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逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電中考現(xiàn)代文閱讀1(一)、閱讀說明文,回答問題。(12分)中國古代服飾中的審美意識①服飾作為一種文化形態(tài),貫穿了中國古代各個(gè)時(shí)期的歷史。從服飾的演變中可以看出歷史的變遷、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國文化審美意識的演變。②春秋戰(zhàn)國時(shí)期,百家爭鳴,不同派別的意識形態(tài)滲透到服飾美學(xué)思想中,從而產(chǎn)生了不同的審美主張。如儒家倡“約之以禮”,墨家倡“節(jié)用”,法家倡“自然”,反對修飾。③魏晉時(shí)期是政治經(jīng)濟(jì)最為混亂的年代,但在精神上卻是極自由解放的時(shí)期。最有名的竹林七賢,主張道家的自然主義思想,抨擊虛偽的儒家名教,以蔑視朝廷,不入仕途為瀟灑超脫之舉。表現(xiàn)在裝束上則是袒胸露臂,披發(fā)跣足,以示不拘禮法。《魏晉記》載:“謝鯤與王澄之徒摹竹林諸人,散首披發(fā)。”這種人格上的自然主義和個(gè)性主義擺脫了漢代儒教的禮法束縛,直接展示人格個(gè)性之美。④如果說魏晉南北朝時(shí)期是一種內(nèi)在精神的釋放,那么,唐朝的服飾則是對美的大膽追求。其服飾色彩之華麗,女子衣裝之開放是歷代沒有的,即使是現(xiàn)代人也會驚嘆不已。唐代出現(xiàn)追隨時(shí)尚的潮流,其石榴裙流行時(shí)間最長,《燕京五月歌》中“石榴花,發(fā)街欲焚,蟠枝屈條皆崩云,千門萬戶買不盡,剩將兒女染紅裙?!卑矘饭鞯陌嬴B裙為中國織繡史上的名作,官家女子竟相效仿,致使山林奇禽異獸掃地?zé)o遺,充分顯示了當(dāng)時(shí)時(shí)尚的感召力之大。服飾風(fēng)格是與現(xiàn)實(shí)分不開的,唐朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮,手工藝發(fā)達(dá),對外交流頻繁,博采眾長,首都長安堪稱中國古代的“巴黎”。⑤到了唐代后期,人們社會意識和精神狀態(tài)發(fā)生了深刻的變化,原來那種朝氣蓬勃奮發(fā)向上的激情,漸漸被憂患重重的顧慮取代,先前那種能動(dòng)的對外在世界的探索漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)楸粍?dòng)的對內(nèi)在精神世界的體驗(yàn)。服飾審美中那種真率奔放的陽剛之氣不得不讓位于細(xì)膩含蓄的陰柔之韻,此種審美傾向的轉(zhuǎn)變,是與當(dāng)時(shí)唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的經(jīng)濟(jì)狀況密切相關(guān)的。⑥宋朝受程朱理學(xué)的影響,服飾以取純樸淡雅之美。明代是中國古代服裝發(fā)展史上最鼎盛的朝代,服飾華麗異常。這是因?yàn)槊鞒堰M(jìn)入封建社會后期,封建意識趨向于追求粉飾太平和吉祥祝福。此外朋代中期南部出現(xiàn)了資本主義萌芽,發(fā)達(dá)的手工業(yè)和頻繁的對外交流,使其服飾從質(zhì)料到色彩到圖案追求艷麗,形成了奢華的風(fēng)氣。到了封建社會末期,西洋文化逐漸東漸,留學(xué)生脫長袍馬褂,變型革履,也與當(dāng)時(shí)所處社會的意識形態(tài)有密切聯(lián)系。⑦在中國古代,等級制度森嚴(yán)。