


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
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文檔簡介
初二現(xiàn)在完成時(shí)教案一、知識梳理:(一)、現(xiàn)在完成時(shí)1.構(gòu)成現(xiàn)在完成時(shí)是由助動詞have(has)+動詞的過去分詞構(gòu)成。助動詞說明該謂語是屬于現(xiàn)在時(shí)范圍。它和主語的人稱、數(shù)要保持一致。過去分詞是主要的謂語動詞,說明句子的意義。肯定句式:
現(xiàn)在完成時(shí)的肯定句式是―have(has)+過去分詞We
have
just
finished
our
homework.否定句式:現(xiàn)在完成時(shí)的否定句式是―haven't(hasn't)+過去分詞We
have’n?t
studied
Unit
2
yet疑問句式:
現(xiàn)在完成時(shí)的一般疑問句式是把助動詞have或has提到主語之前。Have
you
read
this
story
book
yet?2.用法(1)表示動作發(fā)生在過去某個(gè)不確定的時(shí)間,但對現(xiàn)在留下了某種影響和結(jié)果。常被just、already、yet等副詞修飾。如:-Haveyouhadlunchyet?-Yes,Ihave.I'vejusthadit.你(已經(jīng))吃午飯了嗎?我剛剛吃過。(現(xiàn)在我不餓了)(2)表示從過去某一時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。這個(gè)動作可能剛停止,可能仍然在進(jìn)行。常帶有for和since等表示一段時(shí)間的狀語。如:Hehastaughtheresince1981他自1981年就在這兒教書。(可能還要繼續(xù)教)Ihave'tseenherforfouryears.我有四年沒見到她了。(3)表示說話前發(fā)生過一次或多次的動作,現(xiàn)在成為一種經(jīng)驗(yàn),一般譯為漢語“過”,常帶有twice,ever,never,threetimes等時(shí)間狀語。如:IhavebeentoBeijingtwice.我去過北京二次1.Tom______the
CD
player
for
two
weeks.
A.
has
lent
B.
has
borrowed
C.
has
bought
D.
has
had解析:A、B、C均為非延續(xù)性動詞,在肯定句中不與表"段時(shí)間"的短語連用,故選D2.
We______XiaoLisinceshewasalittlegirl.A.know
B.hadknown
C.haveknown
D.knew解析:現(xiàn)在完成時(shí)時(shí)常與"for+時(shí)間段或since+過去時(shí)間點(diǎn)"連用(含從句,從句過去時(shí))。故應(yīng)選C。3.-______you___yourhomeworkyet?-Yes.I_____itamomentago.A.Did;do;finished
B.Have;done;finished
C.Have;done;havefinished
D.will;do;finish解析:現(xiàn)在完成時(shí)與一般過去時(shí)容易混淆,就是因?yàn)樗鼈兯硎镜膭幼鞫及l(fā)生在過去,但二者又有區(qū)別:一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作,說話的側(cè)重點(diǎn)在于陳述一件過去的事情,與現(xiàn)在沒有關(guān)系;現(xiàn)在完成時(shí)表示與現(xiàn)在有關(guān)系的發(fā)生在過去的動作,它不與表示過去的時(shí)間狀語(如yesterday,lastweek,amomentago等)連用。故應(yīng)選B。4.Hurryup!Theplay__________fortenminutes.A.hasbegun
B.hadbegunC.hasbeenon
D.began解析:現(xiàn)在完成時(shí)中,非延續(xù)性動詞不能與for和since引導(dǎo)的表示一段時(shí)間的狀語連用,通常是用相應(yīng)的延續(xù)性動詞來代替。故應(yīng)為C5.She’s_____________(live)hereeversinceshewasten.(用時(shí)態(tài)填空)解析:本題考查的是時(shí)態(tài)的運(yùn)用,故應(yīng)填lived/hasbeenliving6.Hisfather______thePartysince1978.A.joined
B.hasjoined
C.wasin
D.hasbeenin解析:現(xiàn)在完成時(shí)中,非延續(xù)性動詞不能與for和since引導(dǎo)的表示一段時(shí)間的狀語連用,通常是用相應(yīng)的延續(xù)性動詞來代替。故應(yīng)選為D。7.—______myglasses?—Yes,Isawthemonyourbedaminuteago.A.Doyousee
B.Hadyousee
C.Wouldyousee
D.Haveyouseen解析:
現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響.故應(yīng)選D(二)、
外研版八年級下冊固定搭配和重點(diǎn)短語21.
invite
sb
to
do
sth.
邀請某人做某事
2.
think
about
考慮
3.
make
up
編造
4.
stop
doing
sth.
