525心理健康月活動策劃書(完整版)

策劃編號：YT-FS-6003-63525心理健康月活動策劃書(完整版)Dpsdd.CaredOtTeplenche.深遠(yuǎn)慮目心匠ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN策劃書：YT-FS-6003-63編訂******525

批準(zhǔn)******心理健康月活動策劃書(完整版)行的環(huán)節(jié)進(jìn)行書面的計劃以對每個步驟詳細(xì)分析確保方案的順利執(zhí)行文檔可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改和使用。一、活動背景：XX年長沙醫(yī)學(xué)院發(fā)起大學(xué)生學(xué)科競賽活動并將每年的5月定為大學(xué)學(xué)科賽活動。XX年團中全國聯(lián)向國大學(xué)發(fā)出倡，把每年的5月25日（諧音“我愛我）確定為全國大中學(xué)生心理健康日。在社會競爭日趨激烈，升學(xué)、就業(yè)壓力越來越大今天，大學(xué)生的心理健康問題已成為人們關(guān)注的焦點。二、活動目的：1積極響應(yīng)團中央全國學(xué)社聯(lián)的號召促進(jìn)思想更新，與時俱進(jìn)，為中南大學(xué)心理教育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2、為廣大在校學(xué)生拓寬社交面提供廣闊的平臺。第2頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN3、提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力、解決問題的能力、合作能力等4增強學(xué)生在自我心理認(rèn)知方面的能力關(guān)注自身的心理建設(shè)。三、活動意義：大學(xué)是人生歷程中的黃金時期，在這段時光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時也感受挫折與痛苦。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的光榮任務(wù)，大學(xué)生心理健康教育事關(guān)高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作的成敗高素質(zhì)創(chuàng)新人才不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，而且要有良好的心理素質(zhì)。心理健康教育是適應(yīng)現(xiàn)代教育改革的需要，也是適應(yīng)學(xué)生個體發(fā)展的需要，同時還是適應(yīng)未來社會對人才的需要。學(xué)校對學(xué)生的教育不僅僅是指對學(xué)生學(xué)習(xí)的教育，還應(yīng)包括對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動，第3頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN經(jīng)歷了去年的嘗試，本次活動目的更為明確，旨在提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動之時讓大家對大學(xué)生的心理健康有進(jìn)一步了解，加強我校心理健康知識的宣傳教育，營造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)幫助大學(xué)生完善人格快樂成長，幫助大學(xué)生加強心理健康意識，學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)，營造健康的校園文化氛圍，讓大學(xué)生學(xué)會有效的心理調(diào)適技能與方法，從而增強大學(xué)生認(rèn)識自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。通過大型的講座、趣味游戲等活動，讓長醫(yī)學(xué)子放松心情，放飛自我，培養(yǎng)我校大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊自愛自律、自強的優(yōu)良品格，幫助大學(xué)生提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能培養(yǎng)創(chuàng)新精神以健康向上的姿態(tài)迎接機遇、挫折的挑戰(zhàn)。四、活動主題：“52——健身健心”五、活動時間：XX年5月1日-XX年5月31日第4頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN：生容動：5月1—5月2日.含0卷(卷分0分題5分).計算機系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷內(nèi)容包含一個網(wǎng)絡(luò)鏈)3.將網(wǎng)上試卷在長沙醫(yī)學(xué)院、長沙醫(yī)學(xué)院團委、學(xué)生會、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺公布4.由學(xué)生處、校團委將互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發(fā)放到各院系、各班級5學(xué)生在5月20日前通過點擊網(wǎng)絡(luò)鏈接參與答題，6計算機系在5月21日將結(jié)果統(tǒng)計，將70分以上的活動參與者信息制成紙骰7.將紙骰分為三類分?jǐn)?shù)92-100分分?jǐn)?shù)82-9，第5頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN數(shù)0分8.活動設(shè)一等獎一名，獎品為智能手機?；顒釉O(shè)二等獎二名，獎品為200三等獎三名，獎品為8GU

