江西省上饒市臨湖中學(xué)2022年高一生物期末試題含解析

江西省上饒市臨湖中學(xué)2022年高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.青蘋果遇碘液顯藍色，熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng)，產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說明

A、青蘋果中含淀粉不含糖類

B、熟蘋果中只含糖類不含淀粉

C、蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為還原糖

D、蘋果轉(zhuǎn)熟時單聚糖合成淀粉參考答案：C2.右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關(guān)該細胞的敘述中，錯誤的是

（

)A.此細胞一定是動物細胞B.此細胞是一定是真核細胞C.結(jié)構(gòu)3不含磷脂分子

D.結(jié)構(gòu)1參與分泌蛋白的合成和運輸參考答案：A3.兩對基因（Aa和Bb）位于非同源染色體上?；蛐蜑锳aBb的植株自交，后代的純合體中，與親本表現(xiàn)型相同的概率是（

）A．3/4

B．1/4

C．3/16

D．1/16參考答案：B略4.如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實驗操作中不需要做的是A.不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象B.藥物放在)處，刺激B處，觀察現(xiàn)象C.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象參考答案：CA、B處為傳入神經(jīng)，不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象，如果效應(yīng)器有反應(yīng)，說明反射弧是完好的，A需要做；B、A處為突觸結(jié)構(gòu)，B處為傳入神經(jīng)；藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象，如果效應(yīng)器有反應(yīng)，說明藥物不能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，如果效應(yīng)器沒有反應(yīng)，說明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，B需要做；C、C處是傳出神經(jīng)，刺激C處，效應(yīng)器有反應(yīng)，與藥物放在B處無關(guān)，而且興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，C不需要做；D、藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象，如果效應(yīng)器有反應(yīng)，說明藥物不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)；如果效應(yīng)器沒有反應(yīng)，說明藥物能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，D需要做；【考點定位】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；反射弧各部分組成及功能【名師點睛】根據(jù)題意，要驗證這種藥物僅對神經(jīng)細胞間的傳遞有阻斷作用，必須在神經(jīng)纖維和突觸上分別用藥物處理，藥物處理部位須位于刺激點和效應(yīng)器之間，然后刺激感受器，觀察效應(yīng)器，觀察效應(yīng)器的反應(yīng)，得出結(jié)論5.取細胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動物，將其細胞都分散成單個后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細胞能夠結(jié)合在一起；但將細胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動物的細胞分散后，混合培養(yǎng)，會發(fā)現(xiàn)這兩種細胞不能結(jié)合在一起。這一實驗現(xiàn)象說明細胞膜上的糖蛋白與

A．細胞間的相互識別有關(guān)

B．細胞間的免疫作用有關(guān)

C．細胞的分泌作用有關(guān)

D．細胞間物質(zhì)交流有關(guān)

參考答案：A6.1985年3月28日佳木斯市人民代表大會常務(wù)委員會九屆十六次會議確定樟子松為市樹，以代表佳木斯市的風(fēng)格。一棵樟子松的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為A.細胞→個體

B.細胞→組織→器官→個體C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體參考答案：B7.下列物質(zhì)中屬于組成生物體蛋白質(zhì)氨基酸的是()A.NH2―CH2―COOH

B.NH2―CH2―CH2OH

C.

D.參考答案：A圖中物質(zhì)含有一個氨基和一個羧基，并且連接在同一個碳原子上，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，A正確；圖中物質(zhì)沒有羧基，B錯誤；圖中物質(zhì)中氨基和羧基沒有連接在同一個碳原子上，C錯誤；圖中物質(zhì)沒有氨基，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式及特點，能根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸。8.下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是(

)參考答案：D9.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是A．細胞—組織—器官—植物體

B．細胞—組織—系統(tǒng)—植物體C．細胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細胞—器官—組織—植物體參考答案：A10.高等動植物細胞呼吸最重要的結(jié)果是（

