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文檔簡介
幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《秋的暢想》含反思幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《秋的暢想》含反思幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案《秋的暢想》含反思【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
秋天是一個(gè)漂亮的季節(jié),她有著獨(dú)特的魅力。
孩子們也特殊寵愛這個(gè)季節(jié)。
本次活動(dòng)主要讓幼兒通過借形想象,暢想秋天里各種美妙的東西,加深對秋天的了解。
同時(shí),線描畫開啟了兒童繪畫基礎(chǔ)的大門,更重要的在于培育他們的制造能力和想象力量,從而達(dá)到促進(jìn)其自身全面進(jìn)展的要求。
大班的孩子有了制造線條的力量,有了塑造形體的方法,就有創(chuàng)作的欲望。
他們想把所見所聞,所思所想通過運(yùn)用線條表現(xiàn)在畫面上。
因此,本次活動(dòng)就是為了這個(gè)目的而綻開的。
【設(shè)計(jì)思路】
活動(dòng)主要由故事導(dǎo)入幼兒想象老師示范幼兒操作集體觀賞并評(píng)價(jià)這幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行開展。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過想象,知道秋天里有哪些物體,如水果、植物等。
寵愛秋天。
2、學(xué)畫流暢的長線條,充分發(fā)揮借形想象的力量。
體驗(yàn)裝飾圖形的歡樂。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)勻稱地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。
【活動(dòng)預(yù)備】
老師示范畫;幼兒每人一張畫紙,一只黑色記號(hào)筆【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)幼兒能夠依據(jù)圓形想象出秋天里各種各樣的物體,如水果、植物等。
難點(diǎn)繪畫流暢的長線條并進(jìn)行裝飾。
【活動(dòng)過程】
一、故事導(dǎo)入,示范畫出長曲線。
師秋姑娘來嘍!看她靜靜地走進(jìn)了花園,輕輕地聞著每一朵可愛的小花。
她路過一朵小花就繞一個(gè)小圈,路過一朵大花就繞一個(gè)大圈。
她圍著小花們飛呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀繞呀,她經(jīng)過的地方留下了一條長長的、美麗的曲線。
她還經(jīng)過了果園、
動(dòng)物園(老師在黑板上示范畫出一條長曲線)師小伴侶們看一看,秋姑娘是從哪兒飛到哪兒的?這就是秋姑娘經(jīng)過的線路圖。
請小伴侶伸出食指跟老師在空中畫一畫。
二、引導(dǎo)幼兒想象并爭論。
師秋姑娘留下了漂亮的線路圖。
看一看這些分割出來的圓圈像什么?像秋天里的什么東西?三、老師示范,幼兒觀看。
1、裝飾圓圈。
師我覺得這個(gè)圓圈像個(gè)大蘋果,我們就把它裝飾成美麗的蘋果吧。
老師示范畫出蘋果圖案。
老師依據(jù)幼兒的表述,一一添畫,裝飾圓圈。
2、裝飾線條。
師剩下的線條該怎樣裝扮得更美麗呢?老師示范畫出花紋(波浪線、橫線和豎線)。
3、師請小伴侶想一想,哪些地方可以是黑色哪些地方可以是白色?給幼兒滲透黑、白的裝飾手法,進(jìn)行部分裝飾。
【活動(dòng)反思】
一、因地治宜,悉心引導(dǎo),奇妙設(shè)計(jì)活動(dòng)主題。
作為農(nóng)村學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)要不唯書,要整合老師、同學(xué)、
教材、環(huán)境等因素,不斷開發(fā)新的課程資源。
我班同學(xué)全都是非農(nóng)業(yè)子女,家住縣城,對農(nóng)村作物的季節(jié)變化了解不夠,生活比較閉塞。
秋天物產(chǎn)豐富,天氣具有明顯特征,這些知識(shí)在家長親屬的關(guān)心下,或者網(wǎng)絡(luò)查詢整理,同學(xué)收集起來相對簡單,因此我依據(jù)同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ)、愛好愛好,確定了合理可行的活動(dòng)主題《走進(jìn)秋天》。
其主旨是引導(dǎo)同學(xué)增加生活積累,拓寬學(xué)問層面,學(xué)會(huì)客觀面對大自然的季節(jié)變遷,調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀參加活動(dòng)熱忱,提高同學(xué)的活動(dòng)愛好。
而在活動(dòng)中同學(xué)之間的學(xué)問溝通和探討展現(xiàn),也促使同學(xué)真實(shí)品嘗到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。
如何指導(dǎo)同學(xué)很快進(jìn)入探究角色,找到很好的切入點(diǎn),是影響探究性學(xué)習(xí)的難題。
同學(xué)們結(jié)合活動(dòng)主旨,查找一些愛好相投,愛好相近的同學(xué)結(jié)組為伴,共分成了三個(gè)活動(dòng)小組,分別是氣候調(diào)查小組、植物搜尋小組和歌頌秋天小組。
同學(xué)們活動(dòng)方式多樣,可以上網(wǎng)找尋有關(guān)季節(jié)劃分、秋季氣候特點(diǎn)的圖片或文字介紹;也可以通過查閱、走訪、詢問等方式了解季節(jié)與植物生長的關(guān)系;還可以搜集整理有關(guān)贊美秋天的華美詩文,并用文字的形式記錄下來。
兩周時(shí)間的細(xì)心準(zhǔn)備,在充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛、分工合作、集思廣益、共同探討的團(tuán)隊(duì)精神下,同學(xué)們圓滿完成了
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