校園環(huán)境建設(shè)演講稿范文5篇

校園環(huán)境建設(shè)演講稿范文5篇校內(nèi)環(huán)境建設(shè)演講稿范文5篇

學(xué)校，是學(xué)問的天地;學(xué)校，是我們交友的樂園;她為我們供應(yīng)了一個(gè)健康美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是學(xué)習(xí)啦我為大家收集整理的關(guān)于句子的全部內(nèi)容了，盼望大家會(huì)喜愛。歡迎閱讀參考!

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)演講稿范文(一)

友愛的老師、同學(xué)們：

今日下午班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)客瑢W(xué)去觀看校內(nèi)植物。

我們先來到操場。操場草地上的小草，已經(jīng)光禿禿的了，司令臺(tái)下面的草也光禿禿的，這是被同學(xué)們踩死的。操場左邊的三個(gè)花壇里，有的花被同學(xué)摘了，零零星星的開著幾朵小花。跑道后面的桔樹上結(jié)滿了又大又園的桔子。

我們來到植物園，那里的草長得很茂密?？山蹣湔媸遣恍野?由于桔樹很矮，被我們班的幾個(gè)同學(xué)摘了許多，只剩下一個(gè)桔子，孤零零的掛在上面。植物園里的月季花開得很艷麗，但是月委花是有刺的，不能碰。

我們又來到文化廣場，文化廣場上的小草長得特別茂密，看來沒有同學(xué)去踩它。

參觀完了這些植物，我心里難受極了，就是由于我們不愛惜花草樹木，校內(nèi)里的植物才變得零零星星的?；ú輼淠疽彩怯猩模鼈兛梢詢艋諝?，美化環(huán)境。我們要愛惜花草樹木，讓我們的校內(nèi)變得更加漂亮。

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)演講稿范文(二)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今日我講話的題目是美化綠色校內(nèi)。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。無法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代，當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的哀痛。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和-諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。

同學(xué)們，當(dāng)你走入校內(nèi)，你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)布滿綠色的漂亮的校內(nèi)里。在這兒，每一個(gè)角落都洋溢著深厚的學(xué)習(xí)氣息?！懊烙^大方的教室，構(gòu)筑了樂觀向上的校內(nèi)氛圍;花草樹木錯(cuò)落有致，令人心情舒服，意韻無窮;文化銘牌消失在走廊里、教室中;每棵樹都有自己的”身份證“。

這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和漂亮嗎?學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你是否為愛護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過隨便踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而遺忘準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情，它就在我們的身邊。

當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，不鋪張用電;當(dāng)你用好水籠頭能準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。諸如此類的太多小事，我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的學(xué)問，你了解嗎?

我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看進(jìn)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安穩(wěn)生存的，潔凈的、漂亮的、環(huán)保的地球。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。

為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必需有士氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校內(nèi)永久漂亮、潔凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。

”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參加環(huán)?；顒?dòng)，美化綠色校內(nèi)。

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)演講稿范文(三)

友愛的老師、同學(xué)們：

學(xué)校，是學(xué)問的天地;學(xué)校，是我們交友的樂園;她為我們供應(yīng)了一個(gè)健康美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可是也有我們不愿看到的情景：操草上，樓道里處處有紙屑和包裝袋，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，有的同學(xué)把課桌刻成了“花臉貓”，把吃剩的飯倒掉，把水龍頭打開不準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉，讓水白白的流失了。

愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂吐痰，看到地上有食品袋我們多彎彎腰就能做一件好事，我們不要把紙屑扔在地上，多走幾步扔到垃圾箱里。

同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更美麗，更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑的成長，讓我們攜起手來，共同制造一個(gè)美妙的校內(nèi)環(huán)境。我們的校內(nèi)肯定更加美妙!

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)演講稿范文(四)

友愛的老師、同學(xué)們：

我們的校內(nèi)座落在科技新村小區(qū)里，是濮陽市油田二小。

來到校門口，首先映入眼簾的是校內(nèi)的文化墻。文化墻上貼著許很多多的版塊：有感恩之歌、國歌、軍歌、三字經(jīng)進(jìn)入校內(nèi)向東走，就會(huì)看到一些健身器材。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，如同離弦的箭一樣沖出教室，到健身器材那里去玩兒。緊接著就會(huì)觀察校內(nèi)的精品文化，精品文化是我們學(xué)校獨(dú)有的。精品文化讓我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)問，懂得了做人的道理。

校內(nèi)里共有三幢高大的教學(xué)樓。第一幢樓是一、二、三班級的教學(xué)樓，其次幢樓是老師的辦公樓，旁邊有一個(gè)魚池，魚池的中心有一棵粗大的柳樹，微風(fēng)一吹，柳條就舞動(dòng)起來，發(fā)出“唰唰”的聲音，喚醒了池里可愛的小魚。第三座是四、五班級的教學(xué)樓，樓前有個(gè)又寬又大的操場，那里是我們健身的樂園。

這就是的我們的校內(nèi)，它雖然不大，但干凈、美觀。我愛我們的校內(nèi)!

校內(nèi)環(huán)境建設(shè)演講稿范文(五)

友愛的老師、同學(xué)們：

進(jìn)入校內(nèi)，我們就是學(xué)校的一份子，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到漂亮干凈的校內(nèi)時(shí)，當(dāng)你看到那漂亮的鮮花，茂密的綠草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在漂亮的景色上，消失了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，莫非沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你肯定察覺到了。既然感覺到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護(hù)校內(nèi)里和諧的美景，何樂而不為呢?

上周三中午吃完飯，x班的門口消失了一張小小的紙片，一位同學(xué)立即跑過去，把紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。

不過一個(gè)簡簡潔單的例子，一件普一般通的事情，帶給同學(xué)們的，是一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎?

春天，我們可以觀賞到公園般漂亮的