）A．產(chǎn)生葡萄糖

B．產(chǎn)生C6H12O6

C．產(chǎn)生CO2和水

D．產(chǎn)生ATP

參考答案：D11.研究土壤小動物時，錯誤的做法是A．豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法兩種B．利用小動物具有避光、避熱的特性收集小動物C．用標(biāo)志重捕法估算蚯蚓的種群密度D．不知名的動物標(biāo)記為“待鑒定”參考答案：C12.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，錯誤的是

A.人體內(nèi)紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同B.線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)C.海帶細胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而漲破參考答案：A13.下圖中，可表示次級卵母細胞分裂過程某一階段示意圖是A. B. C. D.參考答案：B試題分析：次級卵母細胞中沒有同源染色體，A、C項錯誤；次級卵母細胞的細胞膜從偏向一極的部位向內(nèi)凹陷，D項錯誤，B項正確。【考點定位】本題考查卵細胞的形成過程的相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?！久麕燑c睛】有絲分裂與減數(shù)分裂主要時期細胞圖像的比較14.雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì),是由于蛋白質(zhì)有(

)A.肽鍵

B.氨基酸

C.羧基

D.氨基參考答案：A試題分析：蛋白質(zhì)含有肽鍵，所以蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色?？键c：本題考查蛋白質(zhì)的鑒定，意在考查實驗?zāi)芰Α?5.如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是(

)A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時6處的濃度一定大于7處的濃度C.圖中1是細胞壁，6中充滿了蔗糖溶液D.圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，其顏色逐漸變淺參考答案：C【分析】本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力?！驹斀狻繄D中2細胞膜、4液泡膜、5細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì)，它們構(gòu)成原生質(zhì)層，A錯誤。細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離時，6處的濃度大于7處的濃度；細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原時，6處的濃度小于7處的濃度；細胞吸水和失水處于動態(tài)平衡時，6處的濃度等于7處的濃度，B錯誤。圖中1是細胞壁，由纖維素和果膠組成，具有全透性，則6中充滿了蔗糖溶液，C正確。圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中，細胞失水，其顏色逐漸加深，D錯誤．【點睛】1表示細胞壁，2表示細胞膜，3表示細胞核，4表示液泡膜，5表示細胞質(zhì)，6表示細胞壁和細胞膜之間的外界溶液，7表示細胞液．16.下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況，下列說法中不正確的是

A．T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B．圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達到最大

D．圖乙中Tb到Tc過程中酶的活性保持不變參考答案：C17.關(guān)于脫氧核苷酸的相關(guān)說法正確的是A．化學(xué)組成包括磷酸、堿基、脫氧核糖

B．是一種生物大分子C．是生物的主要遺傳物質(zhì)

D．每一種都含有四種特定的堿基參考答案：A18.ATP是細胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP中的T代表胸腺嘧啶C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P～P～P D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解參考答案：C19.如圖表示生物部分代謝過程，下列有關(guān)分析正確的是（）A．過程②需要的酶都存在于線粒體中B．能進行過程③的生物一定是原核生物C．②和④過程只能發(fā)生于不同的生物細胞中D．過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行參考答案：B考點：光合作用、細胞呼吸和化能合成作用。根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示光合作用，②表示有氧呼吸，③表示化能合成作用，④表示產(chǎn)生酒精的無氧呼吸。A、真核生物進行過程②需要的酶都存在于線粒體中，而原核細胞中沒有線粒體，A錯誤；B、能進行過程③的生物是硝化細菌等，都屬于原核生物，無核膜，B正確；C、同一細胞中也可以同時發(fā)生②和④，例如酵母菌，C錯誤；D、過程①表示光合作用，不僅可以發(fā)生在植物細胞的葉綠體中，如藍藻沒有葉綠體，也可以發(fā)生此過程，D錯誤。故選：B。20.獼猴和普通小麥的體細胞都含有42條染色體，但它們的性狀差異很大，根本原因是（）A．生活環(huán)境不同B．DNA分子中堿基配對的方式不同C．細胞大小不同D．DNA分子中堿基對排列順序不同參考答案：D【考點】78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點．【分析】DNA分子的多樣性和特異性：1、DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對堿基可形成4n種）．2、DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性．【解答】解：不同生物之間性狀差異很大的根本原因是不同生物的DNA分子中，堿基對的排列順序不同．故選：D．21.下列各項中屬于一個種群的是A．一座山上的樹

