中小學(xué)圖書館資源建設(shè)探析

中小學(xué)圖書館資源建設(shè)探析隨著中國教育體制改革的深入推進，中小學(xué)教育也在不斷地提高自身的素質(zhì)和發(fā)展水平。作為中國教育的重要組成部分，中小學(xué)圖書館建設(shè)也日益受到重視。它不僅是學(xué)校教育的一部分，更是學(xué)生綜合素質(zhì)教育和個性化發(fā)展的重要場所。因此，優(yōu)秀的中小學(xué)圖書館資源建設(shè)對于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)的提高、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感等都起著至關(guān)重要的作用。本文將從圖書館資源、現(xiàn)狀和建設(shè)措施三個方面著手，來探析關(guān)于中小學(xué)圖書館資源建設(shè)的問題。

一、中小學(xué)圖書館資源建設(shè)

1.電子資源

傳統(tǒng)的中小學(xué)圖書館往往只有紙質(zhì)資源，這種資源形式很容易遇到更新速度和數(shù)量的限制，同時也難以滿足學(xué)生多樣化的閱讀需求。而現(xiàn)在，中小學(xué)圖書館已經(jīng)開始了電子資源建設(shè)，可以給學(xué)生提供更多種類、更多形式的資源。比如，電子圖書館，通過網(wǎng)絡(luò)上大量的電子書籍供學(xué)生借閱，在閱讀方面大大開拓了學(xué)生的思維和視野。

2.眾籌資源

許多人關(guān)心圖書館的建設(shè)，因此有很多圖書館有自己的眾籌平臺。通過這種平臺，學(xué)生和家長可以用自己的力量為圖書館進行籌資，擴充館內(nèi)資源。并且許多愛心捐贈者也愿意為圖書館捐贈自己的書籍等資源，這些能極大地豐富圖書館的藏書和資源，提高其掌握的知識和內(nèi)容面的深度、廣度。

3.數(shù)字化藏書

數(shù)字化藏書是現(xiàn)階段中小學(xué)圖書館資源建設(shè)中必不可少的部分。數(shù)字化館藏可以保存圖書館所有的藏書，并且根據(jù)學(xué)生的需求進行分類，乃至一鍵搜查，按照學(xué)科、年級、熱點等，進行精選和推薦，從而使每一個學(xué)生都能夠充分利用到圖書館提供的知識性、趣味性和實用性的知識資源。（飾於）

二、中小學(xué)圖書館資源建設(shè)現(xiàn)狀

中小學(xué)圖書館現(xiàn)狀是受到許多方面的影響，例如投資、師資隊伍、文化和媒體等因素。目前，中小學(xué)圖書館有以下幾個問題：

1.資金問題

資金問題一直是限制中小學(xué)圖書館資源建設(shè)的瓶頸，尤其是城市和發(fā)達地區(qū)的中小學(xué)，能夠有足夠的資金進行圖書館建設(shè)，但是在農(nóng)村或者偏遠地區(qū)的中小學(xué)往往缺乏這種資金。

2.少有專職圖書館員

缺乏專職圖書館員是中小學(xué)圖書館面臨的另一個問題。由于教師職業(yè)的特殊性，一位中小學(xué)教師往往需要教授多種學(xué)科，因此很難花費足夠的時間來開設(shè)圖書館。所以，很多中小學(xué)的圖書館由學(xué)校的教師兼任，這就使得圖書館活動受到了限制。

3.圖書館空間有限

中小學(xué)的圖書館不只要滿足學(xué)生借閱，還要包括學(xué)生的閱讀、講座和課程等各方面需求，這就需要充足的空間才行。但是，在許多中小學(xué)里，圖書館面積受限制，僅能容納一部分圖書。這限制了學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)，也制約了中小學(xué)圖書館資源建設(shè)的發(fā)展。

三、中小學(xué)圖書館資源建設(shè)措施

1.政策支持

中小學(xué)圖書館資源建設(shè)最主要的支持來源應(yīng)該是政策。政策支持可以通過國家、教育廳、教育局等多個渠道進行，以鼓勵學(xué)校和家庭為中小學(xué)圖書館資源建設(shè)提供投資和精力，使中小學(xué)圖書館資源建設(shè)得以長遠、穩(wěn)健的發(fā)展。

2.團隊建設(shè)

聘用專業(yè)的圖書館員能夠提高圖書館的專業(yè)素質(zhì)。通過培訓(xùn)、提高專業(yè)技能等途徑，培養(yǎng)出足夠數(shù)量的專業(yè)人才。并且，氣氛熱情、興趣高漲、研究精神飽滿的圖書館員團隊，也能夠推動中小學(xué)圖書館的發(fā)展。

3.多元化的管理模式

中小學(xué)圖書館應(yīng)該采用一種多元化的管理模式，通過成立合作、協(xié)作和合作分析小組，以各種形式協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。例如，與家長團體、社區(qū)、商業(yè)界等建立聯(lián)系，為學(xué)校圖書館進一步擴大服務(wù)領(lǐng)域，營造良好的發(fā)展環(huán)境。

中小學(xué)圖書館資源建設(shè)，是一項長期的、系統(tǒng)的工程。除了上述的政策性和專業(yè)性因素以外，還要啟發(fā)學(xué)生積