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文檔簡介

某小學家庭勞動教育活動方案

XX小學家庭勞動教育活動方案旨在通過家務勞動的具體內容，幫助學生認識到“勞動是人類最基本實踐活動”的意義，培養(yǎng)正確的“勞動最光榮”的觀念，以及自覺自愿參與勞動的習慣。方案分為低、中、高三個學段，提出了相應的家務勞動清單，供學生參考和實踐。對于一、二年級的學生，家務勞動清單包括自己洗澡洗漱、洗小件衣物、襪子配對兒、鋪床疊被、準備第二天的衣服、系鞋帶、擦鞋、掃地、擦踢腳板、擺放碗筷、清理餐桌、清洗碗筷、會收已經(jīng)洗干凈的衣服、擦拭桌椅、清潔窗臺、擦洗室內窗戶、分類歸置食品雜物、更換廁所手紙、擦洗浴室的洗手臺面和柜子。三、四年級的學生需要完成一、二年級所有家務以及會使用洗衣機、預備飯菜、清潔刷洗浴盆、擦干浴室地面、收垃圾、擦皮鞋、疊衣物并將洗好的衣物分類擺放或分給家人、包書皮、收拾碗筷并洗碗、洗凈并擺放水果、能做簡單的飯菜。五、六年級的學生需要完成三、四年級的所有家務以及倒垃圾、曬晾衣服、換洗床單被罩、刷洗旅游鞋、清理廚房地面、會使用吸塵器、用拖把擦地、清理洗刷馬桶、整理自己的房間、定期清理衣柜和寫字臺、能確定并揀擇出不再使用的物品請父母進行處理、簡單的縫紉（釘扣子等）、清洗微波爐、削水果、會做簡單的正餐（蒸米飯、包餃子、炒雞蛋等）。學校希望家長能夠大力支持和配合此項教育活動，與學校攜手，引導和幫助孩子培養(yǎng)良好的生活習慣和自我服務意識。在保證安全的前提下，家長應該采取多指導不代勞、多鼓勵不責備、勤監(jiān)督善總結的方法，讓孩子們在勞動中體味到自豪感與成就感，愛上勞動，善于勞動，形成自強自立的優(yōu)秀品質，為他們未來的幸福人生播種下勤勞質樸、無私奉獻、無懼艱苦、向善向上的種子?；顒右竺课粚W生每天至少完成自己所在年級段家務勞動清單列表中的三項內容，多者不限。每天完成家務后，學生應該主動向父母報告他們的進展和體會。家長應該耐心傾聽并提供有建設性的意見和及時反饋。學生每天完成家務后，應主動向父母匯報自己的進展和體會。家長應該耐心傾聽

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