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文檔簡(jiǎn)介
文言文專題訓(xùn)練----《元史》一、閱讀下面的文言文,完成下面小題。秦起宗,字元卿,其先上黨人,后徙廣平?jīng)乘h。起宗生長(zhǎng)兵間,學(xué)書(shū)無(wú)從得紙,父削柳為簡(jiǎn),寫以授之;成誦,削去更書(shū)。年十七,會(huì)立蒙古學(xué),學(xué)輒成,辟武衛(wèi)譯史。御史中丞塔察兒愛(ài)其才,遷中臺(tái)譯史。仁宗即位,轉(zhuǎn)中書(shū)譯史,累遷太子家令司典簿官,上言:“東宮官屬,輔導(dǎo)德義,財(cái)賦非所治也。”朝廷是之。遷南臺(tái)御史。建康多水,或?qū)崬?zāi)而有司抑之,或無(wú)災(zāi)而訴災(zāi),起宗微行得實(shí),人以為神明。文宗初立,命威順王征八番。是時(shí),蜀省囊加臺(tái)拒命未平,起宗極言武昌重鎮(zhèn),當(dāng)備上流之師,親王不可遠(yuǎn)去,力止之。及王入見(jiàn),帝謂曰:“八番之行,非秦元卿,幾為失計(jì)?!背h以起宗治蜀,幕府忘其名,曰秦元卿,帝引筆改曰起宗,其眷注如此。拜中臺(tái)御史,劾中丞和尚受人婦人賤買縣官屋不報(bào)起宗從臺(tái)官入見(jiàn)跽辯久之敕令起起宗不起會(huì)日暮出。明日,立太子,有赦,起宗又奏:“不罪和尚,無(wú)以正國(guó)法?!焙蜕蟹肌5墼唬骸盀橛?,當(dāng)如是矣?!庇舟篱}憲卜咱耳竊父妾以逃,其父憤死,瀆亂天常,流之嶺南。自是盡言無(wú)諱,皆見(jiàn)聽(tīng)用。遷都漕運(yùn)使,帝召諭之曰:“漕輸事多廢闕,賴御史治之爾?!背鰹閾嶂萋房偣埽凉?,有司供張甚盛,問(wèn)其費(fèi)所從出,小吏不敢隱,曰:“借辦于民?!彼熵绞箽w之,幾席僅給而已。自是官府僚佐有宴集,成禮即止。因諭眾曰:“我素農(nóng)家,安儉約,務(wù)安靜,庶使吾民化之。”居一歲,以老去官。明年,以兵部尚書(shū)致仕,居一歲,卒,謚昭肅。(節(jié)選自《元史。秦起宗傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.劾中丞和尚受人婦人/賤買縣官屋不報(bào)/起宗從臺(tái)官入見(jiàn)/跽辯/久之/敕令起/起宗不起/會(huì)日暮/出B.劾中丞和尚受人婦人/賤買縣官屋不報(bào)/起宗從臺(tái)官入見(jiàn)/跽辯久之/敕令起起宗/不起/會(huì)日暮/出C.劾中丞和尚受人婦人/賤買縣官屋/不報(bào)/起宗從臺(tái)官入見(jiàn)/跽辯/久之/敕令起起宗/不起/會(huì)日暮/出D.劾中丞和尚受人婦人/賤買縣官屋/不報(bào)/起宗從臺(tái)官入見(jiàn)/跽辯久之/敕令起/起宗不起/會(huì)日暮/出2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.簡(jiǎn),古代的書(shū)寫材料,是削制成的狹長(zhǎng)竹片或木片,若干簡(jiǎn)編綴在一起稱為“策”。B.東宮,一般指封建時(shí)代皇后所居住的宮殿。因“東”時(shí)屬春,色屬“青”,故又稱“春宮”、“青宮”。C.漕運(yùn),古代中央政府將各地所征收的糧食等經(jīng)水路運(yùn)往首都或指定地點(diǎn)的運(yùn)輸行為。D.致仕,交還官職,即退休。古人還常用“致事、致政、乞骸骨”等詞語(yǔ)表示官員辭官歸家。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.秦起宗勤于學(xué)習(xí),富有學(xué)識(shí)才華。他生長(zhǎng)兵間,缺紙少書(shū),依靠父親削柳為簡(jiǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí);十七歲時(shí),創(chuàng)立蒙古學(xué)并取得成功,被委以重任,連連升遷。B.秦起宗慮事周密,善于審時(shí)度勢(shì)。元文宗即位,準(zhǔn)備征討八番,秦起宗認(rèn)為蜀省尚未平定,會(huì)對(duì)武昌形成威脅,極力勸阻威順王遠(yuǎn)行征討,避免了禍患。C.秦起宗忠于職守,劾奏直言無(wú)諱。