為鞏固自身地位,統(tǒng)治階級把服飾的裝身功能提高到突出地位,服裝除能敝體之外,還被當(dāng)作分貴賤,別等級的工具,是階級社會的形象代言人。《中國歷代服飾》記載:秦漢巾幘色“庶民為黑、車夫?yàn)榧t,喪服為白,轎夫?yàn)辄S,廚人為綠,官奴、農(nóng)人為青”。唐貞觀年間曾兩次下詔頒布服飾顏色和佩帶的規(guī)定。在清朝,官服對于黃色亦有禁例。如皇太子用杏黃色,皇子用金黃色,而下屬各王等官職不經(jīng)賞賜是絕不能服黃色的。⑧縱觀中國古代服飾的發(fā)展,我們可以清晰看到中國古人審美意識對服裝的影響,服裝從最早的遮羞敝體功能,經(jīng)過歲月的流逝與歷史的演變,從等級制度的代言人,到后來標(biāo)榜個(gè)性的象征物,走過了漫長的歲月,而審美意識貫穿其中。今天,我們只有緊抓時(shí)尚脈搏,吸收傳統(tǒng)文化之精華,了解現(xiàn)代人之審美情結(jié),才能設(shè)計(jì)出中國民族服裝的時(shí)尚精品。1.各個(gè)朝代的服飾有各自的審美意識追求。閱讀全文,完成下列填空。(3分)魏晉時(shí)期:個(gè)性解放唐朝前期:元朝:明朝:.閱讀③④兩節(jié),回答下列問題。(任選一小題作答)(3分)(1)第③節(jié)中引用《魏晉記》相關(guān)內(nèi)容,意在說明什么?(2)第④節(jié)中著重介紹安樂公主的百鳥裙,有何作用?.簡要分析第⑦節(jié)畫線句中加點(diǎn)字“絕不能”的表達(dá)效果。(3分)■4.下列對文章內(nèi)容說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)...A.文章以時(shí)間先后為順序,說明了中國古代服飾發(fā)展的演變過程。B.文章多處引用典籍詩句,真實(shí)地說明了古代服飾在不同時(shí)期的審美追求。C.中國古代服飾的審美意識主要取決于不同時(shí)期人們的個(gè)性化追求。D.文章意在告訴人們在繼承中結(jié)合現(xiàn)代需求,設(shè)計(jì)符合時(shí)代特點(diǎn)的服飾精品。1.(3分)(1)色彩華麗開放(對美的大膽追求、追求時(shí)尚)(2)淳樸淡雅(3)服飾華麗異常(追求粉飾太平和吉祥祝福)2.(3分)(1)說明竹林七賢服飾審美對后人的影響之深。突出魏晉時(shí)期服飾審美追求自然,個(gè)性解放。(2)運(yùn)用舉例子說明方法,說明唐代人追求時(shí)尚,追求服飾色彩華麗的審美意識。3.(2分)“絕不能”語氣堅(jiān)決,不容置疑。突出強(qiáng)調(diào)清朝等級森嚴(yán),黃色服飾只有皇室成員才能穿戴。.(3分)C(審美意識主要取決于不同時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平)(二)閱讀下列說明文完成下列各題中國結(jié)①中國結(jié)是中華民族獨(dú)有的文化符號,具有豐富的內(nèi)涵②中國結(jié)起源于上古先民的結(jié)繩記事,可謂歷史悠久據(jù)據(jù)《易?系辭》載:“上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書目契”梁武帝詩《有所思》中有“腰間雙綺帶,夢為同心結(jié)”之句可見,在古老的華夏土地,“結(jié)”被先民們賦予了特定的表情達(dá)意功能,備受人們的尊重③中國結(jié)是具有民族特色的紡織類工藝品它的最大特點(diǎn)是工藝精巧,每個(gè)結(jié)從頭到尾都是用一根線繩,靠一雙巧手,用綰、結(jié)、穿、纏、繞、編、抽等多種工藝技法循環(huán)有序地而來其形式多為上下一致、左右對稱、正反相同,首尾可以互相銜接的完美造型同時(shí),中國結(jié)的命名,也具有中華民族特有的吉祥美滿的象征義,0“雙壽”、“雙喜”、“龍鳳呈祥”“鯉躍龍門”、“福壽雙全”、“萬事0意”、“吉慶有余”等,將這些具有特殊意義的結(jié)飾送給親友,不但喜氣洋洋,也是一種千情萬意的祝福④在編織中國結(jié)時(shí),最主要的材料是線繩一般說來,用來結(jié)藝的線繩約為厘米長,毫米粗,線繩的種類很多,過去主要有絲、棉、麻,現(xiàn)代材料則增加了尼龍、混紡等,不僅色澤更加亮麗,耐用度也大大提高,究竟采用哪一種線繩,要根據(jù)所編織的結(jié)的用途而定,用來編結(jié)的線繩的紋路愈簡單愈好,紋路復(fù)雜的,雖然單看繩線很美觀,用來編結(jié)卻不合適,不但紋式失色,繩線本身的美感也會被淹沒線的粗細(xì),要視飾物的大小和質(zhì)感而定,開大質(zhì)粗的首選粗線,形小質(zhì)細(xì)的宜選細(xì)線線的硬度也要適中,若線太硬,會給編結(jié)者增加難度,結(jié)形也較生硬;若線太軟,編出的結(jié)形不輸廓清晰,結(jié)形不挺拔,不能體現(xiàn)線條的韻律美⑤一件結(jié)飾要講究整體美,不僅要用線恰當(dāng),線紋平整,結(jié)形勻稱,結(jié)與飾物的關(guān)系也要協(xié)調(diào)選線要注意色彩,若與古玉一類的古雅物件配編中國結(jié),應(yīng)選擇含蓄的色調(diào),諸0咖啡色或墨綠色;若為一些色彩單調(diào),深沉的物件編中國結(jié),夾配少許金,銀或亮紅等色調(diào)醒目的細(xì)線,立刻就會使整體結(jié)飾有栩栩0生之感⑥如今,中國結(jié)仍然隨處可見,廣為流行,中式服裝上精致的盤扣,讓人不禁傾心于古老的東方神韻;新春佳節(jié)時(shí),吉祥喜慶的“春”字結(jié)紅遍千家萬戶中國結(jié)這一傳統(tǒng)的手工編織藝術(shù),與現(xiàn)代生活相結(jié)合,生發(fā)出多種現(xiàn)代審美意蘊(yùn),帶給人們無限的情趣和生活美感(選自《百科文章》年第期,有改動(dòng)).閱讀全文,依據(jù)文章思路,在下面的圖框中填寫合適的內(nèi)容(4分)-_-中國結(jié)的特點(diǎn)____結(jié)與飾物的搭配逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電.第②段中引用《易?系辭》和梁武帝《有所思》中相關(guān)文獻(xiàn)的目的是什么?(分).根據(jù)第③段文字,概括中國結(jié)的特點(diǎn)(分)5.中國結(jié)的歷史和功能編織中國結(jié)對線繩材料的要求6.引用文獻(xiàn)資料(或舉例子),具體說明了中國結(jié)的歷史悠久,具有表情達(dá)意的功能,同時(shí)增加了全文的文化含量和歷史厚重感7.(1)工藝精巧;(2)造型完美;(3)命名具有吉祥美滿的象征義(三)閱讀下面一篇文章,完成172題1(23分)瞬息與永恒的舞蹈張抗抗①那盆曇花養(yǎng)了整整六年,仍是一點(diǎn)動(dòng)靜沒有年復(fù)一年,它無聲無息地蟄伏著,除了枝條日甚一日的蓬勃,別無吐蕾開花的跡象憐它好歹是個(gè)生命,不忍丟棄,只好把它請到陽臺上去,找一個(gè)遮光避風(fēng)的角落安置了,只在給別的盆花澆水時(shí),捎帶著用剩水敷衍它一下心里早已斷了盼它開花的念想,饑一餐飽一頓地,任其自生自滅②一個(gè)夏天的傍晚我再次走上陽臺,去給冬青澆水,然后彎下腰為冬青掰下了一片黃葉忽然有一團(tuán)鵝黃色的絨球,從冬青根部的墻角邊鉆出來,閃入了我的視線我?guī)缀醣荒菆F(tuán)雞蛋大小的絨球嚇了一大跳:那不是絨球,而是一枝花苞——曇花的花苞,千真萬確