【部編版】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第一單元測(cè)試卷-(含答案)(一)·_第1頁(yè)
【部編版】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第一單元測(cè)試卷-(含答案)(一)·_第2頁(yè)
【部編版】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第一單元測(cè)試卷-(含答案)(一)·_第3頁(yè)
【部編版】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第一單元測(cè)試卷-(含答案)(一)·_第4頁(yè)
【部編版】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第一單元測(cè)試卷-(含答案)(一)·_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷(統(tǒng)編版)時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:_________一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)zhùsùqīngtíngtǎngruòhéxié()()()()shǎnshuòbàqìwūyánzhàolì()()()()二、同音字選字組詞。(8分)【倘淌躺】()若()椅流()溜()【帳賬脹】()本()子腫()蚊()三、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)樸素樸實(shí)簡(jiǎn)樸1.偉大常常見于平凡之中,最偉大的見解往往都是最()的。2.他為我們樹立了()生活的榜樣。3.它們依時(shí)令開放,()中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(10分)高樓()()依()傍()()()馬龍?zhí)旄撸ǎǎ艋穑ǎǎǎǎ┫嗦?.鄉(xiāng)下鎮(zhèn)上趕集天,街上(),人山人海,熱鬧極了。2.我的老家在一個(gè)()的小村子里,那里環(huán)境十分優(yōu)美。五、寫出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(6分)1.顯示出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。()2.這時(shí)候小小的天窗又是你唯一的慰藉。()3.三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞。()六、按要求完成句子。(13分)1.補(bǔ)充句子(7分)(1),樹頭新綠未成陰。(2)梅子黃時(shí)日日晴,。(3)已是懸崖百丈冰,。(4),白發(fā)誰(shuí)家翁媼?(5)童年是快樂的,在古詩(shī)《清平樂·村居》中,描寫小兒子活動(dòng)樂趣的一句是:__________________,。(6)《天窗》運(yùn)用豐富的,說明天窗給孩子們帶來(lái)了快樂和慰藉。2.按要求寫句子。(6分)(1)他們把桌椅飯菜搬到門前。(改為“被”字句)___________________________________________________________(2)孩子們被大人關(guān)在地洞似的屋里。(改為“把”字句)___________________________________________________________(3)看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云。(修改病句)___________________________________________________________閱讀。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來(lái)呀!"孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時(shí)候,小小的天窗是唯一的慰藉。從那小小的玻璃,你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì)看見帶子似的閃電一片;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!晚上,當(dāng)你被逼著上床去"休息"的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái),你仰起了臉,這時(shí)候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無(wú)數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,——總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開。1.文段選自《》。作者是。(2分)2.天窗給了孩子們無(wú)限的遐想空間,課文寫了、時(shí)候是他們唯一的慰藉。(2分)3.想一想:“天窗”給孩子們帶來(lái)了怎樣的樂趣?(3分)___________________________________________________________4.文中最后一自然段中的第二句話有什么含義?(3分)___________________________________________________________(二)課外閱讀。(12分)五月的田野麥子熟的時(shí)候,豆也長(zhǎng)大了,麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無(wú)與倫比的清香。那時(shí)侯,麥子和豆莢誘感著我們,我們忙碌起來(lái)。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風(fēng)暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來(lái),真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。鴨子蹣珊地邁著步子前進(jìn)了,羊兒撒著歡兒向前走了……我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放進(jìn)竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽(yáng)光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來(lái),映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆莢……1.根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。(2分)(1)沒有能夠比得上的。()(2)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。()2.用“”畫出文中的一個(gè)擬人句,再仿寫一句。(3分)___________________________________________________________3.大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有:黃黃的麥子、;描寫的“香”有:熟了的麥子、。全文洋溢著作者對(duì)麥子和豆莢的之情及的心情。(4分)4.在麥子熟了、豆英長(zhǎng)大的時(shí)候,“我們”做的有趣的事有()A.握著刀、挎著籃子收麥子、豆莢。B.赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。C.柳條做鞭子,竹管做笛子。D.趕著鴨子,放著羊兒,扯嫩青草喂兔子。E.在田野里睡覺。八、習(xí)作表達(dá)。(30分)寫一寫你所了解的鄉(xiāng)村生活、田園景物或者你最喜歡的樂園??梢詫懽约航?jīng)歷的,也可以寫聽到的、看到的或想象到的;可以寫人、景或事,也可以寫感悟或體會(huì)。要求:題目自擬。書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,要有真情實(shí)感。參考答案:一、住宿蜻蜓倘若和諧閃爍霸氣屋檐照例二、倘躺淌淌賬帳脹帳三、1、樸實(shí)2、簡(jiǎn)樸3、樸素四、林立山水車水地闊輝煌雞犬1.車水馬龍2.依山傍水五、1、特別2、安慰3、華麗六、1.(1)籬落疏疏一徑深(2)小溪泛盡卻山行(3)猶有花枝俏(4)醉里吳音相媚好(5)最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(6)想象2.(1)桌椅飯菜被他們搬到門前。(2)大人把孩子們關(guān)在地洞似的屋里。(3)它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云。七、(一)1文段選自《天窗》。作者是茅盾。2.夏天陣雨來(lái)時(shí)、晚上被逼休息時(shí)3.孩子們?cè)谟昀镅瞿樋撮W電,睡覺前從天窗看見星星,月亮,領(lǐng)略夜的世界。小小的天窗給了孩子們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論