中班幼兒暑假安全教案7篇

中班幼兒暑假安全教案7篇中班幼兒暑假安全教案篇1

教學目標：

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

過程設(shè)計：

設(shè)置情景—講解常識—課件演示

教學方法：

講授法、演示法

教學重點：

滅火器的正確使用

教學難點：

不同的火災類別區(qū)分對待

道德情感與價值觀：

增添安全意識，提高防火自救能力

教學過程：

(一)情景設(shè)置：火災事件介紹

方法：幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受。(播放自制ppt)

教師總結(jié)：“生命如此秀麗，又是如此脆弱，我們應當疼惜生命提高防火意識〞

(二)區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

i、火災的定義：在時間和空間上失去掌握的燃燒所造成的災難。

ii、火災的分類火災分為a、b、c、d四類

1、a類火災：指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

2、b類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

3、c類火災：指氣體火災。如煤氣、自然?氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

4、d類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

iii、依據(jù)不同火災特征選擇不同滅火工具。

(三)認識滅火設(shè)備

方法：通過觀看幻燈片了解家用滅火器的種類和使用。

1、了解滅火器分類

泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器

2、不同滅火器的不同適用情形。

(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)

1、發(fā)生火災的緣由

(1)廚房用火不慎。

(2)生活、照明用火不慎。

(3)吸煙不慎。

(4)小孩玩火。

(5)人為縱火

2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、試驗室用火、在學生中開展禁煙活動)

(五)災難面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感

(六)作業(yè)：

參照家庭消防安全對比表開展家庭火災隱患調(diào)查活動。(幻燈片展示家庭消防安全對比表內(nèi)容，給每個學生發(fā)家庭消防安全對比表)

中班幼兒暑假安全教案篇2

活動目標：

1、了解暑假里的安全學問，知道防溺水和防雷電的方法。

2、增添在生活中的自我愛護意識。

活動重點：

了解暑假里的安全學問，知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點：

增添在生活中的自我愛護意識。

活動預備：

各種安全圖片。

活動過程：

一、導入活動

教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么愛護自己呢?

二、學習防溺水、防雷電學問。

1、防溺水

教師：暑假里是酷熱的天氣，好多小朋友就喜愛去游泳，我們學了許多防溺水的學問，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來愛護自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎?

出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應當怎么做呢?

出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應當留意什么呢?

教師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會帶來危急，我們不能在沒有大人的伴隨下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如小朋友在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護好自己。

2、防雷電

教師：在暑假里，還常常下大雨呢，而且夏天下雨時常常打雷，假如是雷雨天氣我們應當怎么愛護自己呢?

引導幼兒依據(jù)自己的閱歷來說一說一些相應的做法和措施。

出示圖片一：打雷時閃光簡單擊中電線，假如發(fā)生這樣的事應當怎么辦呢?

出示圖片二：大樹濕濕的，也簡單被雷電擊中，下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

出示圖片三：外面在打雷下雨時，我們在家里應當怎樣留意用電安全呢?

教師小結(jié)：

暑假簡單下大雨，小朋友肯定要留意不能躲到大樹的底下，大樹下很擔心全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方特別的擔心全。下了大雨肯定要把窗戶關(guān)掉，也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也擔心全。

三、小結(jié)活動

1、暑假里小朋友在家要留意很多的安全，今日我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣愛護自己。

2、小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學會愛護自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開快樂心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

中班幼兒暑假安全教案篇3

活動目標：

1、使幼兒了解暑假中應留意的防溺水、防走失、留意交通安全等學問，增添幼兒的自我愛護意識和能力。

2、通過商量，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教育幼兒開心、合理地過暑假。

3、培育幼兒完好、連貫地表達能力和對事物的推斷能力。

活動預備：

安全圖片

活動過程：

一、暑假來了

1、教師：“小朋友們，明天開始我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、怎樣開心地過暑假

1、教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?〞

2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假里許多小朋友都會去游泳，游泳的時候我們奧留意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，肯定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺有小朋友落水要想打人呼救，不行自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或常常帶你們?nèi)ス涑?，這個時候我們要留意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。假如走丟要向超市、景點的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再公路上亂穿、追打、玩游戲，要提示把爸爸媽媽開車、騎車、走路時留意遵守交通規(guī)則。)

3、暑假里我們還要留意哪些安全事項呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要愛護自己的皮膚。吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。單獨在家時不要讓生疏人進來，不要告知生疏人只有你一個人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片，引導幼兒商量圖畫中的小朋友做的對不對，為什么?

2、暑假馬上就要開始了，小朋友在暑假里肯定要主力安全，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全學問牢牢記在心里，并根據(jù)爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

中班幼兒暑假安全教案篇4

活動目標：

1、“安全第一〞、“安全無小事〞，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、歡樂的假期。

2、教育幼兒不玩水、不玩火，增添幼兒的自我愛護及安全全意識

活動預備：

教學圖片等。

活動過程：

一、引導幼兒商量如何度過開心的暑假

1、小朋友，再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了，你們高興嗎?暑假過后你們就是一年級的小學生了，在開學之前的這兩個月，你們準備怎么來度過自己的暑假呢?

