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第頁共頁最新幼兒畢業(yè)的評語最新幼兒畢業(yè)的評語幼兒畢業(yè)的評語11、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地仁慈,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?2、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是教師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,教師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。3、你天真活潑聰明得意,你很樂意接近同伴,常喜歡與教師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活潑;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,教師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。4、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,答復下列問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!5、你是一個天真得意聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽教師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加英勇些能主動與別人交流,教師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!6、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比擬淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?7、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與教師小朋友交流,馬上要做小學生了,教師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?8、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達才能進步了,動手才能也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與教師交流。馬上就要上小學了,教師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。9、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助教師為大家效勞:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,教師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。10、你是一個聰明得意的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助教師為小朋友效勞。馬上就要上小學了,教師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調才能的開展!嚴子愷:你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒!能大膽舉手發(fā)言,英勇地表達自己的觀點,思維很活潑。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向教師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,教師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。11、林鈺瑩:你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和教師說話,變大方了。你的小手很乖巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,教師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!12、邱佳明:你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次教師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。教師們都很喜歡你上課的表現:思維活潑,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向教師提問題。你馬上就要上一年級了,快樂嗎?教師相信你上小學后會更棒的!13、虞嬌:你活潑得意,對教師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加強健漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。教師希望你在一年級做個三好學生。14、孫安:你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,教師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向教師提問題。你平時主動親近教師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。15、王琳:你是一個活潑得意懂事的小姑娘,在園能尊敬教師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋想方法積極舉手發(fā)言,教師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,教師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。16、鄒宏:你活潑得意,能干懂事,在園能尊敬教師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯午睡比以前好,衣服被子疊得很整齊,自理才能強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。你的拼音數學較前有進步。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。17、黃璐:你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬教師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫教師做事,較前自信,教師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。如今,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,教師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。18、薛宇凡:你是一位聰明得意惹人喜歡的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,教師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,教師相信你會越來越棒的!19、陸之羽:你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,教師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向教師提問題。你平時能主動親近教師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。20、成雅安:你能干懂事,如今你能主動和教師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,教師希望你在一年級好好努力,獲得好成績。幼兒畢業(yè)的評語21、李兆涵:你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注,教師最喜歡聽到你那響亮,有感情的'答復。你尊敬教師,與小朋友們能友好相處,是大家的開心果。教師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名英勇的小男子漢,好嗎!2、佳萱:你給教師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。教師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工畫畫做得更好,生活自理潛力很強。假如活動時能變得用心大膽些,進步自己的語言表達潛力就更好了!加油呀!3、慧喬:你文靜乖巧得意。每一天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友?;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手答復下列問題,教師知道有的問題你也會,但這樣不利于進步自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格略微有一點活潑了,課下經??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,假如新學期,你在活動中能用心大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。教師期待著你成為最出色的那一天!4、陽陽,你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。?言表?潛力很?,會問很多的“為什么”,敢于向教師提問題,跟你聊天是件很快?的事。記性很好,能把學過的知識牢牢的記住,課堂上表現的很活潑。字體很工整,有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成,這學期午睡稍有進步哦,教師希望你上了小學以后能大膽發(fā)揮你的特長,做一個全面開展的好學生,—我的小寶貝加油咯!??!—教師會永遠祝福你!5、黃艷,你聰明得意又大方,個性的懂事,對教師阿姨都很有禮貌,和同伴能友好地游戲,喜歡幫助別人,幫教師管紀律,派作業(yè),真是教師的“好幫手”,給教師留下了很好的印象,很舍不得你哦。平時講衛(wèi)生,能主動持續(xù)班級的清潔。平時遇到困難會和教師同伴商量。上課能認真聽講,遵守各項常規(guī)紀律,按時完成作業(yè),教師布置的任務能一絲不茍地完成!教師相信你升了小學必須是最棒的,我的小寶貝加油咯?。?!—教師會永遠祝福你!6、林文濤:聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講,經常舉起你的小手,答復聲音更是響亮而自信。7、程雨晨:靦腆穩(wěn)重是你的個性。活動時,很少看見你高高舉起的小手。你書寫非常工整,但需要進步速度。你應對困難,常常用哭鼻子解決。假如你能改掉這些小缺點,變得英勇些堅強些,那就好了!你說呢?8、嘉琪,你是一個聰明得意的小女孩。