學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)(14篇)_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)(14篇)_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)(14篇)_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)(14篇)_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》心得體會(huì)(14篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)〔精選14篇〕學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)〔精選14篇〕學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇1近日工作之余,我閱讀了《責(zé)任勝于才能》這本書。通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加明白和懂得了:工作意味著責(zé)任,工作呼喚責(zé)任,工作需要忠誠(chéng),工作要做到最好。責(zé)任勝于才能!這不僅是書名也是本書的首要觀點(diǎn)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,讓我們感到萬(wàn)分遺憾的是,責(zé)任經(jīng)常被人們無(wú)視,人們總是片面地強(qiáng)調(diào)才能,用才能來(lái)衡量人、評(píng)價(jià)人。讀了《責(zé)任勝于才能》這本書,使我受益匪淺,這本書針對(duì)企業(yè)員工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)展了系統(tǒng)的討論,深化地剖析了在工作中“責(zé)任勝于才能”的行為準(zhǔn)那么,是一本鼓勵(lì)人英勇地承當(dāng)起責(zé)任,走向成功的難得的好書。此書運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋,表達(dá)了求真務(wù)實(shí)的精神,其深化內(nèi)涵,粗淺易懂的道理,全書詳盡細(xì)致地講述了一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感,再一次梳理了我的神經(jīng)中樞,盡心盡力地工作,百分之百地對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深化的理解。那么“責(zé)任”到底是什么呢?責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作理論,以高度的責(zé)任感去效勞企業(yè),去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無(wú)論在什么工作崗位上,不管你是干什么工作的,最關(guān)鍵的就是看你有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要你認(rèn)真英勇地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得別人的認(rèn)可與尊重。人的一生必須承當(dāng)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任要勇于承當(dāng),放棄自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也會(huì)被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,才能永遠(yuǎn)由責(zé)任來(lái)承當(dāng)。責(zé)任可以改變對(duì)工作的態(tài)度,而對(duì)工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說(shuō)的“假設(shè)你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假設(shè)你討厭工作,那你的生活就是地獄”。在日常工作中,我們就要愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,培養(yǎng)工作熱情,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的潛能,克制困難,出色地完成工作任務(wù),承當(dāng)起自己所在工作崗位的責(zé)任,才能做到“精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)”,那么工作就會(huì)由壓迫被動(dòng)式轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)式,并享受工作樂趣,獲得成績(jī)的快樂。光有知識(shí)或才能,而沒有工作熱情、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,只會(huì)是原地踏步,談不上敬業(yè)。為此,對(duì)工作的熱情、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,就要來(lái)自于責(zé)任,有了責(zé)任,才能有工作熱情和創(chuàng)新意識(shí),才能有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識(shí)。當(dāng)然,責(zé)任勝于才能,這并不是對(duì)才能和知識(shí)的否認(rèn)。一個(gè)只有責(zé)任心而無(wú)才能的人,是無(wú)用之人。真正的責(zé)任心,是行動(dòng)而不是語(yǔ)言,是要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的,而不是口頭上的議論,而業(yè)績(jī)又要靠才能去創(chuàng)造和完成,缺了責(zé)任心誰(shuí)也看不上你的才華,所以責(zé)任心本身就是一種才能。