任中臺(tái)御史,堅(jiān)持彈劾和尚不法行為,使其被定罪;又彈劾卜咱耳不倫之事,使其被流放嶺南,皇上嘉其行,納其言。D.秦起宗體恤百姓,為政廉儉務(wù)實(shí)。到任撫州路總管時(shí),要求下屬官員降低接待宴席的規(guī)格,并將費(fèi)用歸還百姓,從此革除了當(dāng)?shù)毓賳T鋪張宴集的風(fēng)氣。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)或?qū)崬?zāi)而有司抑之,或無(wú)災(zāi)而訴災(zāi),起宗微行得實(shí),人以為神明。(2)我素農(nóng)家,安儉約,務(wù)安靜,庶使吾民化之。二、閱讀下面的文言文,完成下列小題。尚野,字文蔚,其先保定人,徙滿城。野幼穎異,祖母劉,厚資之使就學(xué)。至元十八年,以處士征為國(guó)史院編修官。二十年,兼興文署丞,出為汝州判官,廉介有為,憲司屢薦之。二十八年,遷南陽(yáng)縣尹。初至官,獄訟充斥,野裁決無(wú)留滯,涉旬,遂無(wú)事。改懷孟河渠副使,會(huì)遣使問(wèn)民疾苦,野建言:“水利有成法,宜隸有司,不宜復(fù)置河渠官。”事聞?dòng)诔?,河渠官進(jìn)罷。大德六年遷國(guó)子助教諸生入宿衛(wèi)者歲從幸上都丞相哈剌哈孫始命野分學(xué)于上都以教諸生仍鑄印給之上都分學(xué)自野始俄升國(guó)子博士,誨人先經(jīng)學(xué)而后文藝,每謂諸生曰:“學(xué)未有得,徒事華藻,若持錢買水,所取有限,能自鑿井及泉而汲之,不可勝用矣?!睍r(shí)學(xué)舍未備,野密請(qǐng)御史臺(tái),乞出帑藏所積,大建學(xué)舍以廣教育。仁宗在東宮,野為太子文學(xué),多所裨益,時(shí)從賓客姚燧、諭德蕭渼入見(jiàn),帝為加禮。至大元年,除國(guó)子司業(yè),近臣奏分國(guó)學(xué)西序?yàn)榇蠖悸穼W(xué),帝已可其奏,野謂國(guó)學(xué)、府學(xué)混居,不合禮制,事遂寢。四年,拜瀚林直學(xué)士、知制誥同修國(guó)史。詔野赴吏部,試用蔭補(bǔ)官,野多所優(yōu)假。或病其太寬,野曰:“今初設(shè)此法,冀將來(lái)者習(xí)詩(shī)書(shū)、知禮義耳,非必責(zé)效目前也。”眾乃服?;蕬c元年,升翰林侍講學(xué)士。延祐元年,改集賢侍講學(xué)士,兼國(guó)子祭酒。二年夏,移疾歸滿城,四方來(lái)學(xué)者益眾。六年,卒于家,年七十六。贈(zèng)通奉大夫、太常禮儀院使、護(hù)軍,追封上黨郡公,謚文懿。野性開(kāi)敏,志趣正大,事繼母以孝聞,文辭典雅,一本于理。(節(jié)選自《元史·尚野傳》)5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.大德六年/遷國(guó)子助教諸生/入宿衛(wèi)者/歲從幸上都丞相/哈刺哈孫始命野分學(xué)于上都以教/諸生仍鑄印給之/上都分學(xué)自野始/B.大德六年/遷國(guó)子助教/諸生入宿衛(wèi)者/歲從幸上都/丞相哈刺哈孫始命野分學(xué)于上都/以教諸生/仍鑄印給之/上都分學(xué)自野始/C.大德六年/遷國(guó)子助教諸生/入宿衛(wèi)者/歲從幸上都/丞相哈刺哈孫始命野分學(xué)于上都/以教諸生/仍鑄印給之/上都分學(xué)自野始/D.大德六年/遷國(guó)子助教/諸生入宿衛(wèi)者/歲從幸上都丞相/哈刺哈孫始命野分學(xué)于上都以教/諸生仍鑄印給之/上都分學(xué)自野始/6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.處士,有德才而隱居不愿做官的人或未做官的士人,文中指前者。B.贈(zèng),皇帝給予官員及其妻室、父母和祖先的榮典,文中指賜給死者官爵。C.移疾,舊時(shí)朝中官員上書(shū)稱病,多為居官者要求辭官隱退的婉語(yǔ)。D.國(guó)子祭酒,古代的學(xué)官名,為國(guó)子學(xué)或國(guó)子監(jiān)的主管官,始于晉武帝。7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.尚野幼時(shí)聰慧,讀書(shū)應(yīng)召,尚野自幼聰穎異常,在祖母劉氏資助下讀書(shū)學(xué)習(xí),后以處士的身份被征召為國(guó)史院編修官。B.尚野清廉耿直,居官有為。