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實習總結(jié)發(fā)言稿尊敬的老師們、各位兄弟姐妹們:大家好。我給大家講個笑話。今天我被代表了,被代表我們小組來發(fā)言,向老師們匯報實習的情況,和大家分享實習的感悟。我們小組的林杰、龍嘯、飛哥、璨妹、紅姐都在各自崗位上揮灑著青春。比如說,林杰憑著自己的天賦和激情,在貴州凱里的電臺電視臺里閃耀自己的風采;何璨也在重慶市人力社保局等單位實習,在不同的職位上找尋自己的角色和定位。當然還有我們的指導(dǎo)老師潘老師,他即使是光榮掛彩期間仍然通過手機、郵件或者小組會談等多種形式了解我們實習的境況,解決我們實習中的困惑,給予我們很大的支持。下面談一談我的實習。暑期,我在諾貝斯,不是諾貝爾,諾貝斯玻璃(重慶)有限公司實習,生產(chǎn)玻璃酒瓶,在車間的工作,一句話概括,就是“通宵上網(wǎng),雖然是寬帶,網(wǎng)速卻非常慢”,我解釋一下:在夜班,半夜12點半到早上八點半,用雙手把半成品的玻璃酒瓶,放在一個網(wǎng)狀的傳送帶上,所以叫通宵上網(wǎng),傳送帶有兩米多,所以是寬帶,但是瓶子走完整個傳送帶要三個小時,所以網(wǎng)速非常慢。車間工作幾天后,就是在公司的供應(yīng)部,負責協(xié)助完成物品的購買,清單的制作,供應(yīng)單位信息的采集。在公司的實習給我感觸最深刻的是兩點:一、社會的真實情況需要我們不斷地通過實踐來了解,并在了解的基礎(chǔ)上,去適應(yīng),無論我們喜不喜歡。在去公司之前,我們了解到諾貝斯公司的背景很大,很有來頭:它是重慶市輕紡集團的下屬企業(yè);是中外合資,國有控股的企業(yè);主要客戶是劍南春等大型公司;曾是重慶輕工業(yè)五朵金花之一。相信大家和我一樣聽到這些背景后,都會認為這個公司很好,很值得我們?nèi)嵙暼W(xué)習。而真正去到公司一看,廠房凌亂,到處灰塵,設(shè)備陳舊,與自己預(yù)想的是天壤之別。以為是一個好公司,其實不然,以為公司的職工工資不低,卻只有700快,自己對供應(yīng)部的理解是“每天叫搬運工收發(fā)原料,每天接待來推銷原料的人,然后被推銷員請去吃喝一頓”,結(jié)果實習時才曉得,供應(yīng)部的師傅的工作時間是7*24,時時刻刻處于工作狀態(tài),在工作期間就遇到午休時間被告知需要去購買急需的電子天平稱,為了保證生產(chǎn),沒辦法,開車去市區(qū)跑了好幾個機電儀器市場,沒有怨言,無需怨言,有怨言也沒有用,現(xiàn)實就這樣。我們必須對外界有清楚的認識,以前老是覺得自己的想法是對的,自己的做法是對的,現(xiàn)在才曉得,那都是自認為的對,而自認為的對,在事實面前都是錯。在公司實習期間,第二個感悟就是,人必須要主動,主動去做事情,我總結(jié)了一句話便是“可做可不做的事情,如果做了,要么有好處,要不沒好處,但是絕對沒壞處”。就拿我在辦公司期間的經(jīng)歷來說,實習期間,我每天七點起床,七點半從學(xué)校出發(fā),八點到公司,自己以為離八點半的上班時間還提早了半個小時,哪曉得,辦公司的師傅已經(jīng)把倉庫的原料庫存量清點完畢了。我就想,我為什么不再早點去呢,再早點也沒壞處呀。還有就是我早上到辦公室整理清潔,師傅說“沒必要,我們每天都有清潔工來收拾”,但是我還是每天堅持做好清潔。盡管師傅老是說我“傻”,但最后他評價說“現(xiàn)在的大學(xué)生,還是能吃苦很懂事,至少西南大學(xué)的學(xué)生是這樣”。實習結(jié)束后,我們不贈送寫滿感謝的卡片給師傅,他們也不會不開心,但是送了,他們很開心。