關(guān)于學(xué)校辦公室工作計(jì)劃范文7篇

關(guān)于學(xué)校辦公室工作計(jì)劃范文7篇

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇1

做好學(xué)校日常事務(wù)工作是辦公室的職責(zé)，在以后的工作中，我們本著效勞為先的理念將工作順當(dāng)進(jìn)展的根底上，制定出符合學(xué)校進(jìn)展的XX年下學(xué)期辦公室工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的效勞部門。它的效勞對(duì)象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各部門。事務(wù)繁雜，時(shí)間又往往比擬緊，這些特點(diǎn)打算了要做好辦公室工作，必需牢牢樹立急躁、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。依據(jù)實(shí)際狀況，進(jìn)展合理分工，合理調(diào)度，仔細(xì)落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室工作井然有序。

二、工作要求

1、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室擔(dān)當(dāng)處理學(xué)校日常詳細(xì)事務(wù)和重大活動(dòng)；負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作，日常事務(wù)通知，進(jìn)展行政會(huì)會(huì)議記錄。

2、搞好綜合協(xié)調(diào)，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。辦公室工作榮耀而辛苦，需要有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作力量。我將自覺地學(xué)習(xí)，多看多問。堅(jiān)持原則，顧全大局，提高效勞質(zhì)量，提高效勞效率，力爭(zhēng)在效勞中顯示力量，在與人交往中分散合力。

三、主要的詳細(xì)工作

1、宣傳工作

將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。通過各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象。

2、擬訂辦公室工作規(guī)劃和總結(jié)。

3、做好通知、文件收發(fā)工作，負(fù)責(zé)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。

4、做好學(xué)校各類迎檢檔案資料的收集整理、鑒定、保管等工作。

5、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作，日常事務(wù)通知。

6、幫助擬訂和下發(fā)學(xué)?！爸芄ぷ靼才拧?，讓全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

7、做好來人來訪接待工作。

四、各月工作安排：

九月份

1、營(yíng)造開學(xué)良好氣氛。

2、幫助學(xué)校做好迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作檢查。

3、安排國(guó)慶值班及相關(guān)活動(dòng)。

4、幫助學(xué)校全力做好校園安全隱患排查工作。

5、做好來人來訪接待工作。

十月份

1、幫助擬訂和下發(fā)學(xué)?！爸芄ぷ靼才?。

2、幫助學(xué)校做好“國(guó)慶節(jié)”慶祝系列活動(dòng)。

3、聯(lián)系德育處做好校園環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。

十一月份

1、幫助少先隊(duì)做好愛國(guó)主義教育活動(dòng)的相關(guān)工作。

2、做好會(huì)議預(yù)備工作，精確地做好會(huì)議記錄，仔細(xì)地整理睬議紀(jì)要。

3、整理檔案資料。

4、做好來人來訪接待工作

十二月份

1、幫助學(xué)校開展法制宣傳周活動(dòng)。

2、做好檔案治理工作，把握精確數(shù)據(jù)，按時(shí)上報(bào)信息。

3、連續(xù)加強(qiáng)文明創(chuàng)立工作。

4、做好來人來訪接待工作。

一月份

1、進(jìn)展學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查工作。

2、幫助學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)展綜合治理工作。

3、連續(xù)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理。

4、連續(xù)加強(qiáng)文明創(chuàng)立工作。

5、做好來人來訪接待工作。

6、辦公室工作總結(jié)。

7、安排寒假值班。

XX年下學(xué)期

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇2

一、常規(guī)工作

1.準(zhǔn)時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校長(zhǎng)批閱，依據(jù)校長(zhǎng)的批閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

2.準(zhǔn)時(shí)向縣教委和其他上級(jí)部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。

3.準(zhǔn)時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

4.做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作。

5.負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、規(guī)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

6.安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

7.治理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。

8.進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品治理，以及來人來客的接待工作。

9.涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順當(dāng)開展。

10.加大學(xué)校的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度，為學(xué)校進(jìn)展?fàn)I造一個(gè)良好的氣氛。

二、重點(diǎn)工作

1.幫助校長(zhǎng)催促校內(nèi)各職能部門積極做好工作，堅(jiān)持每月對(duì)各部門常規(guī)工作開展?fàn)顩r進(jìn)展一次統(tǒng)計(jì)，做好記錄，準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)反應(yīng)信息，為學(xué)校決策供應(yīng)參謀。

2.進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告;上情下達(dá)，下情上達(dá)要準(zhǔn)時(shí)、精確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

3.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度;準(zhǔn)時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，準(zhǔn)時(shí)以書面和小黑板的形式向廣闊教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

