小學(xué)信息技術(shù)--火柴人-行走教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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青島出版社（2017版）信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第8課“火柴人”行走“火柴人”行走動(dòng)畫設(shè)計(jì)大綱：主題背景角色及造型角色動(dòng)作火柴人三種不同的行走姿勢(shì)走來(lái)走去，碰到邊緣返回設(shè)計(jì)一個(gè)火柴人在草地上走來(lái)走去草地任務(wù)一：基礎(chǔ)任務(wù)：1.插入背景；2.刪除角色1小貓。提高任務(wù)：體驗(yàn)刪除角色的兩種方法。友情提示：課本34頁(yè)和32頁(yè)任務(wù)二:繪制火柴人任務(wù)二：繪制火柴人基礎(chǔ)任務(wù)：1.繪制火柴人2.設(shè)計(jì)行走3個(gè)造型提高任務(wù)：任務(wù)三：設(shè)計(jì)行走腳本基礎(chǔ)任務(wù)：1.設(shè)計(jì)行走的腳本2.單擊綠旗運(yùn)行程序提高任務(wù)：豐富作品，整體設(shè)計(jì)溫馨提示：參考課本35-37頁(yè)制作動(dòng)畫的一般過(guò)程

我們的收獲？拓展任務(wù):火柴人游泳/跳舞要求：1.插入合適的背景2.造型不少于3個(gè)3.火柴人動(dòng)起來(lái)

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