③曇花入室,大概是下午六點(diǎn)左右它就放在房間中央的茶幾上,天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來那一枝鵝黃色的花苞漸漸變得明亮晚七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,它忽然顫栗了一下,顫栗得那么強(qiáng)烈,以至于整盆花樹都震動(dòng)起來就在那個(gè)瞬間里,閉合的花苞無聲地裂開了一個(gè)圓形的缺口,噴吐出一股濃郁的香氣,四散濺溢它的花蕊是金黃色的,沾滿了細(xì)密的顆粒,每一粒花粉都在傳遞著溫馨呢喃的低語那橄欖形的花苞漸漸變得蓬松而圓融,原先緊緊裹挾著花瓣的絲絲淡黃色的針狀須莖,0同刺猬的毛發(fā)一根根聳立起來,然后慢慢向后仰去在曇花整個(gè)開啟的過程中,它們就像一把白色小傘的一根根精巧剛勁的傘骨,用盡了千百個(gè)日夜積蓄的氣力,牽引著、支撐著那把小傘漸漸地舒張開來④現(xiàn)在它終于完完全全綻開了,它更像一位美妙絕倫的白衣少女,赤著腳從云中翩然而至從音樂奏響的那一刻起,“她”便欣喜地抖開了素潔的衣裙,開始那一場舒緩而優(yōu)雅的舞蹈“她”知道這是自己多年來一直期盼的一次公開演出,只許成功,不能失敗,雖然是初次登臺,但是她的每一個(gè)動(dòng)作都嫻熟完美,曇花于千年歲月中修煉的道行,已給“她”注入了一個(gè)優(yōu)秀舞者的遺傳基因,使得“她”婀娜輕柔的舞姿帶有一種動(dòng)人心魄的絕美⑤這一場動(dòng)人心弦的舞蹈,持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)“她”悄然無聲地一邊舞著,一邊用自己身體內(nèi)多年存儲的精華,盡情演繹著生命的輝煌,揮灑著成功的芳香⑥盛開的曇花就那么靜靜地懸在枝頭,像一幀被定格的膠片⑦但曇花的舞蹈并未就此結(jié)束“她”忽然又顫動(dòng)了一下,張開的手臂,漸漸向心口合抱;“她”用修長的指尖梳理著金發(fā)般的須毛,又將白色的裙衫一片片收攏;然后垂下“她”白皙的脖頸,向泥土緩緩地匍匐下去⑧“她”平靜而莊嚴(yán)地做完這全套動(dòng)作,大約用了三個(gè)小時(shí)一一那是舞蹈的尾聲中最后復(fù)位的表演曇花的開放是舞蹈,閉合自然也是舞蹈片片花瓣根根須毛,從張開到閉合,每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍“她”用輕盈舒緩的舞姿最后一次闡釋藝術(shù)和生命的真諦⑨我很久很久地凝望著它,滿懷歉意地觀賞著曇花從帷幕拉開、盡情綻放到舞臺定格的全部過程“曇花一現(xiàn)”那個(gè)帶有貶義的古老詞語,在這個(gè)偶然的夏夜里變成一種正在逝去的遙遠(yuǎn)回聲給予我新的啟示⑩那個(gè)傍晚的陽臺,那一場絕美的舞蹈中,我是唯一幸運(yùn)的陪伴者想起我年來對曇花的冷落和敷衍,愧恨之情油然而生此后,我將用清水和陽光守候那綠色的舞臺,等待它明年再度巡回(選自《世紀(jì)經(jīng)典散文》,有刪改)8.閱讀全文,說說你對標(biāo)題“瞬息與永恒的舞蹈”中“瞬息”與“永恒”兩個(gè)詞的理解(4分)有人認(rèn)為,本文主體部分描寫的是曇花綻放的短暫生命歷程,可是第①段卻寫曇花整整六年“一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有”,我“心里早已斷了盼它開花的念想”,顯得偏題,你認(rèn)為呢?請說說你的理解(4分)10某有班組織“作家與讀者零距離”對話活動(dòng),假0你是張抗抗,你將0何回答學(xué)生的以下問題?(4分)學(xué)生:本文第④段起,對曇花的指代由“它”變成了“她”請問您是怎么考慮的?