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文檔簡介

數(shù)學(xué)教研組工作計劃

數(shù)學(xué)教研組工作方案

在這個布滿盼望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,現(xiàn)依據(jù)學(xué)校各部門工作方案,特制定本學(xué)期的教研組工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探究"四個環(huán)節(jié)'的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)討論,并結(jié)合學(xué)校"電子白板'的學(xué)習(xí)與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題討論,樂觀開展校本討論,進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

二、工作要點

1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,樂觀實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。2、加強師資隊伍建設(shè),仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn),樂觀開展新教材討論工作,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干老師的示范作用。

3、仔細開展集體備課課和課題討論活動,加強教研組團隊合作意識。

4、連續(xù)開展對青年老師的"老帶新'活動,關(guān)心中青年老師快速成長,提高本組老師的課堂教學(xué)力量。

5、仔細組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老老師的帶頭作用。

6、深化數(shù)學(xué)課題討論提升數(shù)學(xué)老師科研素養(yǎng),樂觀撰寫教改論文并參與各級的評比。7、繼承和發(fā)揚我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)討論的熱忱。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成深厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

8、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深化實踐與討論。

9、加強資料建設(shè),資源共享。

三、詳細措施

1、加強理論學(xué)習(xí),提升老師素養(yǎng)。

進一步仔細學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)悟教材的編寫意圖和特點,仔細分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出詳細可行的教學(xué)方法。連續(xù)開展教科研活動,各位老師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,擅長總結(jié),樂觀參加校本教材的研發(fā)工作,提高教科研力量.

2、加強教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,常常深化課堂,了解、檢查本組老師的教學(xué)工作狀況。每月要對各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的狀況進行檢查,以便準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。

3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到"有效教學(xué)'。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校同學(xué)實際為宗旨,探究適合同學(xué)實際的訓(xùn)練教學(xué)方式方法,把"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練'的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)討論,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

各備課組由備課組長負(fù)責(zé)連續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體才智,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造有用課。共同探討"新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法'的教學(xué)模式;同時注意發(fā)揮每位老師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

5、加強質(zhì)量監(jiān)測,準(zhǔn)時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校支配的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各班級組長負(fù)責(zé)工作支配,全組老師齊心協(xié)力完成任務(wù),并仔細地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的預(yù)備。

6、仔細開展課題討論,不斷深化教學(xué)改革。

進一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)老師樂觀參加小課題討論,并幫助學(xué)校教研室搞好專題討論活動。在本組內(nèi),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,提倡小而實,真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做細心的預(yù)備,然后大家一起探討、溝通,共同提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案

一、指導(dǎo)思想

以全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練為中心,以"常規(guī)管理、教學(xué)改革、減負(fù)增效'為工作重點,以探究學(xué)校數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進一步抓實教學(xué)常規(guī)管理;加強課堂教學(xué)討論;重視課題討論與學(xué)科工作的整合;探究提高老師專業(yè)素養(yǎng)的途徑;培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)力量;樂觀開展"動感教學(xué)'和在學(xué)校數(shù)學(xué)"大問題'導(dǎo)學(xué)中培育同學(xué)思維習(xí)慣及力量的討論。結(jié)合生活實際熬煉同學(xué)的數(shù)學(xué)運用力量,培育全體同學(xué)的數(shù)學(xué)熱忱。全面提高老師的業(yè)務(wù)水平和同學(xué)的綜合素養(yǎng),切實通過課堂教學(xué)來實現(xiàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的目標(biāo)。連續(xù)推動數(shù)學(xué)新課程改革的進程,努力提高我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo):

1、結(jié)合本學(xué)科仔細實施新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、加大教研教改力度,鼓舞每個老師進行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,樂觀撰寫各級各類論文。3、督促老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)力量,培育自身綜合素養(yǎng),爭做科研型老師。

4、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,促進本組訓(xùn)練教學(xué)成果再上新臺階。

三、主要工作

(一)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,促進教學(xué)觀念更新。

1、數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》仍舊是我們當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位數(shù)學(xué)老師要連續(xù)仔細研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,在查找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的教學(xué)理念和教學(xué)策略,關(guān)心老師把握課改精神,不斷更新觀念,改善訓(xùn)練教學(xué)行為。鼓舞老師以自學(xué)為主,堅持每雙周為備課組集體備課活動時間、每單周為教研組活動,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。