B．一塊草地上的草C．一個大腸桿菌

D．一片森林中所有的馬尾松參考答案：D22.右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述不正確的是()A．甲、乙、丙液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境

B．3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)C．人發(fā)生過敏反應(yīng)，1結(jié)構(gòu)的通透性會升高D．某人長期攝入蛋白質(zhì)過少，會引起丙液減少參考答案：D23.噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g－基因決定雌株。G對g、g－是顯性，g對g－是顯性，如：Gg是雄株，gg－是兩性植株，g－g－是雌株。下列分析正確的是A．Gg和Gg－能雜交并產(chǎn)生雄株B．一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子C．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株D．兩性植株群體內(nèi)隨機傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子參考答案：D略24.在不損害高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，選用哪種物質(zhì)適合去除細胞壁？A．蛋白酶

B．鹽酸

C．纖維素酶

D．淀粉酶參考答案：C25.關(guān)于實驗方法及技術(shù)的敘述，不正確的是:

A．孟德爾在研究豌豆雜交實驗時，運用了“假說____演繹法”B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C．格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時運用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法參考答案：C26.南瓜果實的黃色和白色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說法正確的是（

）

A．由①②可知黃果是顯性性狀

B．由③可以判定白果是隱性性狀C．F2中，黃果與白果的理論比例是5：3D．F1中白果的基因型AA參考答案：C27.在雜交育種過程中，一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是A．優(yōu)良性狀

B．相對性狀

C．顯性性狀

D．隱性性狀參考答案：D28.列條件下，改變哪一項與提高農(nóng)作物的產(chǎn)量關(guān)系不大？（

）A

提高溫度

B

增加空氣中氧氣含量C

增加空氣中CO2的含量

D

增加光照強度參考答案：B29.下列關(guān)于細胞主要化學(xué)成分的敘述，錯誤的是（）A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖參考答案：D蛋白質(zhì)分子多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同，A正確；染色體主要由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成，脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一，B正確；膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)，C正確；乳糖是動物細胞中的二糖，植物細胞中的纖維素屬于多糖，D錯誤。

【點睛】本題的知識點蛋白質(zhì)的多樣性、脂質(zhì)的分類、糖類的分類和分布，對相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵。30.能夠促使蛋白酶水解的酶是（）A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麥芽糖酶參考答案：B【考點】酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA．2、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和．【解答】解：蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，能蛋白質(zhì)可以被蛋白酶水解．因此，能夠使蛋白酶水解的酶是蛋白酶．故選：B．31.蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因（I）對黃色出現(xiàn)的基因（i）是顯性。現(xiàn)用雜合白色繭（IiYy）蠶相互交配，后代中白色繭所占的比例是（