張抗抗:根據(jù)全文內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓Φ冖喽蝿澗€句她”用輕盈舒緩的舞姿最后一次闡釋藝術(shù)和生命的真諦“的理解和感悟(6分)8.瞬息,指曇花綻放的時(shí)間很短;永恒,指曇花厚積薄發(fā)的精神和盡情、完美綻放生命狀態(tài)給人們的啟迪都是永恒的(意思對即可)9.不偏題,開頭這樣寫,為下文寫曇花的絕美綻放作鋪墊,同時(shí)更突出了積才能薄發(fā)的主旨(意思對即可)10.從“它”到“她”代詞的變換,體現(xiàn)了我對曇花情感的變化,說明曇花以它長久吸儲的精華、優(yōu)雅絕美的舞蹈深深撩逗慟了我,令我油然而生敬意(意思對即可)1得分要點(diǎn):①成功不可能一跑遍而就,往往是長期堅(jiān)守、厚積薄發(fā)的結(jié)果②在走向成功的過程中,需要一絲不茍的態(tài)度和全力以赴的精神,只有這樣,才能盡情綻放生命的光彩③聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行闡述(四)閱讀下面散文,回答問題。(13分)雪國里的精靈李存葆①那是上世紀(jì)七十年代末的一個(gè)暮冬,我上了雪后的嶗山。②從哨所直線下山,無路可行。我與哨長扶石踏雪,當(dāng)來到一處向陽處的山坳里時(shí),我倆儼然成了雪人。③此處有平疇半畝許,東西兩邊山崖下,古松奇槐相見,北面是一片竹林。竹叢旁有暗泉流動(dòng),像木琴一樣敲打出丁冬丁冬的樂音。沉甸甸的積雪,綴滿竹的枯枝黃葉,把亭亭玉立的竹竿壓彎。整片竹叢竟像一群周身縞素的云鶴,交頸而眠。④這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),向陽的竹林邊,竟有柔草如茵,毛茸茸,青翠翠,密匝匝,在這銀色世界里,織出了一小片綠毯。⑤哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前面正小心翼翼地用雙手扒著雪層,并喚我過去觀看。當(dāng)我走至巨石下面,呈現(xiàn)在面前的竟是一片美艷的小花。我也快速而細(xì)心地用雙手扒著雪層,但見小花一株株、一簇簇,攢攢擠擠,比肩爭頭。這些小花僅比米粒稍大,白的,紫的,藍(lán)的,紅的,黃的,五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn)。看到如此眾多的小生命,堅(jiān)忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里,我的眼睛頓時(shí)被染得燦爛起來。我驚異地看著這些小生命,它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我……⑥這些米粒般大小的生命,像是在告喻我:希冀、渴望、追戀、向往,是一切生命的本質(zhì)。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了,它們也會頑強(qiáng)地舉起美的萌芽,決不肯把生命的篷帆輕易降落。⑦這些美的萌芽,是春的啟明星,它們正在呼喚著春蕊的艷麗,春樹的繁茂,春蠶的吐絲……⑧又是很多年前,去北疆早春的大森林,雖然蕭索且寂寞,但它卻贈(zèng)我以深邃和幽遠(yuǎn);雪國的大潔白雖然凝滯而單調(diào),但它卻深埋了一切齷齪,使我遠(yuǎn)離了遠(yuǎn)方的喧囂和騷動(dòng),雪國的大潔白以詩意般的沉默賜我以詩意般的思索。⑨一日下午,我和友人在莽莽安睡著的一片杉林里漫游。驀的,有幾點(diǎn)藍(lán)色的彩光在雪地里閃動(dòng),一下躍入我的眼簾,燃亮了我的雙瞳,我趨前蹲下細(xì)瞧,竟是幾朵藍(lán)色的小花。