尚野在汝州任上因清廉有為多次被上司舉薦,改任河集副使時(shí),派遣使者詢問(wèn)百姓的疾苦。C.尚野重視教育,廣建學(xué)舍。尚野擔(dān)任國(guó)子博士時(shí)密請(qǐng)御史臺(tái),請(qǐng)他們拿出些國(guó)庫(kù)藏的財(cái)物,廣泛建設(shè)學(xué)校,推行教育。D.尚野文章典雅,受人敬服。尚野多次擔(dān)任學(xué)官,教學(xué)以經(jīng)學(xué)為先,文章以理作為標(biāo)準(zhǔn),辭官回鄉(xiāng)后,來(lái)求學(xué)的人更多。8.在尚野試用蔭補(bǔ)官時(shí)為什么有人批評(píng)他?結(jié)果怎樣?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。9.把下面文言文語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(1)初至官,獄訟充斥,野裁決無(wú)留滯,涉旬,遂無(wú)事。(2)帝已可其奏,野謂國(guó)學(xué)、府學(xué)混居,不合禮制,事遂寢。三、閱讀下面的文言文,完成下面小題。暢師文,字純甫,南陽(yáng)人。師文幼警悟,家貧無(wú)書(shū),手錄口誦,過(guò)目輒不忘。弱冠,謁許衡,與衡門人姚燧、高凝皆相友善。陳時(shí)政十六策,丞相安童奇其才,辟為右三部令史。丞相伯顏選為掾?qū)?,從定江南,及歸,舟中惟載書(shū)籍而已。除東川行樞密院都事,盡心贊畫,多所裨益。修府舍,發(fā)地得銀五十錠,同僚分師文十錠,不受,用以修廟學(xué)及傳舍,余作酒器給公用。承制改同知保寧路事,治尚平簡(jiǎn),反側(cè)以安。拜監(jiān)察御史糾劾不避權(quán)貴上所纂《農(nóng)桑輯要》書(shū)遷陜西漢中道巡行勸農(nóng)副使置義倉(cāng)教民種藝法。就僉本道肅政廉訪司事,黜奸舉才,咸服其公。徙山南道。松滋、枝江有水患,歲發(fā)民防水,往返數(shù)百里,苦于供給,師文以江水安流,悉罷其役。駙馬亦都護(hù)家人怙勢(shì)不法,師文治其甚惡者,流之。大德二年,改山東道,入為國(guó)子司業(yè)。出為陜西行中書(shū)省理問(wèn)官,決滯獄,不少阿徇。頃之,以疾家居。擢陜西漢中道肅政廉訪副使,又以疾不赴。修《成宗實(shí)錄》,賜鈔壹百錠,不受。時(shí)制作多出其手,除太平路總管,時(shí)大旱,師文捐俸致禱,不數(shù)日,澍雨大降,遂為豐年。職田米積之盈屋,曰:“我家?guī)兹耍鼙M食此乎!”呼貧士及細(xì)民,恣其取去。廉訪分司官前后至者,必先謁師文,稱為先生。師文在任未久,境內(nèi)晏然。奉旨撰《王勃成道記序》等文,賜銀貳鋌,不受??己幽相l(xiāng)試歸,次襄縣,卒于傳舍,年七十一。贈(zèng)資政大夫、河南江北等處行中書(shū)省左丞、上護(hù)軍,追封魏郡公,謚文肅。(選自《元史·暢師文傳》,有刪改)10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.拜監(jiān)察御史/糾劾不避/權(quán)貴上所纂《農(nóng)桑輯要》書(shū)/遷陜西漢中道巡行/勸農(nóng)副使置義倉(cāng)B.拜監(jiān)察御史/糾劾不避權(quán)貴/上所纂《農(nóng)桑輯要》書(shū)/遷陜西漢中道巡行勸農(nóng)副使/置義倉(cāng)C.拜監(jiān)察御史/糾劾不避權(quán)貴/上所纂《農(nóng)桑輯要》/書(shū)遷陜西漢中道巡行/勸農(nóng)副使置義倉(cāng)D.拜監(jiān)察御史/糾劾不避/權(quán)貴上所纂《農(nóng)桑輯要》/書(shū)遷陜西漢中道巡行勸農(nóng)副使/置義倉(cāng)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.“弱冠”古代男子二十歲行冠札,表示已經(jīng)成人,但體魄還未強(qiáng)壯,所以稱作弱冠。B.“道”文中指古代行政區(qū)劃名,在漢朝才開(kāi)始出現(xiàn),后各朝代“道”的管轄范圍不盡相同。C.“擢”“授”“遷”等是古代官職任免升降的術(shù)語(yǔ),“除”“拜”是關(guān)于任職授官的,“授”“擢”“升”是關(guān)于提升職務(wù)的。D.