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文檔簡介
—學農(nóng)社會實踐總結(jié)學農(nóng)社會實踐總結(jié)1
在這次學農(nóng)活動中,全部班級的同學們都團結(jié)友愛,和諧互助。我們閱歷著,收獲著,成長著,感動著。
最令我們難忘的是篝火晚會的排練。我們從學農(nóng)開頭前的一周多就開頭了排練。高一(14)班的全部同學都參與了這次表演。由于我們這次訓練的地方是溧水特校,所以我們細心準備了手語歌曲《隱形的翅膀》。這首歌是我們送給那些有特別需求的殘疾人的禮品。告知他們要戰(zhàn)勝無望,向陽而生。在學習手語的過程中,同學們遇到的困難較大。為了表演的最終效果,同學們不惜犧牲學農(nóng)休息的時間,勤加訓練。最終在篝火晚會的表演中,同學們以整齊劃一的動作贏得了場上熱情的掌聲。
我們一向在問,學農(nóng)到底帶給了我們什么。其實答案就在學農(nóng)的一點一滴中。你看,那是臨時得空的同學給正在燒火的同學送去餃子;那是種山芋種玉米時同學們爭先恐后的一句句“我來!”;那是小麥脫粒時合理的分工;那是他們空閑時間歡樂的.游戲;那是他們起哄著團支書消滅世界的高音;那是我們一齊在篝火旁在煙火下喊出我們是高一十四。高一十四是我們,我們是高一十四。
少年成長,幻想開花。這就是團結(jié)友愛,有生命力的高一十四。當我們喊出高一十四的時分,它已經(jīng)不是一個象征性的數(shù)字,而是一種力量跳動在我們心房。當煙火照亮我們的時分,我看見我們眼角有淚流。而正是這一個個班級,一股股力量,會聚成了金中這個大家庭。這個團結(jié)友愛的大家庭是我們?nèi)咳说募?,是幻想起航的地方?/p>
學農(nóng)社會實踐總結(jié)2
在高一上升二的暑假,我們迎來了又一次的社會實踐活動:學農(nóng)與軍訓。軍訓,我們大家并不生疏。剛剛進入高一時,我們頂著酷暑認真訓練的場景還歷歷在目。此時,我們又迎來了高中第二次的軍訓,再一次來到了這里,開頭了訓練。
這次的學農(nóng)活動包含了除草和長途拉練,而我印象最深的也是這兩項。除草的當天陰云密布,下起了細雨,但是雨沒有澆滅我們的熱忱。除草時,當一顆顆雜草被我們從地里拔起時,心中有一種勞動帶來的滿意之感??粗诼愤呂覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩?,頓時便覺得自己的辛勤勞動有了成效和回報。很多同學的手上都被銳利的草劃出了一道道的印子,但沒有一個人喊累,都在埋頭苦干著。除草結(jié)束后,大家的手上都被草汁印的變了顏色,而除草時的認證也可見一斑。
十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的。拉練的路徑沿途風光很美。在這漂亮風光和綿綿細雨的'陪伴下,大家互相扶持,互相激勵,有說有笑的走完了全程。即使十三公里的路程并不算短,事后也非常勞累,但完成了這一項,大家心中的滿意與驕傲也是不用多說的。
這次的軍訓暨學農(nóng)活動讓我學到了許多課堂中學不到的學問。軍訓生活不僅錘煉了自我的意識,也拉近了同學們之間的距離。
學農(nóng)是一堂社會實踐中的必修課。團隊的協(xié)作是日常生活中必不行少的,而學農(nóng)活動讓我們增加了團隊意識,讓大家進一步的相互了解,這樣可以讓班級成為一個團結(jié)互助有愛的班集體。學農(nóng)是一次艱辛的磨練,也是一次全新的體驗,更是是一次充實多彩的集體生活。
學農(nóng)社會實踐總結(jié)3
高二班級的學農(nóng)活動,是華附番禺學校的教育傳統(tǒng),也是我們深化了解農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況,體驗農(nóng)村生活的重要的社會實踐活動。
在這一次活動中,我們有時機深化農(nóng)村生活、學習和勞動,全面地了解農(nóng)村的社會經(jīng)濟發(fā)展狀況和人們的真實地生活狀況,這是我們學習實踐的好時機。
我們將通過對大連村的.農(nóng)業(yè)發(fā)展及相關(guān)地理課題的研討,深化對所學學問的理解,提高獨立學習和研討的力量。