⑩這藍(lán)色的小生命,由纖纖的細(xì)莖挑著,那幾乎能吹得破的花萼,顯得那樣稚嫩和孱弱。此時(shí),我的驚訝之狀,絕不亞于在嶗山中的那次尋找。逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電(11)幾朵藍(lán)色的小花,使我的心靈受到巨大的震撼。這雪國中的藍(lán)色小生命,纖細(xì)里充滿著堅(jiān)韌,孱弱里蘊(yùn)藏著剛強(qiáng),微小里含納著博大;這小小的生命里,也浸透著星的璀璨,月的嫵媚,日的明麗。它們以小小的藍(lán)色火焰與巨大的寒流搏擊,它們以小小的火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖,它們就是這漫漫雪國里的精靈!(12)友人告訴我:這藍(lán)色的小花名叫“白頭翁”(13)人們慣常吟誦刺破青天的大樹,喜愛聆聽它們博大生命的浩歌;人們也慣常喜愛詠唱那報(bào)春的臘梅,好像只有它才是唯一的傲雪斗霜的花魁。但浩歌是一種境界,寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟,寂寞則是春夏的預(yù)報(bào)和序曲。????(⑷天無私覆,地?zé)o私載。對憧憬著春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的眾多的小花小草們,誰也沒有權(quán)力去有意無意地踐踏它們……12請.簡要概括作者兩次偶遇小花的經(jīng)歷。(2分)第一次:在雪后嶗山的雪層中發(fā)現(xiàn)一簇簇充滿生機(jī)的小花。第二次:.文章把小花稱作“雪國里的精靈”,意在表現(xiàn)小花的哪些特點(diǎn)?(2分).按要求回答問題。(4分)(1)賞析第⑤段中畫線句子。(2分)但見小花一株株、一簇簇,攢攢擠擠,比肩爭頭。(2)說說第3段劃線句中加點(diǎn)字的含義。(2分)浩歌是夏的宣言與旗幟,寂寞則是春夏的預(yù)報(bào)和序曲。.....作者在寫平凡的小花前,為什么要用大量的筆墨寫雪之大而廣?(2分).(2分)在北疆雪后杉樹林里偶遇藍(lán)色小花“白頭翁”。.(2分)稚嫩、孱弱;堅(jiān)韌剛強(qiáng);美麗有活力(浸透著星的璀璨,月的嫵媚,日的明麗)14.(4分)(1)運(yùn)用擬人手法,寫出雪層下美艷小花的繁盛、頑強(qiáng)而富有生命力的景象,表達(dá)了作者對眼前小花的贊美之情。(抓住疊詞分析也行)(2)“浩歌”指大樹、臘梅這些名聲顯赫的花木,“寂寞”指在艱苦環(huán)境中悄悄綻放的無名小花。15.(2分)運(yùn)用襯托手法,(1分)寫雪之大而廣,表現(xiàn)氣候之嚴(yán)寒,烘托出小花生長環(huán)境的惡劣,更能突出平凡小花堅(jiān)韌頑強(qiáng)、充滿活力的蓬勃向上的生命狀態(tài)。(1分)(五)閱讀下面的文章,回答19——22題。(14分)石頭里的春暖花開葛閃①洛寧十一歲,皮膚微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜歡獨(dú)處,是同學(xué)們眼中最“怪”的同學(xué)。平時(shí)課堂內(nèi)外,誰都不愿意和他交朋友。他也是我到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教以來,見過的最不合群的學(xué)生。但洛寧的學(xué)習(xí)成績,一直都是班級前列。②幾個(gè)月前,洛寧上學(xué)的時(shí)候,背上背負(fù)的除了一個(gè)書包,憑空多了一個(gè)口袋??