文中“怙勢(shì)不法”的“怙”和“怙勢(shì)作威”的“怙”含義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.暢師文喜歡讀書(shū),才干受人賞識(shí)。他家窮沒(méi)有書(shū),就手抄口讀,他從江南回朝時(shí),船中只帶書(shū)籍;他因才干被丞相安童征召為右三部令史。B.暢師文為人正直,不貪財(cái)物。修建官府房舍,挖地得到五十錠銀子,同僚分給暢師文十錠,他沒(méi)有接受,而是全部用來(lái)修廟學(xué)及驛站。C.師文體恤百姓,政績(jī)突出。他教百姓耕種之法;他在山南道時(shí),免除了百姓的防水勞役;他在任職時(shí)展現(xiàn)了突出的治理能力。D.暢師文一心為民,受人尊重。他家祿米田收的糧食堆滿屋子,他招呼貧窮的士人和百姓來(lái),任他們把糧食拿走。13.把文中畫橫線句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)除東川行樞密院都事,盡心贊畫,多所裨益。(2)廉訪分司官前后至者,必先謁師文,稱為先生。師文在任未久,境內(nèi)晏然。14.請(qǐng)結(jié)合文本分析暢師文的文才表現(xiàn)在哪些方面?四、閱讀下面的文言文,完成下面小題。(董)文用字彥材,(董)俊之第三子也。世祖在潛藩,命文用主文書(shū),講說(shuō)帳中,常見(jiàn)許重。世祖即位,建元中統(tǒng)。阿術(shù)奉詔伐宋,召文用為其屬,文用辭曰:“新制,諸侯總兵者,其子弟勿復(fù)任兵事。今吾兄文炳以經(jīng)略使總重兵鎮(zhèn)山東,我不當(dāng)行?!卑⑿g(shù)曰:“潛邸舊臣,不得引此為說(shuō)?!蔽挠弥x病不行。至元改元,召為西夏中興等路行省郎中。時(shí)諸王只必鐵木兒鎮(zhèn)西方,其下縱橫需索無(wú)算省臣不能支文用坐幕府輒面折以法其徒積忿譖文用于王。王怒,召文用,使左右雜問(wèn)之,文用曰:“我天子命史,非汝等所當(dāng)問(wèn)?!蓖跫辞财涓涤嵨挠?。文用謂之曰:“我漢人,生死不足計(jì)。所恨者,仁慈寬厚如王,以重戚鎮(zhèn)遠(yuǎn)方,而其下毒虐百姓,凌暴官府,傷王威名,于事體不便。”因歷指其不法者數(shù)十事。其傅驚起,去白王,王即召文用謝之曰:“非郎中,我殆不知。郎中持此心事朝廷,宜勿怠?!弊允亲P不行而省府事頗立。會(huì)初得江南,圖籍、金玉、財(cái)帛之運(yùn),日夜不絕于道,警衛(wèi)輸挽,日役數(shù)千夫。文用憂之曰:“吾民弊矣,而又重妨耕作,殆不可?!蹦藦霓D(zhuǎn)運(yùn)主者言:“州縣吏卒,足以備用,不必重?zé)┪崦褚病!敝髡咴唬骸叭暄哉\(chéng)然,萬(wàn)一有不虞,則罪將誰(shuí)歸!”文用即手書(shū)具官姓名保任之。民得以時(shí)耕,而運(yùn)事亦不廢。二十七年,隆福太后在東宮,以文用舊臣,欲使文用授皇孫經(jīng),具奏上,以帝命命之。文用每講說(shuō)經(jīng)旨,必附以朝廷故事,丁嚀譬喻,反復(fù)開(kāi)悟,皇孫亦特加敬禮。是歲,世祖崩,成宗將即位上都,帝在東宮時(shí),正旦受賀,于眾中見(jiàn)文用,召使前曰:“吾向見(jiàn)至尊,甚稱汝賢?!陛m親取酒飲之。至是,眷賚益厚。大德元年,上章請(qǐng)老,六月戊寅,以疾卒,年七十有四,謚忠穆。(節(jié)選自《元史·列傳三十五》)15.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.其下縱橫需索/無(wú)算/省臣不能支/文用坐幕府輒面折/以法其徒/積忿/譖文用于王B.其下縱橫/需索無(wú)算/省臣不能支/文用坐幕府輒面折/以法其徒/積忿/譖文用于王C.其下縱橫/需索無(wú)算/省臣不能支/文用坐幕府/輒面折以法/其徒積忿/譖文用于王D.其下縱橫需索/無(wú)算/省臣不能支/文用坐幕府/輒面折以法/其徒積忿/譖文用于王16.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.諸侯,古代有兩個(gè)含義,一是指帝王所分封的各國(guó)君主,一是喻指掌握軍政大權(quán)的地方長(zhǎng)官。在文中應(yīng)指前者。B.改元,指中國(guó)封建時(shí)期皇帝在位期間改換年號(hào),而新皇帝即位時(shí)頒布年號(hào)則稱為建元。