教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格_第1頁(yè)
教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格_第2頁(yè)
教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

最新教師應(yīng)聘簡(jiǎn)歷表格基本信息姓名性別出生年月民族戶籍地電話郵箱張三男1990年6月漢族河南省鄭州bc@求職意向崗位職位名稱:高中語(yǔ)文教師期望薪資15K-20K教育背景學(xué)校名稱時(shí)間學(xué)歷/學(xué)位中國(guó)人民大學(xué)2012年9月至2016年6月本科/學(xué)士工作經(jīng)歷公司名稱/學(xué)校名稱時(shí)間職位北京市一中2016年9月至今高中語(yǔ)文教師北京市二中2016年7月至2016年8月實(shí)習(xí)教師北京市一中工作職責(zé)負(fù)責(zé)高中語(yǔ)文課程的教學(xué)工作;編寫課程教案和教學(xué)資料;參與學(xué)校校本課程的開發(fā)和設(shè)計(jì);擔(dān)任班主任工作。教學(xué)成果擔(dān)任班主任的高三班級(jí),2019屆有54人,本科上線率100%,部分學(xué)生被清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校錄??;課程教學(xué)模式創(chuàng)新,嘗試以項(xiàng)目制方式開展學(xué)習(xí),受到學(xué)生家長(zhǎng)和同事的肯定。北京市二中實(shí)習(xí)經(jīng)歷在指導(dǎo)老師的幫助下,獨(dú)立承擔(dān)高一語(yǔ)文課程教學(xué)工作;積極參與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。語(yǔ)言能力語(yǔ)言讀寫聽說(shuō)英語(yǔ)★★★☆☆★★★★☆★★★★☆★★★☆☆個(gè)人技能良好的教學(xué)溝通能力和協(xié)調(diào)能力;能獨(dú)立構(gòu)建課程體系,編寫高質(zhì)量的教學(xué)教案;熟練使用辦公軟件,熟悉新媒體教學(xué)和在線教育。自我評(píng)價(jià)本人具有熱愛教育、較強(qiáng)的教學(xué)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,具備優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。在長(zhǎng)期的教育工作中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂管理經(jīng)驗(yàn),尤其擅長(zhǎng)利用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論