學農(nóng)社會實踐從時間上通??蓜澐譃槿齻€時期。
準備期:2天左右
活動期:1個星期
總結(jié)期:2~3天
3~5人組成研討小組開展各項調(diào)查研討工作,小組內(nèi)部分工合作,成果報告可各自完成,也可以小組的名義完成。
從上述時間布置中可見:
1、準備期:醞釀、初步選題、商量是非常重要的。它為同學們在活動期、完善研討選題、實施研討計劃打下了一個良好的基礎,所以雖然真正在學農(nóng)基地僅僅一個星期,但這并不影響同學們在緊急、短暫的學農(nóng)時期過度開展研討性學習,對農(nóng)村進行廣泛、深化的了解。
這就要求同學們應依據(jù)這些特點,
★思想上重視、
★選題上盡量切入、
★合理妥當?shù)夭贾脮r間、
★科學設計調(diào)查問卷、
★明確落實分工、
★講求同學之間的合作互助
才有可能取得肯定的收獲。
2、在活動總結(jié)期階段:
★對相關(guān)研討按時記錄、
★進行資料處理、
★查閱文獻資料、
★開展后繼研討
學農(nóng)社會實踐總結(jié)4
光陰如白駒過隙,為期五天的學農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了!在我們十幾年的同學生涯中,這次學農(nóng)活動成為我腦海里最深入的印痕之一,在我的人生樂章中增加了一段新的旋律!
起初遠離了父母的生活是我們無法想象的??v使我們已閱歷過軍訓的磨練,卻仍顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但伴著光陰的流逝,我們再次開頭順應,開頭懂得去打理自我的生活。我想:這就是學農(nóng)同軍訓一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
學農(nóng)就是一個讓我們學會自給自足的過程,我們學會自我照料自我,在這個學習過程中我們正慢慢獨立,自主。
在此次學農(nóng)活動中,雖然烈日當空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學們的熱忱,我們在基地教官們的帶著下專心地參與勞動,除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦,一切都顯得那樣新穎卻不易,但回過頭來再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的'勞作讓我們每天充實而歡樂。每一天帶著一身一腳的泥,帶著風塵仆仆的勞累,帶著倦意的微笑回到宿舍,才感到我們“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真諦,才更為珍惜每一粒糧食。
學農(nóng)還為我們帶給一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會到群眾的含義與好處。正所謂:團結(jié)才是力量。群眾的凝聚力不是到關(guān)鍵時辰是看不出的。
除草時,我們賣力苦干自我的那一畝四方田,干完后顧不上喝水擦汗,又投入幫身旁同學除草的行動中;鋤地播種玉米時,男女分工明確,不一會便完成了任務,大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息;釣龍蝦時,我們更是團結(jié)有序,一些人負責垂釣,一些人負責再釣上時在旁用桶撈,雖還是讓很多龍蝦逃走,但我們因此也越挫越勇,收獲頗多;最終一天上午的勞動競技更是呈現(xiàn)了我們班同學的專心、團結(jié),一個個參賽的同學都為了群眾榮譽而奮力拼搏,即使沒有取得較好的成果,但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當然,5天的學農(nóng)中同學間也不免會有一些小摩擦,但很快就過去了,這更彰顯了我們之間的友愛互助。
學農(nóng)是一次艱辛的磨練,是一次全新的體驗,這是一次充實多彩的群眾生活,這更是一次提高個人品質(zhì)的絕好時機——有淚水,有歡笑,有挫折,有成就,有害怕,有英勇,這些詞匯已缺乏以形容我們短暫的學農(nóng)生活,由于我們從中體會了許多,學會了許多。5天是短暫的,但我們留下了一段能長期回味的回憶,再望一眼,說聲再見,此刻心中已默默登記了一切,記憶里一齊歡笑的一幕幕是永遠都不會被抹滅的。