那多為別人考慮就是為自己考慮;多做些別人不愿意做的事情了,看上去是貢獻了,其實就是索取了。記得在公司實習的最后一天上午,學(xué)院老師來電話,說如果我愿意的話,就給我一個差事干,后來也就有了“楊老師”,還有搭檔“何老師”,由此開始了實習老師的難忘經(jīng)歷,和何璨一起在迎新現(xiàn)場接新生,在辦公室整理學(xué)生資料,在操場上陪伴學(xué)生軍訓(xùn),到教務(wù)處學(xué)生處去交資料,這些歷歷在目。這些點滴也給我留下了寶貴的經(jīng)驗。第一,保持感恩的心去生活。作為實習老師,我不是最優(yōu)秀的,也不是最合適的,但是老師給予這樣一個機會,我是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,即使換了一身皮,也總在想該怎樣適應(yīng)老師的角色。秦老師給我說“要嚴格要求學(xué)生,那才是愛”,楊書記說“記得要把學(xué)院的文化和行為規(guī)范給學(xué)生說清楚,那會讓學(xué)生更好適應(yīng)大學(xué)生活”,羅書記說“做事情就要雷厲風行,要多思考”,田老師說“任何時候都不要輕易否定自己,內(nèi)心要強大”,還有很多老師很多同學(xué)都在鼓勵著我,在用“楊老師”這三個字給我打招呼時,都在告訴我“不是一個人在戰(zhàn)斗”。第二,用同理心去看人看事。在真正當了一個月的實習老師后,我才知道,經(jīng)常要參會,大會小會,手頭的事情被打斷,每天都有報表要去處理,經(jīng)常要求去跑教務(wù)處、學(xué)生處,我且如此,那我們的老師呢。院長書記冒著八月份的高溫去實習單位看望實習的同學(xué);羅書記為了把學(xué)生工作做好,要叫學(xué)生來學(xué)院開會,但是我聽到的是,學(xué)生開會前是怨言,開會后還是抱怨,看著羅書記的白頭發(fā),我都想問羅書記“你做這些事為什么喲”;還有我們的輔導(dǎo)員,都是要求在學(xué)生報到前通過相片提早記住學(xué)生的面貌;還有很多。只有真正進入某種角色后,才能知道角色的定義,才能曉得背后的難處,我們要多想想,去體會他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受,并站在他人的角度思考和處理問題,才能從骨子里去尊重他人。第三,做事要多溝通,要快行動。作為實習老師,要面對老師,要面對家長,要面對學(xué)生,要跟學(xué)校的部門打交道。那實習已經(jīng)結(jié)束,我們回歸到校園生活?;剡^頭去想想,我們要感謝學(xué)院的精心組織,只有真正走出學(xué)院,才能真切體會到學(xué)院文化對人的影響,才曉得文化的力量;我們要感謝老師們,我真的沒有看到還有哪個學(xué)院對實習這樣重視,沒看到哪個學(xué)院的實習動員會上會來那么多老師給予我們支持;我們要感謝自己,因為我們在蛻變,在成長,在實習中讓自己逐步從學(xué)??缦蛏鐣?,我們從學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人。謝謝大家。第二篇:實習總結(jié)發(fā)言稿1300字劉玉娟老師們,同學(xué)們:你們好!今天是我校本學(xué)期實習實踐工作總結(jié)大會,我代表全體教師,向圓滿完成實習實踐任務(wù)的全體同學(xué)表示祝賀和慰問!非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)言的機會,下面我就我們11機電1班實習情況做一個小結(jié),希望能對學(xué)校決策和每個同學(xué)成長提供借鑒:本學(xué)期,我們主要的實習地點就是75中學(xué)校辦廠和華達公司等,根據(jù)學(xué)校安排,我重點關(guān)注75中校辦廠的實習情況。