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1/1知識進(jìn)校園活動總結(jié)九篇知識進(jìn)校園活動總結(jié)九篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是我為大家整理的知識進(jìn)校園活動總結(jié)9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇1
為了增強(qiáng)校園內(nèi)師生的防火安全意識,普及消防知識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,日前,xx小學(xué)、xx小學(xué)均進(jìn)行了消防安全知識的相關(guān)演練或?qū)n}講座。
xx學(xué)組織全體師生進(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練,來自政安消防咨詢服務(wù)部的李磊教官和王新峰教官提供了技術(shù)指導(dǎo)。為保證這次安全演練的有序進(jìn)行,學(xué)校事先制定了演練預(yù)案,疏散線路和人員職責(zé)都做了詳盡的安排。當(dāng)全體師生聽到火警警報(bào)后,按照之前訓(xùn)練的要求:“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”,沖出煙霧,迅速、有序、安全地撤離了教學(xué)大樓,在操場制定位置集合,并對班級人數(shù)進(jìn)行了清點(diǎn)。兩位教官針對現(xiàn)場演習(xí)的情況進(jìn)行了總結(jié)分析,并深入淺出地對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育。演練結(jié)束后,全體教師和學(xué)生代表在會議室聆聽了消防常識講座,兩位教官從用火、用電、逃生等各個(gè)方面,悉心講解了自防自救常識,師生認(rèn)真傾聽,并積極參與互動,獲益匪淺。
小學(xué)特邀請河南省消防協(xié)會李文然教官到校為全校教職工進(jìn)行了主題為“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”的專題講座。李文然教官根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合最近幾年全國發(fā)生的重大火災(zāi)實(shí)例,并提供了火災(zāi)案件的數(shù)據(jù)與圖片,用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全,不斷增強(qiáng)消防安全意識,加強(qiáng)消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。為加深教師對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,增強(qiáng)實(shí)際操作能力,培訓(xùn)現(xiàn)場模擬火災(zāi)撲救,手把手教老師如何正確使用滅火器。生動的講解、準(zhǔn)確的示范,使培育小學(xué)全體教師們強(qiáng)化了消防安全意識,增長了應(yīng)急救援知識,掌握了防火常識和初級火災(zāi)自救技能,真正受益匪淺。
無論是講座或是應(yīng)急演練,都進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識,提高了全體師生對防災(zāi)警報(bào)信號的認(rèn)知和應(yīng)急防護(hù)能力,為創(chuàng)建平安校園校園提供了有力保障。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇2
為進(jìn)一步普及金融基礎(chǔ)知識,增進(jìn)廣大師生對現(xiàn)代金融產(chǎn)品的認(rèn)知和了解,提高他們的金融理財(cái)和金融安全防范意識。近日,江門新會農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司沙堆支行組織開展了“送金融知識進(jìn)校園”宣傳活動。
此次活動主要以授課的形式開展,宣傳人員深入課堂,通過PPT講解、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊等方式為學(xué)生們介紹了個(gè)人征信相關(guān)知識以及如何安全使用ATM機(jī)兩大內(nèi)容,鑒于目前太多的年輕人沒有重視自己的個(gè)人征信記錄情況,導(dǎo)致征信情況逾期嚴(yán)重化,直接影響了個(gè)人貸款的受理情況。本次課堂主要分析了征信的相關(guān)知識,讓學(xué)生們從懂事開始便注重自己的征信情況。另外,高中生使用ATM機(jī)的頻率越來越高,在課堂中簡單明了地教導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾握_使用ATM機(jī),減少金融詐騙案件的發(fā)生。通過宣傳指導(dǎo),廣大師生基本了解了個(gè)人征信情況的重要性,提高了安全使用ATM機(jī)的能力。本次宣傳師生們反響熱烈,取得了良好的宣傳成效。
此次活動我們還通過學(xué)生帶動更多的家長,更多的家庭,讓他們了解金融、增長知識,將我行金融宣傳服務(wù)觸角延伸得更深、更廣。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇3
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚(yáng)法治精神,同時(shí)為了響應(yīng)國家12.4法治宣傳日的號召,我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知識競賽”活動,旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法,促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識,增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備,由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生維權(quán)協(xié)會承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動于12月3日上午9:30至11:30在繡山B棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15:00至18:00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿結(jié)束,在本次宣傳活動中我們成果顯著,以下是對本次活動作出的總結(jié)。
一、宣傳:
意味深長的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、前期準(zhǔn)備:
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備,如:啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、各比賽會場布置:
1。我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置,在氣氛得到活躍的同時(shí),也以便總結(jié)各班到位情況,作到細(xì)致入微。
2。我們各部門分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時(shí)間里把會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛,又讓參加活動的同學(xué)們一目了然。
四、會場秩序組織有序:
我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記親臨現(xiàn)場觀看比賽。各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極,他們在比賽中調(diào)動了場上氣氛,給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下,會場的紀(jì)律維持相對較好!