2、數(shù)學(xué)教研組組織老師閱讀訓(xùn)練理論專著、讀數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)期刊,關(guān)注國內(nèi)外數(shù)學(xué)教學(xué)討論中的重點、熱點問題,做到有筆記,有心得。

(二)抓實教學(xué)常規(guī)管理,提高老師的業(yè)務(wù)水平。

1、課堂教學(xué)是落實教學(xué)改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學(xué),不僅為老師們才能的施展供應(yīng)了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培育、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的學(xué)習(xí)實踐基地。每位老師要仔細地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。深化、扎實開展課題討論,要把課題討論與課堂教學(xué)有機的整合起來;以課題促課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。使同學(xué)們能"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的進展'。不斷總結(jié)反思,堅持每每節(jié)課都有教學(xué)反思,每學(xué)期兩篇優(yōu)秀教學(xué)案例,全面推動基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革。

2、教學(xué)常規(guī)管理工作是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作順當(dāng)進行的保障。老師細心設(shè)計作業(yè),要求同學(xué)作業(yè)要規(guī)范,同學(xué)作業(yè)要干凈。老師要準(zhǔn)時地、仔細地批改同學(xué)作業(yè),監(jiān)督同學(xué)準(zhǔn)時地訂正作業(yè),對學(xué)困要準(zhǔn)時地輔導(dǎo),準(zhǔn)時補缺補漏;作業(yè)準(zhǔn)時評講。評比優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學(xué)習(xí),做到培優(yōu)補差,使每個同學(xué)得到不同程度的進展,留意激勵同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性。

3、要進一步加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程,不斷提升數(shù)學(xué)老師的信息素養(yǎng),增加應(yīng)用信息技術(shù)的意識和力量,推動數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。

(三)開展豐富多彩的教學(xué)活動,活躍校內(nèi)氣氛。

老師要樂觀參與各級組織的教研活動,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高老師的課堂教學(xué)效益。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)的作用,教研組有方案地按排教研課。開展中、青年老師基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比。

(四)注意同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。

1、好習(xí)慣,益終生。平常的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素,不是臨考時想掌握就能掌握的,需要每一位數(shù)學(xué)老師一貫的關(guān)注,循序漸進的培育和持之以恒的監(jiān)測。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)當(dāng)站在對同學(xué)終身負(fù)責(zé)的高度來熟悉,大處著手,小處著眼,在日常的教學(xué)中反復(fù)抓,抓反復(fù),通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,培育同學(xué)刻苦鉆研、獨立思索,敢于質(zhì)疑,仔細細致、做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)攘己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、仔細做好同學(xué)錯題集,課堂筆記和老師錯題集的建立和使用工作,使之成為課程開發(fā)的有效資源。

(五)加強科研工作,向科研要質(zhì)量。

1.扎實開展課題科研工作,通過科研增效

2.加強對課題討論的檢查和管理,重點跟蹤區(qū)級課題和市級課題的討論的進展?fàn)顩r,各校要按課題方案開展相關(guān)工作。

3.樂觀組織老師參與各級論文的評比工作。

四、詳細支配表

九月份:

1、制定教研組工作方案

2、各班級組制定數(shù)學(xué)學(xué)科方案

3、組織老師參與各級培訓(xùn)

4、組織中青年老師參與、鎮(zhèn)級基本功大賽選拔賽

十月份:

1、組織老師參與縣基本功大賽

2、按方案進行鎮(zhèn)級教研課

3、組織老師參與教研室組織的教學(xué)開放日活動

4、期中考試,質(zhì)量分析。

十一月份:

、教學(xué)常規(guī)大檢查

2、教學(xué)研討。

3、開展學(xué)校和中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)連接研討活動

十二月份:

1、組織老師撰寫縣級論文

2、各班級老師集體備課、上課

3、期末復(fù)習(xí)研討活動

一月份:

1、期末復(fù)習(xí)

2、期末考試,質(zhì)量分析

3、教研組工作總結(jié)

學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校"以大愛之心,關(guān)注同學(xué)進展的細節(jié)'的辦學(xué)宗旨、以訓(xùn)練的科學(xué)進展觀為核心,以平安工作為重點,以加強理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量、加速培育青年老師的步伐為主要工作,連續(xù)發(fā)揚苦干精神,全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中去,為把我校建成安靜市一流名校做出我們應(yīng)有的貢獻。本學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探究"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練'的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)討論,并結(jié)合學(xué)校"電子白板'的學(xué)習(xí)與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題討論,樂觀開展校本討論,進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)習(xí),更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想.