诖锩?,不知道裝著什么東西,鼓鼓囊囊的。上課,洛寧就把口袋輕輕放在課桌下面。下課,洛寧就把口袋背上,在小小的操場上轉(zhuǎn)圈。到底是什么東西,居然能讓洛寧整天將它負(fù)在背上?班上的學(xué)生都想打破這個(gè)砂鍋,揭開謎底?!觫勖慨?dāng)問起這事,洛寧總是不發(fā)言語,只是低著頭聳著被凍得紅彤彤的鼻子。同學(xué)曾經(jīng)試過去打開口袋,但平時(shí)很老實(shí)的洛寧,就會像是一頭發(fā)怒了的小獅子,讓大家不得不罷手。④過了一段時(shí)間,時(shí)值嚴(yán)寒,洛寧的口袋也變大了,里面的東西也裝得更多了。洛寧口袋里的秘密,終究沒有敵得過同學(xué)們的好奇心。那次,洛寧沒有拗得過好幾個(gè)同學(xué)的強(qiáng)行“合力”,被強(qiáng)行按在了桌上??诖淮蜷_時(shí),滾落出一塊又一塊冰冷堅(jiān)硬的石頭,讓同學(xué)們都驚呆在原地……⑤原來,身形瘦小,體弱無力的洛寧,想通過背石頭來鍛煉自己的身體。幾個(gè)孩子回過神來,便哈哈嘲笑洛寧。暴怒的洛寧像獅子般撲了上去,和他們打在了一起。⑥幾天后,我趁著上午沒課的空當(dāng),獨(dú)自來到了洛寧的家里。一來,看望一下洛寧的母親;二來,我更想從他的母親口中得知,到底是什么原因,竟然會讓洛寧整天背著石頭上學(xué)?逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有才電逵書破互卷___下筆力逵書破互卷___下筆力0有注電⑦睡在床上的洛寧母親,即使蓋著被子,我也可以從她瘦削的臉上看出她的身體是多么孱弱。當(dāng)我介紹了自己,洛寧母親慌忙要起身,但只是掙扎了幾下便作罷了。在我的幫助之下,才半坐起來。當(dāng)我向她提及洛寧背石頭上學(xué)的奇怪之舉,她的眼淚頓時(shí)簌簌落了下來:⑧歲那年,洛寧的父親患病離世,這對本就貧困的家庭無異是雪上加霜。但命運(yùn)就這么無情殘酷——去年的一天,她遭遇車禍:命是撿了回來,人卻癱瘓了。自從她癱瘓后,洛寧除了在學(xué)校,其余時(shí)間都在家服侍母親。小伙伴喊他去河邊看老黃牛,他沒有時(shí)間,邀他去田野里放風(fēng)箏里,他抽不開身。因?yàn)樗犹婺赣H的“工作”——砍柴,燒水,做飯,洗衣服,喂豬……⑨一天,她因?yàn)榭始绷?,把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶,結(jié)果卻燙傷了自己。洛寧放學(xué)回家,看到被燙傷了的母親,洛寧當(dāng)即便決定:以后的每一天,他都要背著母親上學(xué)。盡管母親再怎么勸阻,洛寧還是堅(jiān)定自己的想法。從那時(shí)起,他便開始背著石頭上學(xué)了。⑩洛寧母親哽咽著告訴了一個(gè)任是誰都想不到的愛的秘密:(11)洛寧母親體重八十六斤,洛寧瘦小的身軀又如何負(fù)重?但他卻想出了一個(gè)方法,起初,背著少量的石頭,隨著對重量的適應(yīng),然后再不斷的添加石頭。直到,他能適應(yīng)超過八十六斤的重量為止。(12)八十六斤,是洛寧母親的體重,亦是愛的重量!(13)于是,從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,二十余里崎嶇難行的山路,無論上學(xué)放學(xué),洛寧背上總負(fù)重著一袋石頭,艱難且堅(jiān)毅地行走著。(14)回來的山路上,我任由淚水肆意奔流。我在想,那口袋里的石頭,冰冷堅(jiān)硬的棱角,定然是無數(shù)次碰疼了洛寧的后背、壓痛洛
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