元聯(lián)通話費充值卡。活動設(shè)盤一個。獎品由計算機系負(fù)責(zé)。9在5月25日下午2:0—5：00在二食堂與五棟之間擺點在公眾監(jiān)督下進(jìn)行抽獎分?jǐn)?shù)92-00分的與取等數(shù)80分的，分?jǐn)?shù)780分的參抽三獎活動員排：負(fù)責(zé)：佛監(jiān)督員袁、雅、付璐(二、心健知宣傳時間：5月1日—5月1日由心理咨詢中心與心理協(xié)會搜集科普心理學(xué)知識的資料，通過網(wǎng)上宣傳與線下宣傳來進(jìn)行宣傳準(zhǔn)備好的心理健康知識。1.網(wǎng)上宣傳：計算機系制作網(wǎng)上宣傳資料與網(wǎng)上第6頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN、布2.線下宣傳：以海報形式在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識。計算機系與學(xué)社聯(lián)心理與健康協(xié)會制作有關(guān)海報，以展報形式在圖書館，一教，二教，三教，食堂公.校團委學(xué)生會各院系在對應(yīng)宣傳欄進(jìn)行宣傳。前期準(zhǔn)備：海報、展板活動人員安排：負(fù)責(zé)人：袁強、湯佛(三、浪漫追憶，發(fā)現(xiàn)自我時間5月1日-5月25日地點：噴泉廣場活動內(nèi)容：通過長沙醫(yī)學(xué)院、長沙醫(yī)學(xué)院團委、學(xué)生會、學(xué)社聯(lián)、各院系官方網(wǎng)絡(luò)平臺（新浪微博、微信QQ在5月5日開始進(jìn)行傳通在校師生自一張為充思念照片還有段100字內(nèi)箱@由第7頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN心協(xié)整理匯總后，將每個人的照片以及寄語制作為二維碼打印出來在5月5上午將二維在噴廣場進(jìn)行展示，供長醫(yī)師生掃碼，讓不同特點的師生以這種新穎的形式進(jìn)行交流了解，感受不同個體的魅力，同時在與他人的對比中不斷提升自己?；顒尤藛T安排：負(fù)責(zé)人：袁強活動后勤組：賀垠皓、康相東、姜慧、文舟（四、現(xiàn)場測量與心理咨詢時間5月25日下午20-5：0地：食五之間活內(nèi)：心理協(xié)會在舉辦地點現(xiàn)場擺點，邀請校心理咨詢中心老師為全校師生解答心理上的疑惑。主要內(nèi)容有1趣片根詢觀看趣味圖片測定其心理狀況，為其進(jìn)行解答心理上的的疑惑2權(quán)試通心卷查檢測詢理后進(jìn)解3理答第8頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN（傾聽咨詢者心理有什么難題疑惑，為其進(jìn)行解答心中的疑惑。宣傳方式：海報宣傳、橫幅宣傳（屆時海報和橫幅都置于活動現(xiàn)場、微信平臺、新浪微博準(zhǔn)備物品：資料圖片、測試資料、筆前期準(zhǔn)備：桌子、椅子、棚子活動人員安排：負(fù)責(zé)人：袁強現(xiàn)場咨詢測量老師廖莎羅丹孔魯亞劉慧、苗冰、姚聘活動后勤組：賀垠皓、康相東、姜慧、文舟、朱翠萍、閆俊?。ㄎ?、趣味游戲運動會時間5月25下午2:0—5：00地點：二食堂與五棟之間活動內(nèi)容：心理協(xié)會在舉辦地點設(shè)置五個擺點，每個點進(jìn)行一項趣味游戲，每參加一個擺點的游戲項目即可獲得第9頁/8頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN棒棒糖一個以及一張由校心理咨詢室蓋章的紙卷，集齊五張紙卷，即可通過抽獎獲得獎品（雨傘、杯子、筆記本。1、擺點一：游戲項目“猜歌名”目的：培養(yǎng)鍛煉參與者的思維能力游戲規(guī)則：準(zhǔn)備多首歌曲，從中隨機選取3首歌曲給參與者聽，讓其猜其聽到的歌曲的歌名是什么？猜中3曲歌曲中歌名的一首給予紙劵以及棒棒糖一個，沒猜中給予一個棒棒糖作為安慰獎鼓勵其再接再厲。2、擺點二：游戲項目“蒙眼作畫”目的：讓參與者明白團隊協(xié)作結(jié)果優(yōu)于個人游戲規(guī)則：參與者用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上，參與者在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，完成后，把參與者畫的圖片與其他圖片混合一起，讓參與者從中挑選出他們自己畫的那幅。通過了給予紙劵以及棒棒糖一個，沒猜中給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。第10頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN3、擺點三：游戲項目“撿豆子”目的：培養(yǎng)參與者的耐心以及精神注意力集中游戲規(guī)則用左手拿筷子在一分鐘之內(nèi)夾10顆黃豆放入其身旁準(zhǔn)備好的空瓶中。通過了給予紙劵以及棒棒糖一個，沒通過給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。4、擺點四：游戲項目“跳方格”目的：娛樂身心游戲規(guī)則：在平坦地面畫兩個距離相近由五個正方形組成的長方形格子，兩位參與者通過石頭剪刀布進(jìn)行劃拳，每劃拳獲勝一方則單腳跳一個一個格子，通過劃拳進(jìn)行單腳跳，直到兩位參與者中其中一位跳完五個格子的一方為獲勝方（比賽中途必須單腳直力，否則視為失敗獲勝方給予紙劵以及棒棒糖一個失敗方給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。