文中元世祖即位時(shí)的年號(hào)是“中統(tǒng)”,是為建元,后改元“至元”。C.故事,在古漢語(yǔ)中含義頗多,在文中指先例,舊日的典章制度。董文用在為皇孫講說(shuō)經(jīng)旨時(shí),喜歡用朝廷舊例和已有的典章制度來(lái)開(kāi)導(dǎo)他。D.東宮,是古代漢族宮殿建筑之一,因位于皇宮東部,故稱東宮。后多為太子住處,因此亦用于指稱太子?!暗墼跂|宮時(shí)”指成宗做太子時(shí)。17.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.董文用才能出眾,頗受器重,他頗富才華,在世祖賬中講說(shuō),常得稱許,后來(lái)隆福太后也讓他為皇孫授經(jīng),成宗也因先帝的稱贊而對(duì)其青眼有加。B.董文用恪守規(guī)制,絕不逾矩,按規(guī)定,其兄董文炳統(tǒng)率重兵鎮(zhèn)守山東,董文用就不能再在軍中任事,阿術(shù)欲強(qiáng)迫他隨軍伐宋,董文用稱病拒行。C.董文用秉公執(zhí)法,剛正不阿。只必鐵木兒的手下縱橫不法,董文用以法繩之,被只必鐵木兒派人訊向。董文用秉持公心,歷數(shù)諸王下屬的不法行為,終得大王的道歉。D.董文用愛(ài)護(hù)百姓,主動(dòng)擔(dān)責(zé)。朝廷繁重的運(yùn)輸任務(wù),使民疲敝,又影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),董文用建議使用州縣吏卒承擔(dān)即可,并給主管官員寫下了責(zé)任擔(dān)保書(shū)。18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)非郎中,我殆不知。郎中持此心事朝廷,宜勿怠。(2)會(huì)初得江南,圖籍、金玉、財(cái)帛之運(yùn),日夜不絕于道,警衛(wèi)輸挽,日役數(shù)千夫。19.董文用剛正不阿,但做事時(shí)也講究策略方法,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆罁?jù)。答案1、D句意:彈劾中丞和尚接納婦女、賤買縣官房屋,(卻)沒(méi)有批復(fù)。秦起宗跟從臺(tái)官入宮進(jìn)見(jiàn),長(zhǎng)跪爭(zhēng)辯了很久,皇帝命令他起來(lái),他不肯起來(lái),到太陽(yáng)快落山的時(shí)候,就出來(lái)了?!百v買縣官屋”,“買”是動(dòng)詞,賓語(yǔ)是“縣官屋”,“不報(bào)”是說(shuō)前面“彈劾的內(nèi)容”沒(méi)有得到批復(fù),故應(yīng)在“縣官屋”和“不報(bào)”之間斷開(kāi),排除AB;“久之”意思是“很久”,是說(shuō)“跽辯”很久,二者不能斷開(kāi),且“敕令起”的主語(yǔ)應(yīng)是“皇帝”,而“起宗”應(yīng)是“不起”的主語(yǔ),“敕令起”和“起宗不起”是兩個(gè)各自完整的句子,應(yīng)該分開(kāi),排除A.2.B“一般指封建時(shí)代皇后所居住的宮殿”錯(cuò)誤,“東宮”在封建時(shí)代一般指太子居住的宮殿。3.A“秦起宗……創(chuàng)立蒙古學(xué)……”錯(cuò)誤,由原文“年十七,會(huì)立蒙古學(xué),學(xué)輒成”可知,是說(shuō)適逢設(shè)立蒙古學(xué),他一學(xué)就會(huì),“蒙古學(xué)”是蒙古語(yǔ)學(xué)校,而且也不是秦起宗創(chuàng)立。4.(1)有時(shí)確實(shí)遭災(zāi)而官員壓制不報(bào),有時(shí)無(wú)災(zāi)卻上報(bào)有災(zāi),秦起宗微服私訪得到了實(shí)情,人們都認(rèn)為他很英明。(2)我本是農(nóng)家子弟,安于儉省節(jié)約,追求安寧平靜,希望讓我的百姓改變這種風(fēng)氣。參考譯文:秦起宗,字元卿,他的祖先是上黨(今山西省的東南部)人,后遷居廣平?jīng)乘h。秦起宗生長(zhǎng)在軍隊(duì)中,讀書(shū)無(wú)法得到紙,其父削柳木為木片,寫好后教他;能背誦后,削去原來(lái)的再寫新的內(nèi)容。十七歲時(shí),適逢設(shè)立蒙古學(xué),他一學(xué)就會(huì),被征召為武衛(wèi)譯史。御史中丞塔察兒愛(ài)惜他的才能,升任他為中臺(tái)譯史。