因此,在工作中我們要報(bào)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,積極主動(dòng)地完成工作任務(wù),充分發(fā)揮自己的聰明才干,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如今電力企業(yè)改革的步伐日益加快,按照以往僅僅會(huì)干某一項(xiàng)工作,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想使自己立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)中,成為一名優(yōu)秀的管理者,不需要有太高的知識(shí)或才能,首先要靜下心來(lái),腳踏實(shí)地干好本職工作。只要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真去做,就一定會(huì)在工作中收獲到意想不到的樂趣!所以,在我們的企業(yè)里,責(zé)任是勝于才能的。無(wú)論多么優(yōu)秀的才能,只有通過(guò)盡職盡責(zé)的工作,才能完美地展現(xiàn)。我們要為企業(yè)的開展負(fù)起自己的責(zé)任,從自身點(diǎn)滴做起,做好身邊的每一件小事,盡自己最大的努力,作出最大的奉獻(xiàn),把企業(yè)建立成為平安一流型的文明企業(yè)。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇2聽了楊宗華教師講的《責(zé)任勝于才能》這堂培訓(xùn)課程后,覺得他講的既生動(dòng)通俗又具有感染力,無(wú)論是對(duì)企業(yè)管理,機(jī)關(guān)管理,還是小到辦公室管理,甚至對(duì)家庭管理和對(duì)自己人生的管理都很有建立性,感觸很深,也引發(fā)了我深深的反思。下面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)和理解,和大家共勉。在此我主要談一下對(duì)“責(zé)任”的理解。我特意查了一下,“責(zé)任”一詞,辭海的解釋是:一是分內(nèi)應(yīng)做的事,二是沒有做好好分內(nèi)應(yīng)做的事,因此應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)倪^(guò)失。在這堂課中,顯然是取其前者,確切地說(shuō)楊教師講的應(yīng)該是勇于負(fù)責(zé)任的精神。通過(guò)這堂課,我認(rèn)為責(zé)任的含義可以分為四個(gè)層次來(lái)理解。第一層:責(zé)任是一種使命,是最根本的職業(yè)精神。所以說(shuō)責(zé)任就是一個(gè)人的工作宣言,也就是一個(gè)人工作的根本態(tài)度。楊教師沒有否認(rèn)工作才能,他說(shuō)責(zé)任是一種載體,是你才能得到正確發(fā)揮的載體,缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)。我認(rèn)為責(zé)任更是一種前提,責(zé)任心本身就是工作才能的一種表達(dá),是才能本身的一個(gè)組成局部。一個(gè)沒有責(zé)任心的人很難說(shuō)他會(huì)有工作才能,也就是說(shuō),一個(gè)有工作才能的人不會(huì)對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的,試想一個(gè)有才能的人會(huì)對(duì)責(zé)任理解的如此不到位么?一個(gè)有責(zé)任心的人可能才能不到位,但是,到如今為止我還沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)是很有工作才能卻沒有工作責(zé)任心的人〔不知道大家發(fā)現(xiàn)沒有?〕。然而,在我們的日常工作中,有些事情并不是需要很費(fèi)才能才能完成的,做與不做之間的差距就在于――責(zé)任,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著才能,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會(huì)沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感慨之中。一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有時(shí)機(jī)充分展現(xiàn)自己的才能。第二層:責(zé)任是一種忠誠(chéng)。責(zé)任本身的含義就決定了這一點(diǎn),責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,做了無(wú)需夸耀,這就是他的忠誠(chéng)所在。在我們的工作中存在這樣一種人,不擅長(zhǎng)工作只擅長(zhǎng)匯報(bào),不忠實(shí)與職責(zé),愛耍小聰明,這是缺乏取的。一位偉人曾說(shuō)過(guò):“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)任的精神之后?!痹谪?zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,只有忠實(shí)的履行自己的職責(zé),才會(huì)得到這樣的感受。所以楊教師說(shuō),假設(shè)你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假設(shè)你非常討厭工作,你的生活就是地獄。第三層:責(zé)任是一種榮譽(yù)。這也是楊教師在課程中提到的。無(wú)論何種崗位,都有崗位職責(zé),崗位本身沒有上下貴賤之分,就看你對(duì)待這份崗位的態(tài)度,無(wú)論站在何種崗位上只要忠實(shí)的履行了職責(zé),你便能得到別人的肯定,這就是榮譽(yù)。前幾天,我們幾個(gè)朋友聚會(huì),在飯店里吃飯,碰到了這樣一位小伙子,他是飯店的效勞員,他并不覺得自己的工作卑微,自始至終都很優(yōu)雅的站在房間里,不僅提供了優(yōu)質(zhì)的效勞,而且,在一位醉酒的朋友沖他大喊大叫,在各位客人的要求很沖突的情況下,他很得體的處理完了一切事物,并不帶一點(diǎn)反感和委屈的情緒。信不信,就是這位效勞員,讓我們當(dāng)時(shí)在坐的好幾位都肅然起敬,我們的這種尊重是不由自主發(fā)自內(nèi)心的。正是他的工作態(tài)度為自己贏得了尊嚴(yán)。