌曲《心愿》;副會(huì)長(zhǎng)張融和策劃部副部長(zhǎng)劉建勇演唱《明年今日》
8、游戲二:瞎子尋寶
9、游戲三:踩氣球
10、師范大學(xué)集郵收藏協(xié)會(huì)第三屆會(huì)長(zhǎng)黃蘭香朗誦詩(shī)歌《念奴嬌·赤壁懷古》
11、外聯(lián)部部長(zhǎng)譚建梅和藏品部副部長(zhǎng)盧洪利演唱英文歌曲《tomorrowwillbebetter》
12、放歌曲《相親相愛一家人》,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、由于該活動(dòng)是協(xié)會(huì)新會(huì)員第一次集體活動(dòng),負(fù)責(zé)人應(yīng)注意每位參加活動(dòng)的人員是否到場(chǎng),在活動(dòng)過(guò)程中,盡量注意到大家的安全。
2、各負(fù)責(zé)部門留意自己所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)。
3、為了確保晚會(huì)的順利舉辦,每位會(huì)干都需提前到指定地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng),晚會(huì)結(jié)束后,所有會(huì)干需要留下清理會(huì)場(chǎng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
氣球:10元小零食:30元水果:15元彩帶:5元褶皺紙:5元
共計(jì)65元
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇13
一、活動(dòng)背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的.大學(xué)生活,它不應(yīng)該是就平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱:“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:__月__日--
四、活動(dòng)的點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳:
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳,網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳——海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程:
由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
游戲《誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴》
游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。
首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn),一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!
游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動(dòng):各種音樂(lè)穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)的。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇14
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):何新中
常務(wù)副組長(zhǎng):姜鴻華
副組長(zhǎng):繆恢金徐輝羅玉萍金祿春
成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任
四、社團(tuán)種類
學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:
1、以提高自身素質(zhì)、提升個(gè)人能力為目標(biāo)的社團(tuán),如計(jì)算機(jī)興趣社團(tuán)、機(jī)器人比賽社團(tuán)、演講與口才協(xié)會(huì)、節(jié)目主持人社團(tuán)、校園廣播社團(tuán)、小記者團(tuán)等;
2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)型社團(tuán),如文學(xué)愛好學(xué)生社團(tuán)(文學(xué)社、詩(shī)社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學(xué)生社團(tuán)(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學(xué)生社團(tuán)(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂(lè)、聲樂(lè)等)、興趣愛好學(xué)生社團(tuán)(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動(dòng)漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂(lè)部等);
3、以志愿者組織社會(huì)服務(wù)為主要目標(biāo)的服務(wù)型社團(tuán),如愛心服務(wù)社團(tuán)、心理咨詢社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)等;
4、以科學(xué)探究等為主要內(nèi)容的科技型社團(tuán),如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學(xué)國(guó)家課程知識(shí)體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會(huì)話吧、英語(yǔ)角等。
五、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性,規(guī)定如下:
1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)時(shí)間:每周一課時(shí),兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級(jí)與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。
3、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā),研究適
合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
4、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若
干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。
5、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開展的資金支持。
六、社團(tuán)管理
1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件,擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán),原則上人數(shù)達(dá)6人以上方可成立。成立后由政教處具體負(fù)責(zé)管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級(jí)組等部門積極配合。
2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)政教處審核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。
4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。
5、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請(qǐng)核準(zhǔn)。
6、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。
8、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團(tuán)章程、社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評(píng)價(jià)等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團(tuán)管理辦法》和《大地小學(xué)社團(tuán)評(píng)價(jià)細(xì)則》進(jìn)行管理與評(píng)價(jià),對(duì)于表現(xiàn)突出的社團(tuán)和指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、具體活動(dòng)措施
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng),師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
八、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施要求
1、三定四統(tǒng)一:“三定”即學(xué)校要定好社團(tuán)項(xiàng)目、定好主持人和指導(dǎo)教師、定好活動(dòng)場(chǎng)所;“四統(tǒng)一”即全校統(tǒng)一課時(shí)(每周一課時(shí),兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級(jí)與地方及校本課程相結(jié)合,三至九年級(jí)及高中階段與綜合實(shí)踐活動(dòng)課相結(jié)合)、統(tǒng)一時(shí)間(每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證;
2、三個(gè)全覆蓋:即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點(diǎn))、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))、覆蓋每一名學(xué)生。
3、學(xué)校每個(gè)社團(tuán)主持人為該社團(tuán)開展活動(dòng)的安全直接責(zé)任人,每次活動(dòng)要采取強(qiáng)有力措施確保安全管理到位;
4、必須為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買,學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效,鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇15
一、活動(dòng)背景:
團(tuán)體心理輔導(dǎo)就是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,它就是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
二、活動(dòng)目的:
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往,豐富大學(xué)生業(yè)余生活,給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間的點(diǎn)
教學(xué)樓及
四、活動(dòng)成員
工大學(xué)大一新生
五、活動(dòng)開展:
第一期:相遇相識(shí)(一教六樓)
A串名字游戲20分鐘
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學(xué)輪流介
紹,但是要說(shuō):我就是后面的,第三名同學(xué)說(shuō):我是后面的后面的,依次下去……最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的:使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),利于活動(dòng)開展。
B棒打薄情郎:20分鐘成員了解和記住彼此的名字,促進(jìn)了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”,指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái),否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒,“棒打薄情郎”,反復(fù)做,直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備:報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上。
b在手掌的的方寫下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。
c在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享。
d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上。
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備:準(zhǔn)備大白紙,及足夠的卡片。
D心心相印,
我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
準(zhǔn)備:具有表演性的成語(yǔ)
E演講50分鐘
這種方法可以訓(xùn)練口才,增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如,自己先準(zhǔn)備一些題目,如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目,被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。
準(zhǔn)備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期:真誠(chéng)合作(戶外金沙灘)
A踩汽球30分鐘
要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:繩子及氣球若干
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任與接納。
B綁腿跑40分鐘
分組進(jìn)行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲,獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,活躍氣氛。
準(zhǔn)備:繩子若干
C蒙眼五角形20分鐘
蒙著眼睛做游戲,一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰?,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo),所以我們能行!