仔細學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》.樹立正確的訓(xùn)練觀,學(xué)習(xí)觀.以進展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,素養(yǎng)訓(xùn)練,教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓.力爭轉(zhuǎn)變舊的訓(xùn)練觀念,確立課改的新理念和策略,推動教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡力實現(xiàn)每一個同學(xué)的自主進展和每一位老師素養(yǎng)的提高。詳細措施為,結(jié)合每周的評課,集體爭論,共同查找自己課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異,以理論為指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實踐.

2、樹立訓(xùn)練創(chuàng)新意識,改革課堂教學(xué)中陳舊的教學(xué)模式,落后的教學(xué)方法,做到上課、備課不斷創(chuàng)新,樂觀推行新課程改革,積累閱歷與體會,撰寫好各種訓(xùn)練教學(xué)論文。

3、樹立"視質(zhì)量如生命'的質(zhì)量意識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量、輔導(dǎo)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。加強同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和敢疑好問、評價批判等好習(xí)慣的培育,努力為學(xué)業(yè)水平考試取得好成果和高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才。

4、深化課堂教學(xué)改革,樂觀開展數(shù)學(xué)實踐活動;樂觀開展草根課題討論,努力提高老師課堂教學(xué)設(shè)計力量

5.組織全組老師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,加強學(xué)業(yè)水平考試討論

三、工作措施

1、加強理論學(xué)習(xí),提升老師素養(yǎng)。

進一步仔細學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)悟教材的編寫意圖和特點,仔細分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出詳細可行的教學(xué)方法。連續(xù)開展教科研活動,各位老師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,擅長總結(jié),樂觀參加校本教材的研發(fā)工作,提高教科研力量,準(zhǔn)時仔細地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,樂觀進行教學(xué)改革創(chuàng)新。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,常常深化課堂,了解、檢查本組老師的教學(xué)工作狀況。每月要對各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的狀況進行檢查,以便準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。

3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到"有效教學(xué)'。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校同學(xué)實際為宗旨,探究適合同學(xué)實際的訓(xùn)練教學(xué)方式方法,把"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練'的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)討論,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

各備課組由備課組長負(fù)責(zé)連續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體才智,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造有用課。共同探討"新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法'的教學(xué)模式;同時注意發(fā)揮每位老師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。

5、加快培育青年老師的步伐,為學(xué)校的可持續(xù)進展打下堅實的基礎(chǔ)。把"中青年老師示范課'活動、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培育青年骨干老師的途徑,并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓,為學(xué)校的可持續(xù)進展打下堅實的基礎(chǔ)。校內(nèi)公開課活動要以青年老師為主,讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下關(guān)心他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參與青年老師教學(xué)比武,進行較高層次的熬煉。

7、加強質(zhì)量監(jiān)測,準(zhǔn)時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校支配的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各班級組長負(fù)責(zé)工作支配,全組老師齊心協(xié)力完成任務(wù),并仔細地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的預(yù)備。

8、仔細開展課題討論,不斷深化教學(xué)改革。

進一步發(fā)揮教研組功能,組內(nèi)老師樂觀參加小課題討論,并幫助學(xué)校教研室搞好專題討論活動。在本組內(nèi),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,提倡小而實,真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做細心的預(yù)備,然后大家一起探討、溝通,共同提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

9、協(xié)作教育處、教研室做好一切教學(xué)科研工作。

協(xié)同教育處、教科研室督促本組老師開展教學(xué)教研各項活動。做樂觀、上進、好學(xué)的教研團隊。

四、組內(nèi)要求

1、細心備課,做到:①三維目標(biāo)明確②細心選擇例題③作業(yè)布置要精選與分層,要有針對性。仔細批閱作業(yè),杜絕無教案進課堂。教研組將和教務(wù)處進行推門聽課。

2、相互聽課,相互學(xué)習(xí),共同進步。每學(xué)期聽課十五節(jié)以上,聽后有感受、有點評、有溝通。

3、把好的教案、課件和其它教學(xué)資源放到的"學(xué)校數(shù)學(xué)教研組'文件夾中。完善學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的資料管理。