難忘學農(nóng),讓我們的人華誕記又添了精彩的一頁。感謝教官,雖說你經(jīng)常讓我們罰跑,但我們不記對你的怨恨,你是想讓我們嚴格要求自我,做得更好。感謝教官,你生病卻一向堅持同我們一齊站在烈日下,你的堅持讓人動容。
這次學農(nóng)錘煉了我們的身體,洗凈來我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢??傊?,這次豐富多彩的學農(nóng)活動讓我再一次受益匪淺。
學農(nóng)社會實踐總結(jié)5
本次為期五天的學農(nóng)軍訓已經(jīng)圓滿落下了帷幕。讓我記憶猶新的大家奮力拼搏后充滿汗水的一張張笑容,這是收獲的喜悅,勝利的喜悅,更是團結(jié)的喜悅。學農(nóng)顧名思義,就是進行農(nóng)村生活的實踐活動。除了需要強盛的意志力和留意力之外,更需要我們團結(jié)協(xié)作的力量。依稀記得剛進學農(nóng)營地的第一天,入營式教官深入的話語仿佛還在耳邊回蕩:“既然來到了這里,就請端正你們的看法和思想。學農(nóng)是軍訓生活的延續(xù),還是那句老生常談的話你們是來吃苦的,不是來享受的。不要抱著完成任務得過且過的心態(tài)來到這里,那只會讓你們更不好受?!贝_實,學農(nóng)是軍訓生活的延續(xù),要的就是吃苦耐勞的精神,我們應當一個軍人的標準嚴格要求自己。短短幾天,生活環(huán)境就發(fā)生了天翻地覆的改變:飯要一起吃,覺要一起睡,,澡要一起洗,就連平常簡潔的生活用品也要擺放得整整齊齊。俄國聞名的物理學家列別捷夫曾說:“安靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造就不出時期的偉人?!辈婚啔v風雨,怎么見彩虹;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;磨練使人進步,使我更加堅韌,讓我學會了忍耐,堅強,英勇。我認為教官的話語有更深的用意,假如我們每天都能夠像對待軍訓生活那樣嚴格要求自己,那么生活就不會變得索然無味,由于每時每刻都有要做的事生活得以規(guī)劃。想必大家都明白六國宰相合縱蘇秦懸梁刺股之事,但很少有人明白,在他的床榻下,鞋子每天都放得整整齊齊,十年終如一日。經(jīng)常就是有一些微乎其微的詳情確定了一個人一生的成敗,可見時辰嚴于律己的重要性。學農(nóng)生活確實結(jié)束了,但它的精神和意志會保存下來,這需要我們每天的努力與堅持。
我覺得第三天的耕田犁地是全部勞動中最為辛苦的.,這是個重體力活,更能表達勞動的主動性。首先是松土和翻土,我只記得我當時很累,腰都挺不直了,大腦幾乎一片空白,只有雙手把著鐵鍬不停地在勞作,之后是老師把我叫走的。如今想想,我非常慶幸自己當時沒有松懈堅持了下來,由于耕田的進度源自每一位同學的不懈努力,是我們共同的堅持贏得了收獲,假設其中一個人放棄了,就會削減四非常之一的勞動量,也就是說剩下的三十余人要擔當這本來四非常之一的勞動量。假若有更多的人因松懈沒有堅持下來,后果不可思議。耕田事小,關(guān)系甚大?。∑鋵嵜總€人所要做的事是一樣的,關(guān)鍵在于我們處事的看法和意志,就像耕田一樣,有的人會因勞累而松懈,有的人就堅持了下來。這便是看法確定一切,詳情確定成敗的真實寫照。假如連做一件小事都要怨聲載道,又能做什么大事呢
犁地更是表達我們責任心和團結(jié)協(xié)作力量的時辰,正所謂人心齊,泰山移。犁地同樣是一項分工明確的勞動,我們班是三人掌犁,七八人拉犁。中途好幾次犁都脫離了泥地,原因很簡潔,就是大家用力的機遇不勻稱,這樣拉犁是很累的,我連續(xù)參與了六輪,發(fā)現(xiàn)到后來根本使不上勁,勁都在之前耗完了。相反,三班的犁雖然前進不快,但每一步都非常穩(wěn)健,并且每一次用勁都會喊一二三的口號。勁往一處使,才能發(fā)揮力量的極致。團結(jié)起來,我們才能更強。集體的凝聚力是需要大家共同維護的,一根筷子很簡單被拗斷,但假如是一捆筷子就沒那么簡單了。不要被狹隘的
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