停止做某事
5.
come
with
和.......一起去
6.
the
first
prize
一等獎
7.
at
the
moment
此時(shí),現(xiàn)在
8.
so
far
到目前為止
9.
ask
sb.
to
do
sth.
要求某人做某事10.
enjoy
doing
sth.
喜歡做某事
11.
a
fifteen-year-old
boy
一個(gè)十五歲的男孩
12.
one
of
the+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)
最.......之一
13.
be
different
from
與.......不同
14.
count
down
倒數(shù)
15.
send
sb.
to
do
sth
.
把某人送去做某事
16.
enter
a
competition
參加競賽
17.
write
about
編寫;寫作
18.
think
about
考慮
19.
travel
around
the
world
環(huán)游世界
20.
work
for
效力于
21.
for
example
例如
22.
look
forward
to
doing
sth./
sth.
期盼;期待
6.Iwonderifyoucoulddosth是一個(gè)句型,用來表達(dá)“不知您能否做……?”請求對方的幫助。例如:IwonderifyoucouldhelpmewithmyEnglish.不知您能否幫助我學(xué)英語。
7.賓語從句為陳述句語序。
8.根據(jù)上下文的意思,這個(gè)人是“不知道幾點(diǎn)鐘了”。
9.時(shí)間+later=after+時(shí)間,表示一個(gè)過去時(shí)間的“多久以后”。例如:afewdayslater=afterafewdays幾天以后。
10.read的過去式與原形拼寫相同,只是讀音不—樣。原形讀作[ri:d],而過去式讀作[red].本文是一篇記敘文,主要講述了爺爺來美國的經(jīng)歷。
71.bornbeborn是固定搭配,意為“出生”,故應(yīng)填born。
72.rich根據(jù)上文“poorpeople”從而可推斷填rich。
73.make/earn根據(jù)beeasytodosth.結(jié)構(gòu),可知此處應(yīng)填一個(gè)動詞的原形;make/earnmoney(掙錢)是固定短語,故此空格填make/earn。
74.a(chǎn)rrivedarrivein意為“到達(dá)”;且根據(jù)下文“Irealizeditwasnottrue”可知應(yīng)填過去式。
75.but根據(jù)“couldn'taffordit”可知后半句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)填but。
76.restaurant由“servingtheguests,cleaningupthetables,washingthedishesandsweepingthefloors”可知應(yīng)填restaurant,即“飯店”。
77.a(chǎn)由固定搭配“such+a/an+adj.+n.”且helpful為輔音音素開頭可知應(yīng)填a。
78.too根據(jù)語境,肯定句中的“也”放在句尾,故應(yīng)填too。
79.hismygrandfather做主語,作為其代詞應(yīng)填his。
80.fromlearnfrom(從……學(xué))是固定短語。
三、完形填空之解題步驟:四、完形填空之解題推測手段四、課后練習(xí):1、完形填空“Beijing,TorontoandParisarethemost1citiesbidding(申辦)fortheOlympicGamesof2008,”saidRichardW.Pound,theIOC’sfirstvicepresident.
“Thehost(主辦)cityoftheOlympicGamesof2008willbe2attheIOC’smeetinginMoscowin2001.Beijingisreadyonitswaybecauseit3becamethehostoftheOlympicGamesof2000,andTorontoandParisalsohave4power,”saidPoundatanIOCmeeting.
Abouttencitiesare5inbiddingfortheOlympicGamesof2008,ofwhich,therearethreemostimportantcities.TheyareBeijing,Toronto,Paris.Someof6citiesareOsaka,Havana,IstanbulandCairoete.
Forthefirsttime,thehostcitywillbedecided7IOCmembersvisitingtheplaces.Thebiddingscandals(丑聞)oftheSaltLakeCityhavemadetheIOCfindnew8ofbidding.Thatis9theIOCmemberswillnotbeallowedto10thebiddingcities.1.A.difficultB.importantC.excitingD.2.A.decidedB.cleanedC.builtD.taken3.A.hardlyB.alwaysC.nearlyD.sometimes4.A.smallB.strongC.noD.alittle5.A.interestedB.worriedC.amazedD.moved6.A.theotherB.otherC.anotherD.others7.A.withB.whenC.withoutD.by8.A.ideasB.roadsC.questionsD.ways9.A.whatB.howC.whyD.where10.A.visitB.leaveC.touchD.choose2、短文填空
MichaelLeung,afamousTVhost(主持人)inHongKong,wrotea(1)________tohisson.Itisnotonlyhelpfulforchildren,butalsogoodforallages.Thefollowingarechosen(2)________hisletter.
1.Lifeisshort.Whileyou(3)________wastingittoday,you'llrealizeyouareattheendofittomorrow.Sotheearlieryoustarttovalueyourlife,the(4)________youcanenjoyit.
2.Youmightnotbesucc
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