六年級(jí)下冊(cè)英語說課稿-Module 3 Unit 2 The sun is shining 第4課時(shí)|外研社(一起)_第1頁
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文檔簡介

六年級(jí)下英語課程說課稿-Module3Unit2Thesunisshining第四課時(shí)-外研社(一起)前言英語教學(xué)對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中需要從教師那里得到實(shí)時(shí)的指導(dǎo)。在六年級(jí),學(xué)生需要逐漸提高自己的英語水平,并在口語和寫作方面都有所進(jìn)步。在這篇文檔中,我們將會(huì)探索教學(xué)Module3Unit2中的第四課時(shí),這個(gè)課時(shí)將會(huì)引導(dǎo)學(xué)生掌握關(guān)于天氣的相關(guān)詞匯。課程背景這個(gè)課時(shí)的主要目標(biāo)是教授學(xué)生們有關(guān)天氣的詞匯,“sunny”,“windy”,“cloudy”和“rainy”。為此,我們需要提供適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)材料,結(jié)合各種形式的互動(dòng)和例子,從而使學(xué)生積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。課程目標(biāo)學(xué)習(xí)下列單詞和短語:sunny,windy,cloudy,rainy,thesunisshining;聽、說、讀、寫會(huì)運(yùn)用上述單詞和短語進(jìn)行交流,識(shí)別并描述天氣狀況;能夠合理地運(yùn)用技能性詞匯和句式表述天氣狀況;激發(fā)學(xué)生說英語和思考的興趣,提高口語表達(dá)和寫作能力。教學(xué)方法教師先引導(dǎo)學(xué)生們回憶已經(jīng)學(xué)過的天氣單詞(sunny,windy,cloudy,rainy),調(diào)整和鞏固學(xué)生們已有的知識(shí);采用圖片和小短文的形式展示天氣狀況,引導(dǎo)學(xué)生們運(yùn)用所學(xué)的詞匯進(jìn)行表述;采用互動(dòng)的形式,激發(fā)學(xué)生的參與,鼓勵(lì)學(xué)生自由組合詞語表達(dá)他們自己的觀察和所見的天氣狀況;強(qiáng)化教學(xué),使用一些游戲和小組合作的形式,使學(xué)生的參與度更高、學(xué)習(xí)更有趣。教學(xué)內(nèi)容一、導(dǎo)入部分這一部分教師可以將已學(xué)過的天氣短語及句子進(jìn)行回顧和復(fù)習(xí),然后用以下問題引入新的課程:Doyoulikesunnydaysorrainydays?Whatdoyoudoonasunnyday?二、表達(dá)部分接著,教師將通過不同的方式向?qū)W生們介紹新的單詞參數(shù)及表達(dá)方式。提供圖片或視頻介紹語段或小短文采用口頭對(duì)話的方式為了吸引學(xué)生的注意力和更好地激活他們的思維,可以給他們展示一些好看的圖片或者可愛的卡通人物。在介紹的同時(shí),還可以請(qǐng)學(xué)生們積極參與,反復(fù)練習(xí),達(dá)到熟記詞匯、運(yùn)用靈活的效果。三、練習(xí)部分為了提高學(xué)生的參與度,提高他們的口語表達(dá)和寫作能力,我們需要設(shè)計(jì)一些活動(dòng)與練習(xí)。句型練習(xí)Tostartwith,let’smakeasentence.出題人先以圖片或是詞語的形式展示一幅圖片示范板,讓學(xué)生描寫現(xiàn)在的天氣情況。在學(xué)生上臺(tái)后,可以根據(jù)情況提供引導(dǎo)來幫助他們順利完成任務(wù)。How’stheweathertoday?It’ssunnytoday.掌握語音采用朗誦的方式,先由教師表演一遍,然后由學(xué)生跟讀。在學(xué)生熟練掌握各個(gè)詞匯的基本發(fā)音后,可以將這種語音融入到更復(fù)雜的語句和短文中。課堂互動(dòng)在設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)的過程中,可以應(yīng)用游戲和小組合作的形式以增加活動(dòng)的趣味性和參與度。四、小結(jié)在本課時(shí)的主要內(nèi)容介紹后,教師要進(jìn)行綜合總結(jié),強(qiáng)調(diào)已經(jīng)掌握的詞匯及其在日常生活中的應(yīng)用。同時(shí),也可以明確今后的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,引導(dǎo)學(xué)生們合理安排自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐步提高口語和寫作素質(zhì)。教學(xué)反思通過本節(jié)課的設(shè)計(jì)和實(shí)踐,學(xué)生們的基礎(chǔ)英語詞匯和口語表達(dá)能力得到了進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。然

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