元仁宗即位,他又轉(zhuǎn)任中書(shū)譯史,屢次升遷做太子家令司典簿官,上奏說(shuō):“東宮的屬吏,輔佐引導(dǎo)道德信義(是職責(zé)),財(cái)物不是(應(yīng)該)管理的?!背⒄J(rèn)為他說(shuō)的是正確的。又升任南臺(tái)御史。建康(南京)是多水的地方,有時(shí)確實(shí)遭災(zāi)而官員壓制不報(bào),有時(shí)無(wú)災(zāi)卻上報(bào)有災(zāi),秦起宗微服私訪得到了實(shí)情,人們都認(rèn)為他很英明。元文宗即位,命令威順王征討貴州苗族八番。這個(gè)時(shí)候,四川行省囊加臺(tái)造反沒(méi)有平息,秦起宗竭力陳說(shuō)武昌是重鎮(zhèn),應(yīng)防備上游的軍隊(duì),親王不能離開(kāi)湖廣遠(yuǎn)去,極力阻止了這件事。等到威順王入朝謁見(jiàn),文宗對(duì)他說(shuō):“征討八番的行動(dòng),要不是秦元卿,幾乎失策?!背⒆h論讓秦起宗治理蜀地,幕府忘了他的名字,說(shuō)秦元卿,文宗提筆改正“起宗”,皇帝對(duì)他的關(guān)注達(dá)到如此程度。授中臺(tái)省御史,彈劾中丞和尚接納婦女、賤買縣官房屋,(卻)沒(méi)有回復(fù)。秦起宗跟從臺(tái)官入宮進(jìn)見(jiàn),長(zhǎng)跪爭(zhēng)辯了很久,皇帝命令他起來(lái),他不肯起來(lái),到太陽(yáng)快落山的時(shí)候,就出來(lái)了;第二天,立太子,有赦免命令,秦起宗又上奏:“不處罰和尚,不能正國(guó)法?!保ńK于使)和尚服罪?;实壅f(shuō):“做御史,應(yīng)該像(秦起宗)這樣。”他又彈劾福建地方長(zhǎng)官卜咱耳,曾與父親的妾私奔,其父氣死,使天?;靵y,(最后)被流放到嶺南。從此,暢所欲言,無(wú)一點(diǎn)忌諱,都被聽(tīng)從并予采用。升遷都漕運(yùn)使,皇帝召他來(lái),對(duì)他說(shuō):“漕輸之事,多遭損壞,依靠你去治理?!背鋈螕嶂萋房偣?,到任之日,(當(dāng)?shù)兀┕倮襞e行宴會(huì),非常豐盛,秦起宗詢問(wèn)費(fèi)用由誰(shuí)出,小吏不敢隱瞞,說(shuō):“從百姓借取?!庇谑邱R上讓他們還回去,桌子上的東西夠吃就行了。從此,官員和下屬有宴飲集會(huì),使禮完備就行了(停止)。于是告訴大家說(shuō):“我本是農(nóng)家子弟,安于儉省節(jié)約,追求安寧平靜,希望讓我的百姓改變這種風(fēng)氣?!本游灰荒?,因年老辭官。第二年,以兵部尚書(shū)之職(身份)退休,又過(guò)了一年,去世了,謚號(hào)昭肅。5、B句意:大德六年,遷任國(guó)子助教,入住值宿宮禁、擔(dān)任警衛(wèi)的諸生每年跟隨皇帝到上都,丞相哈刺哈孫開(kāi)始任命尚野在上都分學(xué)來(lái)教導(dǎo)諸生,仍舊鑄造印信給他,上都分學(xué)從尚野開(kāi)始?!斑w”指官職變動(dòng),“國(guó)子助教”為官職名稱,二者句意完整,不能與其他詞語(yǔ)相連,故在其后應(yīng)斷開(kāi),排除AC?!柏┫唷笔恰肮坦O”的官職,二者是同位語(yǔ),共同作句子的主語(yǔ),不可斷開(kāi),排除D。6.A“文中指前者”錯(cuò)誤,文中的“處士”應(yīng)是指后者,即未做官的士人。7.B“尚野……派遣使者詢問(wèn)百姓的疾苦”錯(cuò)誤,結(jié)合文中“會(huì)遣使問(wèn)民疾苦,野建言……事聞?dòng)诔忧偎炝T”可知,應(yīng)該是朝廷派遣使者來(lái)詢問(wèn)百姓疾苦,不是尚野派遣使者詢問(wèn)。8.原因:因?yàn)樗o了許多人便利和優(yōu)裕。結(jié)果:他認(rèn)為現(xiàn)在剛剛開(kāi)始推行這種選官方式,希望將來(lái)的人能學(xué)習(xí)詩(shī)書(shū)懂得禮義。人們聽(tīng)了他的說(shuō)法,都心悅誠(chéng)服。9.(1)剛到任時(shí),那里的案件和訴訟積壓很多,尚野進(jìn)行裁審處理,不使它們被拖延擱置起來(lái),經(jīng)過(guò)了十天的辦理,就沒(méi)有事了。(2)皇帝已經(jīng)認(rèn)可近臣的上奏,尚野說(shuō)國(guó)學(xué)和府學(xué)雜設(shè)在一起,不符合禮制,此事就被停止了。