2、引導幼兒商量合理度過暑假。

你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講解并描述)(旅游、在家玩、去補習、看電視、玩電腦)

3、剛剛小朋友都說了許多自己在暑假會做的事情，那么我們在做這些事情的時候要怎樣來愛護自己呢?

二、引導幼兒商量怎樣能安全的度過暑假。

那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來愛護自己呢?(引導幼兒互相說說)

三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應留意的安全。

小朋友都說了許多應當留意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來了，我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面：

a、交通安全(出示圖片)

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨便橫穿。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

b、水的安全(出示圖片)

1、不得到水庫、水坑、河等危急的地方玩耍、洗澡。

2、不得到水庫、小河等地方釣魚。

c、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用一般的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危急〞的地方玩耍。

d、火的安全(出示圖片)

1、不準玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)覺火災準時撥打119，不得逞能上前撲火。

2、當心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

e、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購置有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無〞食品、過期食品肯定不要購置食用。

3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

f、防汛防暑安全

1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要實行降溫措施，防止中暑。

g、其他方面的安全

1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或準時撥打110，請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>

3、觀看競賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。競賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不行在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要告知家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

教師小結(jié)：小朋友“安全第一〞、“安全無小事〞，再過幾天，歡樂的暑假生活就開始了，期望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全學問，過個歡樂又安全的暑假!

中班幼兒暑假安全教案篇5

設(shè)計思路：

一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應當留意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個安全、開心的暑假，特此設(shè)計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的`前端，便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假〞這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對暑假這個詞匯簡單理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要家長對安全學問有深刻的認識，需要家長仔細協(xié)作做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全學問調(diào)查表》，借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標：

使幼兒了解暑假中應留意的安全和衛(wèi)生，增添幼兒的自我愛護意識。

通過商量，激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感，教育幼兒開心、合理地過暑假。

培育幼兒完好、連貫地表達能力和對事物的推斷能力。

活動預備：

?暑假安全學問調(diào)查表》40份〔附后〕；《暑假俱樂部》手冊40本〔摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成〕；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒；

活動過程：

使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的學問閱歷，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

組織幼兒商量怎樣安全、開心、合理地過暑假，培育幼兒完好的表達能力和想象、推斷能力。

教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？〞

幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達能力、想像能力。

那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢？引導幼兒說出有關(guān)安全學問的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的推斷能力。

出示各個家長填寫的《暑假安全學問調(diào)查表》，選擇幾個家長所寫的暑假安全學問，提問幼兒：可以這樣做嗎？不行以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加仔細、投入地參加活動。

教師總結(jié)暑假里要留意的安全事項。

假如回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要愛護自己的皮膚。

〔1〕吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

〔2〕吃西瓜時，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。

〔3〕單獨在家時不要讓生疏人進來，不要告知生疏人只有你一個人在家。

〔4〕出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟生疏人走等。

請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

延長活動：

發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊，要求家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，支配幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶著幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

中班幼兒暑假安全教案篇6

一、活動目的

1、增添學生游泳安全意識，提高學生自我愛護能力。

2、了解和把握游游安全學問。

3、把握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動預備：錄像

五、教學內(nèi)容

1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家寵愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增添體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。

2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、授課內(nèi)容：

一、先向?qū)W生講幾點防溺水的學問要點

(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。

(3)我們是小學生，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110〞。

二、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充分預備工作，預防抽筋

做好身體熱身預備工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦時，應上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和;營造安全游泳的環(huán)境，當心溺水。

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫驚慌，應保持冷靜，主動自救：

a、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時，不熟識水性時可實行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

b、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

2、急救方法

若遇到溺水者，應快速游到溺水者附近，觀看清晰位置，從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在搶救溺水者時，可按以下方法進行急救：

a、將傷員抬出水面后，應馬上去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

b、呼吸停止者應馬上進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。

四、總結(jié)

同學們，經(jīng)過今日的學習，我們把握了游泳的安全學問和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，期望大家出外游泳時要時刻保持安全愛護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，主動自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應在陸上采納其他方式或準時報警和尋求他人進行搶救。期望大家度過一個快樂、安全的暑假。

中班幼兒暑假安全教案篇7

活動目標：

1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關(guān)學問，在學習中增添與同伴的合作溝通意識。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識

重點：了解暑期安全防范意識，學習有關(guān)安全學問。

難點：在學習中了解安全學問點，提高安全意識

活動預備：

活動過程：

一、談話引入

1、如今是什么季節(jié)?對，如今是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。

二、各類安全引導

1、防溺水教育

(1)、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點防溺水的學問要點，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)

(2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。

(3)、我們是幼兒園的小朋友，許多都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲召喚成年人前來相助或撥打“110〞。

教師小結(jié)：人的生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里，期望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2、安全出行。

老師：小朋友們好，安全歡樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告知老師他今日是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

(幼兒回答)

老師：大家都說的很好，老師今日老師來幼兒園的時候啊，觀察了許多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問：

①這個小朋友做的對嗎?為什么?

②你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要留意什么?

老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話肯定要牽