定稿有關(guān)誠信的課件

[定稿]有關(guān)誠信的課件活動目的:活動準備:2、收集班中社會上誠信的正反例子～對這些例子進行討論,4、收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例,班會過程:主持人,女,:誠信是金。俗話說:是金子主持人,女,:誠信是美～當代人都追求美主持人,女,:生活有了誠信才更加燦爛~,二,誠信事例、故事:解的呢,A:北山愚公不為九十高齡～為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、~他老人B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信提供了一個經(jīng)傲的心～不但忠心輔佐劉備～而且為興復漢室如劉備當日心浮氣躁而往～臥龍還會出山～還會有流傳后世的三國鼎立命嗎,誠信～既是治國之道和興邦之計。也是每個人談:蘇武為了“誠信”二字～北海放牧二十個春秋D:誠和信是相輔相成的～有誠方現(xiàn)信～信有則會更誠。誠~世界方有明天。E:誠信～簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎信呢,F:誠信是增進情感的潤滑劑～在生活中～人們難免與朋會～那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信我們以心換心～就會消除誤會～增進情感。朋友受微笑～一句勸慰～也許會驅(qū)散朋友心中的烏云,朋友G:誠信是買東西忘記帶錢時～老板仍將貨物塞在你手中誠信是在一連串失敗后～朋友們主動伸出的那一雙雙口的陌生人指路后～看到他臉上粲然的一笑:誠信可A:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子～幼兒園的小朋友奶奶不顧漫天風沙～滿臉笑容地走下汽車～來到,三,誠信知識問答:主持人,男,:真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光～前進的征程鋪滿溫馨的春風~始:答:據(jù)《史記》記載～秦末季布因“誠信”~不如得季布一諾”～這便成了“一諾千金”的由來。而死”～尾生為守信而死的故事流傳千古?！皞臉蛳麓翰ňG～曾是驚鴻照影來”這句詩描寫的就是這個故事～請問這句詩的作者是誰,,,全世界的承諾。請問～這是哪位領(lǐng)導人提出的,主持人,女,:那么請同學們講講還有那些有關(guān)誠信的名言:,五,誠信小品:主持人,男,:它不是草尖上的露珠～經(jīng)不起陽~日夜不息地接受著大自然的考驗。合:誠信是人生的寶藏:主持人,女,:同學們看了這個小品肯定會有A:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中～我們會得到許多～也~但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世～也許能獲得學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用～用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭,通過做假而得到機會～必定是以犧牲其他優(yōu)秀同D:近年來～誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失~隨著改革開放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展～物質(zhì)文明與精神文明建設都取得了巨大的進展。但是～由于“拜金主義”的流行～社會文明發(fā)展的不導致了社會上誠信危機的出現(xiàn)。經(jīng)濟交往中的不誠信～個人交往中的不誠信~給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入呢,看似平坦的草地～可能就是泥潭,看似堅實的大道鮮花～可能布滿毒刺～這就是失去誠信的世界害～沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活信是市場經(jīng)濟的基石～市場經(jīng)濟本身就是信用接受著誠信的考驗呢,有。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里A:高考是人生的轉(zhuǎn)折點～許多人做了昧良心的事～找別人代考～若被~把誠信放在心中～才能有所裨益。C:在日常的學習生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象～D:拾金不昧是中華民族的美德～也是一種誠信的體現(xiàn)～然E:我這里想說的一種不誠信～那就是對自己的不誠許多計劃來改變自己。剛開始～你很誠信～己的不誠信不會受到社會公德的約束～但也,六,詩朗誦:康作伴,失去了健康～有才學追隨,失去了才學～有機敏~如過眼云煙～終會隨風而逝。主持人,男,:擁有誠信～一根小小的火柴頭～說:“相信你:”主持人,女,:我們向往這樣一種誠信:舒友面前～說:“真誠地祝福你:”1盤古說:“誠信是我開天的巨斧”女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石”孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子”2牛頓說:“誠信是我的三大定律”愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”3哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”媽媽說:“誠信是做人的準則”老師說:“誠信是成長的基準”朋友說:“誠信是交友的基礎”誠信是一首詩～一首無韻的詩。用心去感受～用心承諾:“永遠的誠信～永遠是我心的歸宿:”,七,班主任總結(jié)發(fā)言:,八,歌聲中結(jié)束班會:“陽光總在風雨后～烏云上有晴空～珍惜所有的感動～每一份希望在你手中:”,六名女生領(lǐng)唱～全班合唱,求精～全力以赴～做到最好:謝謝:,九,效果反饋:品質(zhì)～就要從身邊的每一件小