）A．3/4

B．3/16

C．13/16

D．15/16

參考答案：C32.基因型為AaBb的個體自交，下列有關(guān)子代（數(shù)量足夠多）的各種性狀分離比情況，敘述錯誤的是A.若子代出現(xiàn)15：1的性狀分離比，則具有A或B基因的個體表現(xiàn)為同一性狀B.若子代出現(xiàn)6：2：3：1性狀分離比，則存在AA和BB純合致死現(xiàn)象C.若子代出現(xiàn)12：3：1的性狀分離比，則存在雜合子自交后不出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象D.若子代出現(xiàn)9：7的性狀分離比，則該個體測交后出現(xiàn)1:3的性狀分離比參考答案：B【分析】AaBb的個體自交，若兩對基因符合基因的自由組合定律，后代會出現(xiàn)9種基因型，4種表現(xiàn)型：9A-B-:3A-bb：3aaB-:1aabb。【詳解】若子代出現(xiàn)15：1的性狀分離比，則具有A或B基因的個體表現(xiàn)為同一性狀，即后代中9A-B-:3A-bb：3aaB-是同一種表現(xiàn)型，A正確；若子代出現(xiàn)6：2：3：1的性狀分離比，則存在AA或BB純合致死所致，B錯誤；若子代出現(xiàn)12：3：1的性狀分離比，可能是因為9A-B-:3A-bb是同種表現(xiàn)型，雜合子AABb自交后代全是同種表現(xiàn)型，不會發(fā)生性狀分離，C正確；若子代出現(xiàn)9：7的性狀分離比，說明后代中3A-bb：3aaB-:1aabb是同種表現(xiàn)型，則該個體測交后出現(xiàn)1:3的性狀分離比，D正確。故選B?！军c睛】AaBb自交后代若是9:3:3:1，則其測交后代是1:1:1:1；若自交后代是15:1，則測交后代是3：1；若自交后代是9:7，則測交后代是1:3。33.在細胞呼吸過程中有CO2放出時，則可判斷此過程A.是無氧呼吸

B.是有氧呼吸

C.不是乳酸發(fā)酵

D.不是酒精發(fā)酵參考答案：C34.有一個男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都是色覺正常,該男孩色盲基因的傳遞過程是A.祖父→父親→男孩

B.祖母→父親→男孩C.外祖父→母親→男孩

D.外祖母→母親→男孩參考答案：D35.下列說法不正確的是(

)

A．基因型相同的個體表現(xiàn)型不一定相同B．基因的分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期C．基因型為AaBb的個體一定按照基因自由組合定律遺傳D．家兔的長毛與細毛不屬于相對性狀

參考答案：C36.禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是(

)A．有無成形的細胞核

B．有無細胞結(jié)構(gòu)

C．有無細胞壁

D．有無遺傳物質(zhì)參考答案：B37.下列膜結(jié)構(gòu)之間能以囊泡形式進行相互轉(zhuǎn)化的是A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜

B.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜

D.細胞膜和線粒體膜參考答案：A細胞在合成加工分泌蛋白的過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜會形成囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，有時高爾基體膜也會形成囊泡轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上，A正確；核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜、細胞膜和線粒體膜都不會以囊泡的形成相互轉(zhuǎn)化，所以B、C、D錯誤。38.下列生物中屬于原核生物的一組是（

）

①藍藻

②酵母菌

③草履蟲

④小球藻

⑤水綿

⑥青霉菌

⑦葡萄球菌

⑧衣藻

⑨大腸桿菌

⑩變形蟲

A．①②⑥⑧

B.①⑦⑨

C.①③④⑦⑩

D.①②⑥⑦⑨參考答案：B39.不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間可以相互轉(zhuǎn)化。下列各項中，以囊泡的方式進行轉(zhuǎn)化的是A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B．細胞膜和高爾基體膜C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜

D．細胞膜和線粒體膜參考答案：B40.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。在此過程中，物質(zhì)出入細胞的方式先后有()A．主動運輸和自由擴散

B．自由擴散和主動運輸C．自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸

D．自由擴散、主動運輸、自由擴散參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答：（1）④的名稱是

。（2）圖中表示氨基的代號是

，圖中表示R基的數(shù)字是

；該化合物由

種氨基酸組成。（3）該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式表示為

。參考答案：（1）肽鍵（2）①

②③⑤；

3（3）NH2—CH—COOH

CH342.下面是某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，標(biāo)號表示細胞中的結(jié)構(gòu)，請回答：(注意：括號[

]內(nèi)填標(biāo)號，橫線上填文字) （1）某同學(xué)判斷此圖是綠色植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。他判斷的主要依據(jù)是：有能夠進行光合作用的細胞器[

]

和以 和果膠為主要成分構(gòu)成的[

]

。（2）為研究細胞內(nèi)各種組成成分和