規(guī)則:用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo):使學(xué)員互助合作形成共識(shí),完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備:眼罩若干,足夠長(zhǎng)的繩子。
D大跳繩
準(zhǔn)備:大跳繩
第三期:信任之交(戶外金沙灘)
A信任之旅:30分鐘抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后交換,最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲,勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì),失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備:眼罩
B信任背摔
一人身體站直,直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C可憐的小貓
1.全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。
2.小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。
3.撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就的離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑
第四期:一生之友,便時(shí)談心(一教六樓)
A救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字,并把文字用剪刀剪下來(lái),粘貼到a4紙上,相互討論引出相互團(tuán)結(jié),相互支持,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇16
一、活動(dòng)主題
鞏固協(xié)會(huì)成員的攝影基礎(chǔ)知識(shí)、利用理論實(shí)踐相結(jié)合。
二、活動(dòng)目的
1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣,了解一下攝影知識(shí)、技術(shù)和攝影作品的鑒賞。
2、提高大家對(duì)攝影這方面的積極性,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
3、豐富我們的校園生活,展現(xiàn)我們的校園文化。
4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象,為學(xué)院攝影愛好者搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
5、也給我們帶來(lái)一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),抓住每一分每一秒,多多關(guān)注大自然“美”的一面。
6、同時(shí)又營(yíng)造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍,以及為我院教學(xué)評(píng)估所做的一份工作。
7、將來(lái)也為我們?cè)谝院蟮臄z影展中籌備一些美觀的照片,展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。
四、活動(dòng)口號(hào):
回歸自然發(fā)現(xiàn)美麗
五、活動(dòng)時(shí)間:
20年11月18日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
星星竹海
七、活動(dòng)對(duì)象:
攝影協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程:
1、前期宣傳
2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備
3、在玩的途中要注意安全,不得私自離開
4、達(dá)到地點(diǎn),進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)
5、留影紀(jì)念
6、活動(dòng)結(jié)束
九、指導(dǎo)老師:
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書篇17
前言:為響應(yīng)大學(xué)生科技文化節(jié),豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽
一、活動(dòng)主題擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)
五、作品要求
1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。
2、參賽方案分為四個(gè)類別,即公益類、文體類、實(shí)踐類和其他類,鼓勵(lì)相互結(jié)合。
3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。
4、參賽方案文字應(yīng)在__字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容:社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對(duì)象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
5、所有參賽社團(tuán)必須填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》(見附件1),并作為作品封面。活動(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)楷體打印在A4紙上,附于申報(bào)表后。
五、活動(dòng)流程
1、初賽階段:
4月中旬至4月下旬初賽過(guò)程由各系(院)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行實(shí)施,在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎(chǔ)上評(píng)選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品統(tǒng)計(jì)表》(見附件2),統(tǒng)計(jì)表打印版加蓋學(xué)院公章,并統(tǒng)一報(bào)送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:bz_yd_sstlhh@社聯(lián)辦公室:團(tuán)委樓314室報(bào)送日期截止到4月4日,逾期不報(bào)視為放棄。聯(lián)系人:胡勇,電話:社聯(lián)濱州學(xué)院社團(tuán)之家)
2、決賽階段:
5月上旬決賽內(nèi)容分為兩部分。
①方案說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明,內(nèi)容緊扣方案主題,時(shí)間為5分鐘
②社團(tuán)風(fēng)采展示參賽社團(tuán)通過(guò)PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團(tuán)基本情況,如社團(tuán)文化、社團(tuán)成員秀、社團(tuán)會(huì)旗、會(huì)徽設(shè)計(jì)(創(chuàng)意,并貼近社團(tuán)實(shí)際)及其內(nèi)涵、社團(tuán)特色活動(dòng)、社團(tuán)未來(lái)規(guī)劃,限時(shí)4分鐘。社團(tuán)風(fēng)采展示部分可圍繞社團(tuán)成員展示內(nèi)容配以書法、繪畫、音樂(lè)、舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、器樂(lè)等。決賽過(guò)程邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)委會(huì),本著公平、公正、公開的原則,在校內(nèi)產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(具體數(shù)額由評(píng)委會(huì)根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎(jiǎng)作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽。
本次大賽最終解釋權(quán)歸濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有。
濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)3月18日
策劃書附件1學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表
學(xué)院名稱
社團(tuán)名稱
社團(tuán)負(fù)責(zé)人
專業(yè)年級(jí)
聯(lián)系人
電話
方案類別
公益類□文體類□實(shí)踐類□其他類□
活動(dòng)簡(jiǎn)介
方案亮點(diǎn)
團(tuán)總支意見
(蓋章)
年月日
注:請(qǐng)?jiān)陬悇e后劃√。
附件2學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽參賽作品統(tǒng)計(jì)表
系(院)團(tuán)總支(蓋章):
系(院)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:
編號(hào)
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