4、加強畢業(yè)班教學(xué)討論,要討論考題,把握考試方向;加強分層,強化雙基,確保合格率;考試分析要以自查為主,落實基礎(chǔ)學(xué)問點

5、我組老師每人都擔(dān)當(dāng)兩個班級的教學(xué),教學(xué)任務(wù)繁重,仍應(yīng)留意思想、業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷磨練自己:要留意理論學(xué)習(xí),多自學(xué),汲取理論,新觀點,整理資料,建設(shè)個人資料庫;多聽其他老師的課,取他人之長,補己之短;規(guī)范教學(xué)過程和行為等。

總之,我們教研組要多進行合作溝通,發(fā)揮整體效能;老師間要建立樂觀的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參加和合作,共享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水。

高中數(shù)學(xué)教研組工作方案

一、基本狀況

本組共有數(shù)學(xué)老師4人,其中高一2人,高二2人,高三2人;均使用新教材,且均參與了新課程培訓(xùn);但在新課程教學(xué)方面閱歷不足,課堂教學(xué)有待探究和改進。二、指導(dǎo)思想

教研組是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作中一個基層組織,是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分。我們的一切工作必需圍繞"全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量'這個中心任務(wù)而開展。在抓好教學(xué)常規(guī),落實學(xué)校各項詳細工作同時,仔細學(xué)習(xí)新課程課改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,連續(xù)貫徹落實我組教研課題,既面對全體同學(xué),開展平民訓(xùn)練,又盡量關(guān)注意尖子生進展是我們工作的指導(dǎo)思想。以教研室的學(xué)期工作方案及新課程理念為指導(dǎo),努力將新課改落實到實處,用先進的教學(xué)理念武裝自己。開展高二向高三學(xué)習(xí),高一向高二、三學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新課程教學(xué)的活動,促進老師的教學(xué)方式和同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,即由把同學(xué)教會轉(zhuǎn)向教同學(xué)會學(xué)并學(xué)會。提高課堂教學(xué)效率,全面提高訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校及教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,仔細完成各項任務(wù)。

三、詳細內(nèi)容和工作目標(biāo)

(一)、加強老師隊伍建設(shè)

1、抓師德查找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),增加全體數(shù)學(xué)老師責(zé)任感;無論同學(xué)怎樣,我們都要全心全意為學(xué)校工作,為同學(xué)盡心。

2、促溝通加強高一、高二、高三數(shù)學(xué)老師間以及校內(nèi)外老師間的溝通和教學(xué)溝通,了解老師工作中的思想狀況,使數(shù)學(xué)老師在工作中能夠相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,相互提高。

3、求團結(jié)用集體主義精神感召老師,用主動、帶頭的工作團結(jié)人,工作中不冤枉人、不誤會人。

4、謀進展正視高二數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)實狀況和同學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,從轉(zhuǎn)變教學(xué)開頭,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結(jié)為基礎(chǔ),形成合力,共謀進展。

(二)、數(shù)學(xué)訓(xùn)練教學(xué)的詳細工作

1、常規(guī)教學(xué)高一要完成必修3、4的教學(xué);高二文科要完成選修1-2的教學(xué);高二理科要完成選修2-2、2-3教學(xué),高三要全面結(jié)束第一輪復(fù)習(xí),并轉(zhuǎn)入其次輪復(fù)習(xí)。

2、組織高一、高二同學(xué)參與下半年的"數(shù)學(xué)競賽'的培訓(xùn)。

3、加大課改力度,努力實施"減負(fù)增效'工程。從全面落實學(xué)校提高課堂教學(xué)入手,要求全體數(shù)學(xué)老師做到討論同學(xué)、討論課程、討論教材、討論學(xué)法、討論教法,努力提高課堂質(zhì)效,要求做到"三精'增效(課前精選、課堂精講、課后精煉)。

4、加強集體備課力度,逐步轉(zhuǎn)變以考代練、題海戰(zhàn)術(shù)的效率低、負(fù)擔(dān)重的現(xiàn)象,力求實現(xiàn)減負(fù)增效。

5、高二加強學(xué)情分析討論和自學(xué)方法指導(dǎo)。

6、加強教研周活動的開展,全面提升訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

7、幫助教研室做好對本學(xué)科學(xué)期授課方案和老師執(zhí)行教學(xué)方案狀況的檢查工作。

8、組織好本組每兩周一次的教學(xué)討論活動如:學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研新教材、改進教法、進行觀摩教學(xué)、組織專題講座、并對活動內(nèi)容和成果進行總結(jié)溝通,推廣好的教學(xué)閱歷。

9、對本學(xué)期本組老師的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)工作和

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