參考譯文:尚野字文蔚,他的祖先是保定人,搬遷到滿城。尚野幼年的時(shí)候非常聰穎,祖母劉氏花巨資幫助他就學(xué)。至元十八年,憑借處士的身份被征召擔(dān)任國(guó)史院編修官。二十年,兼任興文署丞,出京擔(dān)任汝州判官,廉潔耿直有所作為,憲司多次推薦他。二十八年,遷任南陽(yáng)縣尹。剛到任時(shí),那里的案件和訴訟積壓很多,尚野進(jìn)行裁審處理,不使它們被拖延擱置起來(lái),經(jīng)過(guò)了十天的辦理,就沒(méi)有事了。改任懷孟河渠副使,恰逢朝廷派遣使者詢問(wèn)百姓疾苦,尚野提議:“水利有既成之法,應(yīng)該隸屬有關(guān)官員,不應(yīng)該再設(shè)置河渠官?!笔虑樯蠄?bào)到朝廷,河渠官一職就取消了。大德六年,遷任國(guó)子助教,入住值宿宮禁、擔(dān)任警衛(wèi)的諸生每年跟隨皇帝到上都,丞相哈刺哈孫開(kāi)始任命尚野在上都分學(xué)來(lái)教導(dǎo)諸生,仍舊鑄造印信給他,上都分學(xué)從尚野開(kāi)始。不久尚野升任國(guó)子博士,教導(dǎo)學(xué)生先教導(dǎo)經(jīng)學(xué)后教導(dǎo)文藝,常常對(duì)諸生說(shuō):“學(xué)習(xí)沒(méi)有收獲,僅僅追求華麗的辭藻,如果拿著錢買水,所得有限,能夠自己鑿井和泉來(lái)汲取水,那就用不盡了?!碑?dāng)時(shí)沒(méi)有建學(xué)舍,尚野密請(qǐng)御史臺(tái),請(qǐng)他們拿出些國(guó)庫(kù)藏的財(cái)物,廣泛建設(shè)學(xué)校來(lái)推行教育。仁宗還是太子的時(shí)候,尚野擔(dān)任太子文學(xué)一職,有很多益處,當(dāng)時(shí)跟隨賓客姚燧、諭德蕭渼進(jìn)東宮見(jiàn)仁宗,仁宗給他厚于常規(guī)的禮儀。至大元年,被授予國(guó)子司業(yè)一職,近臣上奏把國(guó)學(xué)西序?yàn)榇蠖悸穼W(xué),皇帝已經(jīng)認(rèn)可近臣的上奏,尚野說(shuō)國(guó)學(xué)和府學(xué)雜設(shè)在一起,不符合禮制,此事就被停止了。至大四年,授予翰林直學(xué)士、知制誥同修國(guó)史。朝廷下詔讓尚野到吏部任職,試用蔭補(bǔ)官,尚野對(duì)此很多都是寬容優(yōu)待的。有人責(zé)怪他太過(guò)寬容。尚野說(shuō):“現(xiàn)在剛設(shè)置這一法規(guī),是希望將來(lái)的人能夠熟讀詩(shī)書(shū),懂得禮儀罷了,不一定非要當(dāng)前就取得成效?!北娙瞬判欧?。皇慶元年,尚野升任翰林侍講學(xué)士。延祐元年,尚野改任集賢侍講學(xué)士,兼任國(guó)子祭酒。延祐二年夏天,尚野上書(shū)稱病回歸滿城,四方來(lái)求學(xué)的人很多。延祐六年,死在家中,終年七十六。被贈(zèng)予通奉大夫、太常禮儀院使、護(hù)軍的稱號(hào),并被追封上黨郡公,謚號(hào)文懿。尚野性格通達(dá)明敏,志趣正直遠(yuǎn)大,侍奉繼母憑借孝心而出名,文辭典雅,文章以理作為標(biāo)準(zhǔn)。10、B句意:授任監(jiān)察御史,糾察彈劾不回避權(quán)貴,呈上他所編纂的《農(nóng)桑輯要》一書(shū)。調(diào)任陜西漢中道巡行勸農(nóng)副使,他設(shè)義倉(cāng),教百姓耕種之法?!皺?quán)貴”是動(dòng)詞“避”的賓語(yǔ),故應(yīng)在“權(quán)貴”后斷開(kāi),排除AD;“書(shū)”在句中是名詞,指“《農(nóng)桑輯要》”,應(yīng)跟在其后;“遷”作為動(dòng)詞,省略主語(yǔ)“暢師文”,且“陜西漢中道巡行勸農(nóng)副使”在句中表示官職,中間不能斷開(kāi),故排除C。11.CC.“‘授’是關(guān)于提升職務(wù)的”說(shuō)法有誤。“授”是任命,授予。D.“怙”,都是依仗的意思。句意:依仗權(quán)勢(shì)犯法/倚仗權(quán)勢(shì)作威作福。12.B“全部”錯(cuò),文中還有說(shuō)到剩下的制作酒器供公家使用。13(1)任命為東川行樞密院都事,他全力輔佐謀劃,使該地區(qū)受益頗多。廉訪分司前后來(lái)的官員,必定先拜見(jiàn)暢師文,稱他為先生。暢師文在任不久,境內(nèi)安然無(wú)事。