4.加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增加辦學(xué)的信譽(yù)度。

5.促進(jìn)檔案治理標(biāo)準(zhǔn)化。依據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和標(biāo)準(zhǔn)分門別類的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作效勞、為師生效勞;要準(zhǔn)時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料預(yù)備和歸檔工作;要仔細(xì)認(rèn)真正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。

6.建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。

7.做好學(xué)?？记?、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

8.進(jìn)一步完善行管效勞人員崗位職責(zé)，定期催促、檢查落實(shí)狀況。

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇3

一、日常工作

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情景下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

辦理上級(jí)及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

協(xié)作其它部門參與各級(jí)各類評(píng)比、督導(dǎo)、展現(xiàn)、研討等活動(dòng)。組織國(guó)際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng)。

加強(qiáng)自身思想建立，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高治理水平，提高效勞本領(lǐng)。

二、人事工作

（一）深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

聘任：XX年4月：聘任意向調(diào)查表；XX年7月：簽訂協(xié)議（在職、見習(xí)、試用、外聘返聘）

2.考核

推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度，與我?！督處熢u(píng)價(jià)》相結(jié)合，落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

（二）教師培育，“十五”連續(xù)教育工作

根據(jù)區(qū)教師連續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”連續(xù)教育工作。

英語口語本領(lǐng)：經(jīng)過努力，我校已有50人到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，連續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參與輔導(dǎo)及測(cè)試。

2.應(yīng)用信息技術(shù)本領(lǐng)：參與計(jì)算機(jī)a級(jí)考試，協(xié)調(diào)組織教師參與區(qū)連續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

3.校本培訓(xùn)：連續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展；加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。

4.加強(qiáng)教師素養(yǎng)建立，引導(dǎo)教師自主進(jìn)展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)整及心理輔導(dǎo)本領(lǐng)。

5.協(xié)作其它部門，做好體育教師的繼教工作。

（三）新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

（四）幫助各部門，培育骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的勝利閱歷，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施；探討適合我校的優(yōu)秀教師培育模式。開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

加強(qiáng)師德建立，開展“師德先進(jìn)”的評(píng)比工作（校級(jí)、中心級(jí)）。

2.開展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)比工作（校級(jí)、區(qū)級(jí)）。

3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評(píng)比工作（中心級(jí)、區(qū)級(jí)）。

（五）做好工資治理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

（六）做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)（外聘教職工）的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

（七）協(xié)調(diào)協(xié)作各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

（八）做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作；做好離退休、在職人員的信息采集工作（cmis系統(tǒng)）。

（九）做好教工調(diào)出、退休工作。

（一零）做好離退休教師工作。

（一一）開展促進(jìn)

教師和諧進(jìn)展，心理安康教育，建和諧學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

新建“教師”（內(nèi)部）。增進(jìn)教師間溝通。

（一二）完成職稱評(píng)審的預(yù)備工作。

三、檔案工作

完成年鑒的整理工作；各口上交每月大事記。

2.完成上學(xué)年檔案整理，個(gè)人檔案交師大檔案館。

3.依據(jù)上級(jí)文件及各項(xiàng)檢查要求、我校詳細(xì)情景，逐步完善我校檔案治理方法。

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

辦公室不是學(xué)校的決策部門，而是學(xué)校的效勞部門，效勞對(duì)象是工作在第一線的教職員工和學(xué)校各處室。辦公室工作事務(wù)繁雜，隨即性工作多，要求急、時(shí)間緊。這些特點(diǎn)打算了要做好辦公室工作，必需牢牢樹立急躁、細(xì)致、高效的工作意識(shí)。同時(shí)也要留意不斷地學(xué)習(xí)，不懂就問。

二、工作要求

1、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室擔(dān)當(dāng)著宣傳報(bào)道、文件治理，是信息傳遞、決策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口。我將依據(jù)實(shí)際狀況，進(jìn)展合理安排，合理調(diào)度，仔細(xì)落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。仔細(xì)、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避開相互扯皮、推委，消失工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契協(xié)作。

3、當(dāng)好參謀助手，效勞校長(zhǎng)決策。準(zhǔn)時(shí)精確地把握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)各方面的信息，為校長(zhǎng)決策供應(yīng)牢靠的依據(jù)。

4、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。我將自覺地學(xué)習(xí)，多看多問。堅(jiān)持原則，顧全大局，提高效勞質(zhì)量，提高效勞效率，力爭(zhēng)在效勞中顯示力量，在與人交往中分散合力。

三、主要的詳細(xì)工作

1、宣傳工作

工作中要轉(zhuǎn)變觀念，緊跟形勢(shì)，學(xué)校各項(xiàng)工作既要做得扎實(shí)，又要“唱”得洪亮。通過各種途徑，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象。