雖然我們做了充分準(zhǔn)備,但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。正所謂金無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動不足的地方:
1、PPT制作:PPT制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作:噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少,現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
此次競賽圓滿的舉行,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識、法制觀念,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)了解法律知識的熱情。從總體上來說,此次比賽起到了較好的效應(yīng),策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動的規(guī)則
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇4
為了普及學(xué)生水上交通法律法規(guī)知識,加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監(jiān)會在硯洲小學(xué)開展了水上交通安全知識進(jìn)校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區(qū)廣利小學(xué)硯洲分教點(diǎn)座落在風(fēng)景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學(xué)生需要購物和走親訪友時(shí),要乘船過渡。為保證學(xué)生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會的工作人員認(rèn)真向?qū)W生們講解了安全乘船和意外落水的應(yīng)急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現(xiàn)場演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達(dá)到100%,通過生動形象的講解和演示,學(xué)校師生進(jìn)一步了解了水上交通安全知識,增強(qiáng)了師生們守法保安全的意識,學(xué)生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報(bào)、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進(jìn)行安全教育。
通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強(qiáng)了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構(gòu)筑了安全防護(hù)線。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇5
冬季來臨,三峽水庫進(jìn)入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水庫,導(dǎo)致支流水系變寬變深,學(xué)生往返學(xué)校原來沒有或不需要渡船的地方船舶增多。為進(jìn)一步普及水上交通安全知識,增強(qiáng)水上交通安全意識和安全防范能力,保障廣大小學(xué)生水路交通安全出行,現(xiàn)根據(jù)交通運(yùn)輸部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于組織開展水上交通安全知識進(jìn)校園活動的通知》(廳海字20xx234號)及忠教辦20xx92號《忠縣教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)組織開展水上交通安全知識進(jìn)校園活動的通知》,現(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、認(rèn)識到位高度重視
我校進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同做好各項(xiàng)組織實(shí)施工作。
二、精心組織具體實(shí)施
1、我校認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進(jìn)校園”活動方案。
2、認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)教育活動,切實(shí)提高廣大小學(xué)生避險(xiǎn)自救的基本技能,確?;顒尤〉脤?shí)效。
3、舉辦水上交通安全知識講座,現(xiàn)場示范了救生衣規(guī)范穿著、救生圈的正確使用方法,講解了渡運(yùn)安全知識、乘船注意事項(xiàng)、預(yù)防溺水、意外落水的應(yīng)急措施及水上交通事故逃生等安全常識,讓師生對水上安全有了直觀的認(rèn)識。
4、印發(fā)水上安全知識教育指南,內(nèi)容包括:學(xué)生渡的基本特點(diǎn);學(xué)生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點(diǎn);學(xué)生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災(zāi)種類及滅火方法;火災(zāi)時(shí)人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)(包括應(yīng)急措施、人員的心理和行為反應(yīng)等);環(huán)境保護(hù)基本知識;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學(xué)生渡的注意事項(xiàng)。
5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫,發(fā)放宣傳冊和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內(nèi)外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規(guī)和安全知識,努力營造良好的水上安全氛圍。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成機(jī)制。
水上交通安全知識進(jìn)校園活動是一項(xiàng)長期性的工作?;顒咏Y(jié)束后,我校認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)、成效和不足,要固化經(jīng)驗(yàn),克服不足,切實(shí)為水上交通安全知識進(jìn)校園長效工作機(jī)身的建立奠定良好的基礎(chǔ)。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇6
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求,我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識進(jìn)校園”活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、營造氛圍,注重法治宣傳