14.(1)上書(shū)陳述當(dāng)時(shí)政事十六件,丞相安童對(duì)他的才干感到很驚奇,征召為右三部令史。(2)當(dāng)時(shí)詔令起草多出自他手。(3)暢師文修纂《成宗實(shí)錄》《農(nóng)桑輯要》等著作。參考譯文:暢師文,字純甫,是南陽(yáng)人。暢師文自幼機(jī)警聰明,家庭貧困沒(méi)有書(shū),手抄口讀,看過(guò)就不忘。剛二十歲,拜見(jiàn)許衡,與許衡的學(xué)生姚燧、高凝都親善友好。上書(shū)陳述當(dāng)時(shí)政事十六件,丞相安童對(duì)他的才干感到很驚奇,征召為右三部令史。丞相伯顏選暢師文為其幕僚,跟隨伯顏平定江南,等到回朝時(shí),船上只裝書(shū)籍而已。任命為東川行樞密院都事,他全力輔佐謀劃,使該地區(qū)得益頗多。修建官府房舍,挖地得到五十錠銀子,同僚分給暢師文十錠,他沒(méi)有接受,用來(lái)修廟學(xué)及驛站,剩下的制作酒器供公家使用。奉旨改任保寧路同知,治理政事崇尚平穩(wěn)簡(jiǎn)要,不安分的人得以安定。授任監(jiān)察御史,糾察彈劾不回避權(quán)貴,呈上他所編纂的《農(nóng)桑輯要》一書(shū)。調(diào)任陜西漢中道巡行勸農(nóng)副使,他設(shè)義倉(cāng),教百姓耕種之法。就任本道肅政廉訪司僉事,他罷黜奸邪官吏,舉薦人才,大家都佩服他公正。改任山南道。松滋、枝江有水患,政府每年要征調(diào)民夫防水,往返幾百里,供給困難,暢師文認(rèn)為這一段江水流速并不湍急,全部免除防水勞役。駙馬亦都護(hù)的家人依仗權(quán)勢(shì)犯法,暢師文處治其中極惡劣的,將他們流放。大德二年,改任山東道,不久回京任國(guó)子司業(yè)。離開(kāi)京城任陜西行中書(shū)省理問(wèn)官,處理積壓的案件,沒(méi)有一點(diǎn)偏袒徇私。不久,因病居家休養(yǎng)。升任陜西漢中道肅政廉訪副使,又因病不能赴任。(暢師文)修纂《成宗實(shí)錄》,賜錢一百錠,不肯領(lǐng)受。當(dāng)時(shí)詔令起草多出自他手。任太平路總管,當(dāng)時(shí)大旱,暢師文捐出自己的俸祿舉行祈禱儀式,沒(méi)幾天,天下及時(shí)雨,這年終于成了豐收年。他家祿米田收的糧食堆滿屋子,他說(shuō):“我家?guī)卓谌?,能把這些全吃完嗎!”招呼貧窮的士人和百姓來(lái),任他們把糧食拿走。廉訪分司前后來(lái)的官員,必定先拜見(jiàn)暢師文,稱他為先生。暢師文在任不久,境內(nèi)安然無(wú)事。奉命撰寫《王勃成道記序》等文章,賜給銀子二鋌,不肯領(lǐng)受。主持河南鄉(xiāng)試回來(lái),臨時(shí)住在襄縣,在驛站去世,享年七十一歲。追贈(zèng)資政大夫、河南江北等處行中書(shū)省左丞、上護(hù)軍,追封魏郡公,謚號(hào)文肅。15、C句意:其下屬橫行無(wú)忌,無(wú)限度地向行省索取,行省無(wú)法應(yīng)付。董文用把這幫人召到幕府來(lái),當(dāng)面用國(guó)法來(lái)教育他們。這些人惱怒,去向諸王只必鐵木兒說(shuō)董文用的壞話?!翱v橫”和“需索無(wú)算”都是對(duì)“其下”的陳述,分屬兩個(gè)句子;且“無(wú)算”是對(duì)“需索”的補(bǔ)充說(shuō)明,中間不能斷開(kāi),排除AD;“坐幕府”是“坐于幕府”的省略,這是狀語(yǔ)后置句,應(yīng)在“幕府”后斷開(kāi),排除AB;“其徒”做“積忿”的主語(yǔ),中間不能斷開(kāi),排除AB。16.A“在文中應(yīng)指前者”錯(cuò),根據(jù)原文“新制,諸侯總兵者,其子弟勿復(fù)任兵事”可知,“諸侯”在文中應(yīng)指后者,指掌握軍政大權(quán)的地方長(zhǎng)官。17.C“以法繩之”錯(cuò)。根據(jù)原文“文用坐幕府輒面折以法”,原文是“面折以法”,意思是“當(dāng)面用國(guó)法來(lái)批評(píng)教育他們”,并沒(méi)有“以法繩之”。18.(1)若非郎中,我還完全不知道呢。郎中持這樣的忠心侍奉朝廷,請(qǐng)勿懈息。正逢剛剛占領(lǐng)江南,圖冊(cè)文書(shū)、金玉、財(cái)帛的運(yùn)輸,在路上日夜
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