每一天都是笑瞇瞇的,你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,會與小朋友一起分享食物,你能幫教師做一些力所能及的事,生活自理潛力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,喜歡畫畫,學古詩成語時個性地活潑想動作,但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦,教師希望你上了小學以后能更加專心聽講哦!你能做到嗎?教師相信你上了小學以后必須會更加優(yōu)秀的,我的小寶貝加油咯!??!—教師會永遠祝福你!9、陳鴻霖:你是個聰明活潑又得意的小男孩。和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,大膽朗讀。這樣,你的本領必須學得更好。10、林蔓?:你是一個活潑的孩子。你對教師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,假如你能英勇地在群眾面前表現自己,那就更好了。你能做到嗎?教師相信你必須能做到。11、李玉涵:你是一個得意,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你的數學操作潛力也不錯,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,假如你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與教師交流,你的本領就會變得更大了。12、陸蕾:教師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子,你的觀察潛力理解潛力非常讓教師們佩服,盡管你不怎樣喜歡說話,這學期你在數學藝術表現等方面都很感興趣,并且有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,耐心認真傾聽教師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好朋友。非常感謝家長對我們工作的支持與配合,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,進步孩子有意注意的時間。感謝家長一向很配合我們的工作。13、崔姿羽:你是個天真,得意的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向教師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。教師希望你在上課時可以主動舉手發(fā)言。相信你。加油!14、劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的用心,英勇!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對教師說:他說臟話了,她趴著睡覺了!假如你能堅持午休好好睡覺,就更好了!教師相信,你能做到!15、劉玉茹:你是一個得意又聰明的小朋友,平時個性喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽教師講課,而且還能舉手答復教師提的問題。教師給你提出小小遇到什么事情要學會自己解決。相信你,你能做到。16、崔藝晨:你是個文靜,秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講,但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年,又長大一歲。教師希望你在下學期活動時可以用心點,大膽點,獨立完成作業(yè),你能做到對嗎?17、林正義:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對教師有禮貌,能主動與教師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新穎事物有著濃重的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言,希望下學期能繼續(xù)持續(xù)。18、魏德綱:你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠用心,自理潛力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?教師相信你必須能行,你是最棒的!19、陳耀威:你是一個聰明懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復聲,樂意當教師的小助手,幫助小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課答復下列問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些,做個全面開展的小學生。20、夏瀅:你是一位聰明得意惹人喜歡的小女孩,你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向教師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學習上,上課時教師也很少看到你舉起小手答復下列問題。教師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。21、州州:你是一個懂事細心愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動精彩的發(fā)言,讓教師驚嘆,小朋友們羨慕。教師還發(fā)現你的知識面?zhèn)€性廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的將來必須更精彩!22、李興剛:你是一個外向淘氣的男孩。什么時候都能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課很少認真聽講,從不喜歡舉手發(fā)言,遇到問題不愿主動解決,不樂意讓教師幫助。教師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?23、瀟涵,你是個聰明自信的孩子,尊敬教師,熱愛勞動,總是搶著幫教師阿姨做事情,群眾榮譽感較強。上課時經??吹侥愀吒吲e起的小手,總是能聽到你大膽響亮的聲音,喜歡唱歌,用心參與課外活動,按時完成作業(yè),假如平時能嚴于律己改掉愛講話的缺點就更加棒了,教師希望你到小學后能更加努力的學習,大膽的表現自己,相信你必須是最棒的,我的小寶貝加油咯?。?!—教師會永遠祝福你!24、昊宇,你是一個活潑聰明又帶點淘氣的小朋友。有時也會幫助教師做事情,能認真完成作業(yè),字體也很工整漂亮。上課有時也會很認真,用心舉手發(fā)表自己的想法,反響很快,這個學期在學習方面進步了很多,有什么事會告訴教師。但你午睡習慣不太好哦,是個頭痛的問題,喜歡和別的小朋友講話,假如能改掉這個缺點,教師會更加喜歡你的。希望你能揚長避短,全面開展,爭取做一名優(yōu)秀的小學生,教師相信你必須會越來越棒的!我的小寶貝加油咯?。?!—教師會永遠祝福你!25、陳豪杰:你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地答復出教師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。也許是精力太充分的緣故,你太好動了,總是趁教師不在時大鬧天宮,教師希望你今后能改正好動的缺點,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,教師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?26、顧涵雪:你是一個大方自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,懂得自我約束,愛幫教師做事,能獨立完成各項任務,是教師的小幫手,在中有必須的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,教師也為你感到快樂。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓。27、華仔,你尊敬教師,熱愛勞動,總能很樂意的完成教師交代的任務。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手潛力明顯進步,手指算也進步了,做事比以前耐心多了,上課能聽教師講課,有時能用心舉手發(fā)言,教師希望你進入小學后,要多多練習寫字哦,多多動腦筋!能更加努力英勇大膽舉手發(fā)言,相信你必須會越來越來棒的,我的小寶貝加油咯?。?!—教師會永遠祝福你!28、崔?:你仁慈老實,從來不和小朋友打鬧?;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手答復下列問題,教師知道有的問題你也會,但這樣不利于進步自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格略微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,英勇些,就更好了!加油吧!29、欣欣,你聰明得意又大方。是我們的“開心果”,幼兒園的教師都很喜歡逗你玩哦,跟你聊天是一件很開心的事,與同伴能友好相處,小朋友都喜歡跟你玩。你是我們班上的優(yōu)秀學生,兒歌故事英語都能講的很好。認真完成教師布置的作業(yè),教師真替你感到快樂,真的很舍不得你哦,教師相信你上了小學以后肯定會有更出色的表現。我的小寶貝加油咯!??!—教師會永遠祝福你!30、你的小手真能干,不僅僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能純熟地進展數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動拾掇玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,假如你答復下列問題也能象做游戲那樣能干,那你必須會更棒的。幼兒畢業(yè)的評語31、在教師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,教師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以淘氣一點,多參加體育運動,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和教師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面開展的好孩子。2、你是一位聰明能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,教師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,教師不喜歡。你的數學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!教師相信你到了小學后會更棒的!3、你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的教師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。4、你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心仁慈,常常主動幫助同伴解決困難

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