2、通知、文件收發(fā)和檔案治理工作

負(fù)責(zé)上級(jí)通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、保管工作。

3、學(xué)校會(huì)議組織、考勤工作

準(zhǔn)時(shí)根據(jù)校長(zhǎng)要求組織會(huì)議，并實(shí)事求是地進(jìn)展開會(huì)查崗，做好會(huì)議記錄、整理等工作。

4、校長(zhǎng)交辦的其他臨時(shí)工作

總之，在新的學(xué)期里，辦公室將在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，悄悄奉獻(xiàn)，為學(xué)校進(jìn)展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇5

一.日常工作

在學(xué)校兩址辦學(xué)的狀況下，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。

辦理上級(jí)及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章，收文、發(fā)文，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

協(xié)作其它部門參與各級(jí)各類評(píng)比、督導(dǎo)、展現(xiàn)、研討等活動(dòng)。組織國(guó)際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng)。

加強(qiáng)自身思想建立，不斷提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高治理水平，提高效勞力量。

二.人事工作

（一）深化用人制度改革，大力宣傳“教師聘用合同制”，做好聘任、考核工作

1．聘任：xx年4月：聘任意向調(diào)查表；xx年7月：簽訂協(xié)議（在職、見習(xí)、試用、外聘返聘）

2．考核：

推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度，與我?！督處熢u(píng)價(jià)》相結(jié)合，落實(shí)XX區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

（二）教師培育，“十五”連續(xù)教育工作

根據(jù)區(qū)教師連續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”連續(xù)教育工作。

1．英語口語力量：經(jīng)過努力，我校已有50人到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，連續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參與輔導(dǎo)及測(cè)試。

2．應(yīng)用信息技術(shù)力量：參與計(jì)算機(jī)a級(jí)考試，協(xié)調(diào)組織教師參與區(qū)連續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

3．校本培訓(xùn)：連續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動(dòng)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展；加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。

4．加強(qiáng)教

師素養(yǎng)建立，引導(dǎo)教師自主進(jìn)展，如：寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等，努力提高教師自我心理調(diào)整及心理輔導(dǎo)力量。

5．協(xié)作其它部門，做好體育教師的繼教工作。

（三）新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項(xiàng)工作。

（四）幫助各部門，培育骨干教師，宣傳優(yōu)秀教師的勝利閱歷，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施；探討適合我校的優(yōu)秀教師培育模式。開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

1.加強(qiáng)師德建立，開展“師德先進(jìn)”的評(píng)比工作（校級(jí)、中心級(jí)）。

2.開展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)比工作（校級(jí)、區(qū)級(jí)）。

3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的.評(píng)比工作（中心級(jí)、區(qū)級(jí)）。

（五）做好工資治理工作，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

（六）做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)（外聘教職工）的年度審核工作，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

（七）協(xié)調(diào)協(xié)作各部門，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作

（八）做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作；做好離退休、在職人員的信息采集工作（cmis系統(tǒng)）。

（九）做好教工調(diào)出、退休工作。

（十）做好離退休教師工作。

（十一）開展促進(jìn)

教師和諧進(jìn)展，心理安康教育，建和諧校園的各項(xiàng)活動(dòng)。

新建“教師論壇”（內(nèi)部論壇）。增進(jìn)教師間溝通。

（十二）完成職稱評(píng)審的預(yù)備工作。

三.檔案工作

1.完成年鑒的整理工作；各口上交每月大事記。

2.完成上學(xué)年檔案整理，個(gè)人檔案交師大檔案館。

3.依據(jù)上級(jí)文件及各項(xiàng)檢查要求、我校詳細(xì)狀況，逐步完善我校檔案治理方法。

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級(jí)相關(guān)文件工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、安康、進(jìn)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步推動(dòng)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素養(yǎng)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實(shí)根底，強(qiáng)化習(xí)慣，培育學(xué)生的探究本領(lǐng)、實(shí)踐本領(lǐng)和綜合本領(lǐng)，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。

二、工作目標(biāo)

確立效勞理念，塑造良師形象，辦人民滿足學(xué)校；

實(shí)施校本科研，制造特色品牌，創(chuàng)社會(huì)美譽(yù)學(xué)校；

加強(qiáng)教學(xué)治理，豐富學(xué)?；顒?dòng)，辦學(xué)生寵愛學(xué)校；

提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校。

三、主要工作

（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1、堅(jiān)決不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，進(jìn)取把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中。德育工作中我們要唱響一個(gè)主旋律，即愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神；要抓好一項(xiàng)根底工程，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代禮貌的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的根底。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，漸漸內(nèi)化為素養(yǎng)，外化為行為，并努力把傳授學(xué)問同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道，綜合考評(píng)制度。同時(shí)，我們將要加強(qiáng)班團(tuán)體建立討論，以輿論為導(dǎo)向，貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。