為增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語:“12月4日國家憲法日”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動
1、5月21日利用升旗儀式,校團(tuán)委書記任峰向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定,同時(shí)圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育,校團(tuán)委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長楊先鋒殷殷囑托全體同學(xué):“時(shí)刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護(hù)自己的合法權(quán)益,積極參加學(xué)校形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,增強(qiáng)憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?!?/p>
2、利用操前晨會時(shí)間,各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。
3、5月22日下午,各班召開“學(xué)憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實(shí)處。
4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了法制意識和權(quán)利意識,為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
今后,我校應(yīng)借助“道德與法治”課程,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;⒁?guī)范化、行為化,共建和諧校園。
xx中學(xué)
20xx年5月25日
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇7
為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動學(xué)校的科技教育活動的深入開展,在全國第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動之際,我校開展了“科普進(jìn)校園”活動。本次活動,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級的高度重視,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。
為了開展好“科普進(jìn)校園”活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自過問,政教處、團(tuán)總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動方案》,并成立了以校長羅暉同志為組長的“科普進(jìn)校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、召開“科普進(jìn)校園”活動動員大會,推動活動的`開展。
為了此項(xiàng)活動更好的開展,學(xué)校專門組織全體師生集會,學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動方案,深刻領(lǐng)會了文件精神,明確了活動的意義。
三、開展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),我們在全校中小學(xué)開展科普知識黑板報(bào)展覽,二十塊科普知識黑板報(bào)各具特色,同學(xué)們參觀后紛紛表示:“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動,不但開闊視野,了解更多的科普知識,還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動腦的好習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動手能力,學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識解決問題的能力,為將來報(bào)效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/p>
四、利用學(xué)校的多媒體展示平臺,請學(xué)生家長來校參加了“農(nóng)業(yè)科技”知識講座,觀看了科技影片,凡是來觀看了農(nóng)技科普知識的家長們,都感覺到收益良多。
五、各班組織召開了“科技之春”主題班會和家長會,開展了科普知識競賽活動提高了學(xué)生和家長學(xué)習(xí)科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并進(jìn)行了獎勵(lì)。
六、組織開展了“科學(xué)上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)游”千人大簽名活動同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到利用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科技學(xué)習(xí)知識的好處,并且提高了自制力,決心以此為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)成績。
以上是我校開展科普進(jìn)校園的活動總結(jié),我們會借活動的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇8
近日,XX縣地方海事處在洛濱中學(xué)開展20xx年水上安全知識進(jìn)校園活動,旨在提升中小學(xué)生水上安全意識和防溺水自救技能。
此次活動從上下船、航行注意事項(xiàng)、防溺水自救和互救等幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解,讓學(xué)生了解水上安全知識和應(yīng)對方法,使學(xué)生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學(xué)生救助溺水者的方式方法,讓學(xué)生現(xiàn)場動手救助,并總結(jié)五要點(diǎn):“一拍二喊三撥兩吹一壓”。
當(dāng)天,XX縣地方海事處還向洛濱初級中學(xué)捐贈了水上安全教育讀本。
此次活動,不僅普及了水上交通安全知識,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和安全防范能力,還有效發(fā)揮了“水上平安交通安全伴我成長”的作用,有效保障暑期廣大中小學(xué)生水路交通安全出行。
知識進(jìn)校園活動總結(jié)篇9
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求,我校認(rèn)真組織、扎實(shí)開展“憲法知識進(jìn)校園”活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、營造氛圍,注重法治宣傳
為增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語:“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、精心謀劃、開展多樣活動
1、X月21
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