若參與者只有一名，則可以由本點的工作人員作為其中一員，幫助參與者玩此項目。4、擺點五：游戲項目“心有靈犀”目的：如何第11頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN有效地溝通及傳遞信息游戲規(guī)則：兩位參與者分別扮演一位為表演者，一位為猜詞者由擺點工作人員給出詞匯給表演（題表演者可以用語言和肢體動作來提示描述但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛?。猜詞者猜對則給予雙方紙劵以及棒棒糖一個，失敗方給予一個棒棒糖作為安慰獎，鼓勵其再接再厲。若參與者只有一名，則可以由本點的工作人員作為其中一位扮演者，幫助參與者玩此項目。前期準(zhǔn)備：桌子、椅子、棚子、宣傳單、獎品、紙卷、抽獎箱、粉筆活動人員安排：總負(fù)責(zé)人：袁強、湯佛擺點一負(fù)責(zé)人：賀垠皓、康相東擺點二負(fù)責(zé)人：姜慧、文舟擺點三負(fù)責(zé)人：朱翠萍、閆俊俊第12頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN擺點四負(fù)責(zé)人：溫家豪、毛敏擺點五負(fù)責(zé)人：肖坤玉、王進(jìn)活動監(jiān)督組：曾雅倩、付璐（六、心愿墻活動時間5月25日下午：00-：00地點：二食堂與五棟之間活動內(nèi)容：心理協(xié)會在舉辦地點擺點，由工作人員收集好大家現(xiàn)場寫好的的心愿，粘貼在制作好的心愿墻上，一齊祝愿夢想成真。宣傳方式：海報宣傳、長醫(yī)貼吧、校微信平臺、新浪微博準(zhǔn)備物品：便利貼、簽字筆、心愿墻背景活動人員安排：負(fù)責(zé)人：袁強活動紀(jì)檢組：賀垠皓、康相東活動后勤組：姜慧、文舟、朱翠萍（七）當(dāng)月活動具體流程第13頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN5月1至1日午0：01題2傳5月5至5月5午6：0我5月5日午2：6：01會2詢3動4獎5，等5月1日午6：0。果第14頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN我們希望通過此次的525系列主題活動讓廣大長醫(yī)學(xué)子通過輕松有趣的活動深切地感受到心理健康的魅力，進(jìn)一步加強對心理知識的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，從而樹立健康樂觀的心態(tài)，積極地投入于生活學(xué)習(xí)中。我們的活動緊扣“健身健心”主題，我們希望通過本次的活動，同學(xué)們可以進(jìn)一步深化對“自我”的認(rèn)識，不斷學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)認(rèn)識自我，在壓力中釋放自我，在同學(xué)交往中正確傳遞自我在苦難中勇敢挑戰(zhàn)自我，從而形成完善的人格，樹立正確的自我意識。另外我們的活動內(nèi)容新穎，形式多樣，同學(xué)們可以在不同活動中感受到不同的樂趣，從中收獲心理健康知識的同時也收獲友誼，收獲快樂。而心協(xié)與計算機協(xié)會的大型活動形式也可以在較大程度上在全校引起較大的影響，吸引更多長醫(yī)學(xué)子加入到各類心理健康活動中，并且能更好地在活動當(dāng)天營造熱情快樂的校園氛圍，讓整個長醫(yī)都洋溢歡聲笑語，讓整個長醫(yī)都感受到心理健康的無線魅力。九、活動情況分析第15頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN（一）活動可行性分析1本次活動是以宣傳心理健康教育為目的的面向長沙醫(yī)學(xué)院全體師生，有廣泛的群眾基礎(chǔ)；在整個校園內(nèi)開展，從規(guī)模、組織、時間、對象及地點上保證了活動的可行性；2組織人員富有舉辦大型活動的專業(yè)能力與經(jīng)驗，在整體與細(xì)節(jié)方面不斷完善此次活動，從人員與操作上保證了活動的可行性；3本次活動主要形式以趣味游戲心理知識展覽、心理咨詢進(jìn)行，本身的各個趣味性活動必將吸引許多人前來觀看參與其中，并且，設(shè)置了具有強大吸引力的精美獎品，從參與度上保證了活動的可行性；4本次活動的工作人員熱情高漲信心滿滿我們相信，經(jīng)過如此周密的策劃及籌備，本活動必將贏得成功。（二）緊急情況預(yù)案1、天氣問題如果活動正式開始前遇雨，鑒于此次大型活動中第16頁18頁商業(yè)策劃方案BUSINESSPLAN有部分活動不適宜在室內(nèi)舉行，應(yīng)將部分不適宜在室內(nèi)舉行的活動推遲在室內(nèi)舉行的活動正常進(jìn)行；如果活動進(jìn)行中遇雨，則由心協(xié)與計算機協(xié)會工作人員負(fù)責(zé)通知各攤點收工，將未完活動改期進(jìn)行。2、參與人數(shù)問題若參與人數(shù)超出預(yù)期，則應(yīng)臨時攤點提供結(jié)伴而行的同學(xué)進(jìn)行游戲，禮品則由相關(guān)負(fù)責(zé)人員加緊到預(yù)先商榷好的地點購買；若參與人數(shù)不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內(nèi)各地進(jìn)行宣傳。十、注意事項1．頒發(fā)獎品時主持注意活躍氣氛。2過程中監(jiān)督各個工作人員盡量減少作弊行為。3序維持人員注意做好人群分流工作避免過度擁擠。4擺點地點等人流較多的時間段所有工作人員必須到位