2、堅(jiān)持不懈抓好師德建立。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培育人格的事業(yè)。建立一支素養(yǎng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善人格，提升境地，為學(xué)生樹立起良好的典范，更好地影響教育學(xué)生。要大力提倡“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的根本道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做“幽默幽默、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生、勤勤懇懇、不問名利”的教師。努力使廣闊教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者，完善心靈的塑造者，優(yōu)秀班團(tuán)體的建立者。

3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將愛國(guó)主義教育資料系列化，仔細(xì)組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理安康教育，培育學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)展有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工，在教學(xué)中，有機(jī)滲透德育，探究新時(shí)期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)依據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建立工作，構(gòu)成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識(shí)、制訂規(guī)劃有安排、備課本上有表達(dá)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的治理，學(xué)校定期組織主題班會(huì)共同制造討論班會(huì)、重視班會(huì)的良好氣氛，創(chuàng)立德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)學(xué)生會(huì)、活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。少先隊(duì)?wèi)?yīng)依據(jù)自我的特點(diǎn)，經(jīng)過升旗儀式、隊(duì)干部的培育等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活潑學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培育高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我治理，使隊(duì)員得到全面進(jìn)展。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。加大社會(huì)參加學(xué)校德育的力度，逐步構(gòu)成勞動(dòng)、安全、法制、國(guó)防、心理安康、愛國(guó)主義及家庭教育等幾個(gè)社會(huì)教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建立組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對(duì)學(xué)生開展學(xué)生自我愛護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí)，定期對(duì)學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)展安全檢查，消退隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理安康教育，培育學(xué)生合作、關(guān)懷、寬容、誠(chéng)信等安康心理品質(zhì)，培育學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的堅(jiān)韌毅力和吃苦耐勞的精神，培育學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的本領(lǐng)。

（二）強(qiáng)化常規(guī)治理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制。

2、加強(qiáng)常規(guī)治理。根據(jù)教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景，從規(guī)劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，構(gòu)成常規(guī)檢查、常規(guī)治理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。要連續(xù)實(shí)行教案、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程規(guī)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨便調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅僅要備學(xué)問點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的本領(lǐng)。本著“向四非常鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，進(jìn)取探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注意因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注意培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，進(jìn)取創(chuàng)立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。

3、加強(qiáng)課程改革，提高校本教研的實(shí)效。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推動(dòng)、自覺反思、不斷調(diào)整的根底上，把握重點(diǎn)難點(diǎn)，力求課程改革改出實(shí)效、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研，連續(xù)開展教學(xué)研討活動(dòng)，結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評(píng)、議、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注意培育年輕教師，要進(jìn)取為廣闊教師制造再學(xué)習(xí)的條件，鼓舞和支持教師參與各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本領(lǐng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念，進(jìn)一步把握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要把握上網(wǎng)搜尋資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本事。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。

5、強(qiáng)化校本研修。以教研組為單位，根據(jù)學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課的新資料、新形勢(shì)、新措施，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性。

（三）后勤工作

1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的治理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)各功能室的公物要仔細(xì)做好開學(xué)登記，期末清點(diǎn)工作，堅(jiān)決杜絕鋪張現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的治理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉(cāng)庫(kù)的物品出入必需要登記。

2、增加效勞意識(shí)。后勤人員也要仔細(xì)履行崗位職責(zé)，要增加崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高職責(zé)性和進(jìn)取性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。做到平常多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn)，對(duì)工作多想一點(diǎn)。

學(xué)校辦公室工作規(guī)劃篇7

辦公室擔(dān)當(dāng)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會(huì)議安排、日常接待、資料歸整、檔案治理等工作任務(wù)，零零碎碎，事務(wù)繁雜，既要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，又要和校內(nèi)各部門親密合作，還要與廣闊教師保持嚴(yán)密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校辦公室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校各部門大力支持協(xié)作下，發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和效勞職能，比擬圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

思想上自覺聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，深刻領(lǐng)悟校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，把協(xié)作、幫助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動(dòng)、制造性地開展并完成，遇到問題準(zhǔn)時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，盡力將工作做到位，讓大家放心、滿意。

行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，當(dāng)好助手，做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校進(jìn)展的角度和總體利益的高度看問題、出辦法，為校長(zhǎng)出謀劃策，盡量提出富有建立性、實(shí)效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，準(zhǔn)時(shí)把學(xué)校的意見、要求布置貫徹下去;同時(shí)又做一個(gè)有心人，準(zhǔn)時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài)，把同志們的意見和要求反應(yīng)上來，做到信息暢通，以自己仔細(xì)、塌實(shí)的工作作風(fēng)來分散人、帶動(dòng)人。