四個月實習期間,我班學(xué)生在75中校辦工廠和華達公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅的關(guān)心指導(dǎo)下吃苦耐勞,踏實肯干,并且各項任務(wù)圓滿完成。得到企業(yè)的高度認可,許諾他們,公司大門永遠為金橋中專的實習生和畢業(yè)生敞開。在此次實訓(xùn)中,學(xué)生們的專業(yè)知識在不同角度上得到了鍛煉,并且每位實習生的個人能力也得到了提升。比如說下料、鉆眼技術(shù)、切割、焊接以及對各種機床的使用等各個方面都有了很大的進步。這都和同學(xué)們的刻苦好學(xué)以及工廠為我們提供的實訓(xùn)平臺是緊密相關(guān)的。這些工作不僅豐富了學(xué)生們的實踐生活,同時也讓我們的帶隊老師對實踐教學(xué)有了新的認識。這樣更利于我們更好的把握學(xué)生,適應(yīng)市場的需求。實踐活動就猶如部隊中的實戰(zhàn)演習,將自己在學(xué)校鍛煉的技能到工廠中進行實際獨立操作。這樣能鍛煉學(xué)生的獨立自主性,并且通過實踐活動也能暴露學(xué)生的一些問題。第一,理論知識的缺乏,導(dǎo)致實踐難度加大,對于像本校這樣中專類學(xué)校的學(xué)生對上理論課產(chǎn)生了厭倦心理,自然理論知識在校時沒有打下好的基礎(chǔ),同時沒有認識到理論聯(lián)系實際的重要性。所以在工廠實踐中會導(dǎo)致難度加大。第二,學(xué)生對專業(yè)技術(shù)學(xué)得不精,導(dǎo)致對就業(yè)觀的認識不到位,作為教師我們要加以引導(dǎo),使其早些認知行業(yè)崗位。第三,班級內(nèi)部管理引進企業(yè)化管理模式,本班導(dǎo)致班級學(xué)生與企業(yè)凝聚力不強,呈現(xiàn)出“以個人為主,企業(yè)為次之的狀態(tài)。本班學(xué)生由于我歷來沒有親自帶隊,并且監(jiān)督不到位,使學(xué)生出現(xiàn)了不遵廠紀,不按時出勤,不好好干活等情況。綜合以上情況,我站在實習教師的角度上,對學(xué)生們以后的實踐活動提出以下要求:1、認真學(xué)習理論知識,銘記理論聯(lián)系實際。精湛的技術(shù)來源于熟練的操作和理論的支撐,所以,要想做好一件事,必須懂得理論,這樣才能少走彎路,使各道工序更加規(guī)范,取得更快的進步。所以,要做好這些工作,必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,這是前提和基礎(chǔ)。沒有理論指導(dǎo)的實踐永遠是盲目的實踐。2、樹立良好的人生觀、價值觀。到了金橋中專,我們的目的很明確,那就是學(xué)好技術(shù),找個好工作,這個目標很清楚,也很樸素,希望我們每個人牢記家長的囑托,樹立理想,好好學(xué)技術(shù),實現(xiàn)家長的愿望和自己的理想。3、以滿腔的熱情投入到實踐活動中。任何工作要想做好,必須付出勞動,尤其是機電相關(guān)的各個專業(yè),你們面臨的就是生產(chǎn)車間和工地,你們要有流汗吃苦的準備。記得前年寒假,我們組織學(xué)生去北京參加實踐活動,條件非常艱苦,但是絕大多數(shù)同學(xué)堅持了下來,在工作中鍛煉了意志,完善了品格。激情和夢想,使我們成就理想的關(guān)鍵。4、自覺自律,遵守各項廠規(guī)廠紀,要

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