試問(wèn)不管你身居何種高位,而不忠實(shí)的履行職責(zé),你會(huì)得到別人真實(shí)的尊重么?換個(gè)角度說(shuō),對(duì)于身居高位而不履行責(zé)任的人,你會(huì)真實(shí)的尊重他么?天地人生,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。一個(gè)組織缺少勇于負(fù)責(zé)的精神,這個(gè)組織就難以讓人信任;一個(gè)人缺少勇于負(fù)責(zé)的精神,這個(gè)人就會(huì)被人輕視。只有那些勇于承當(dāng)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。第四層:責(zé)任是一種智慧。說(shuō)到底,責(zé)任就是一種智慧。因?yàn)橹挥惺紫雀冻觯拍茏罱K擁有,楊教師在課程中提到的“愛出者愛返,福往者福來(lái)”,還有佛語(yǔ)說(shuō)的“施,幸于受”,再有先賢孟子說(shuō)的“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”說(shuō)的都是這個(gè)道理。我們的集體需要責(zé)任,責(zé)任讓團(tuán)隊(duì)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力,在工作中,要多一份責(zé)任心,多一份敬業(yè)精神,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,在工作中才能表達(dá)個(gè)人價(jià)值。對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。你的盡心盡力會(huì)得到認(rèn)可,受到尊重,也會(huì)得到事業(yè)的青睞。進(jìn)一步說(shuō),一個(gè)有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),把細(xì)節(jié)做到完美的人。因?yàn)闊o(wú)論一個(gè)人有多么優(yōu)秀,他的才能都要通過(guò)盡職盡責(zé)的工作來(lái)表達(dá)。一個(gè)不愿意承當(dāng)責(zé)任的人,即使工作一輩子也不會(huì)有出色的業(yè)績(jī),也不會(huì)得到別人的尊重。所以,我說(shuō)責(zé)任是一種智慧。擁有這種智慧就是要勇于承當(dāng)更多的責(zé)任,人的一生必須承當(dāng)著各種各樣的責(zé)任,工作的、家庭的、社會(huì)的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任要勇于承當(dāng),放棄自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,就等于放棄了生活。對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)同事負(fù)責(zé)、對(duì)朋友負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)別人負(fù)責(zé)。自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的責(zé)任,讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于事業(yè),假如你是金子,你就會(huì)發(fā)光,不用怕別人把你埋沒。以上是我個(gè)人對(duì)這堂課的一點(diǎn)體會(huì),責(zé)任勝于才能,心態(tài)是前提。把心態(tài)調(diào)整好,承當(dāng)起自己的責(zé)任,讓我們成為一個(gè)有作為的人。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇3看了公司贈(zèng)發(fā)的《責(zé)任勝于才能》這本書,讓我想起:“曾經(jīng)在其它書本看過(guò)這樣兩句話,第一,“責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目的?!钡诙?,“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”這兩句話使我感觸很深,也體會(huì)到人生哲理的奧秘!在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承當(dāng)著不同的責(zé)任,從某種程度上說(shuō),對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。正是責(zé)任,讓我們?cè)诶щy時(shí)可以堅(jiān)持,讓我們?cè)诔晒r(shí)保持冷靜,讓我們?cè)诮^望時(shí)懂得不放棄,因?yàn)槲覀兊呐蛨?jiān)持不僅僅是為了自己,還為了別人。一個(gè)有責(zé)任感的員工,當(dāng)他面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),他會(huì)迸發(fā)出比以往強(qiáng)大假設(shè)干倍的才能和勇氣,因?yàn)樗?,很可能因?yàn)樗呐橙醵屍髽I(yè)承受宏大的損失,只有英勇地面對(duì),才有可能真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,不讓企業(yè)遭受損失。西點(diǎn)認(rèn)為,一個(gè)人要成為一個(gè)好軍人,就必須遵守紀(jì)律,有自尊心,對(duì)于他的____和國(guó)家感到自豪,對(duì)于他的同志們和上級(jí)有高度的責(zé)任義務(wù)感,對(duì)于自己表現(xiàn)出的才能有自信。還有,即使是立場(chǎng)最自由的旁觀者,都相信一個(gè)觀念,那就是“不管叫你做什么都照做不誤”,這樣的觀念就是服從的觀念。服從命令是軍人的天職,也是他們最大的責(zé)任。這樣的要求,對(duì)每一個(gè)企業(yè)的員工也同樣適用。管理學(xué)家認(rèn)為,責(zé)任首先是員工的一份工作宣言。在這份工作宣言里,你首先說(shuō)明的是你的工作態(tài)度:你要以高度的責(zé)任感對(duì)待你的工作,不懈怠你的工作,對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題能敢于承當(dāng)。這是保證你的任務(wù)可以有效完成的根本條件。事實(shí)上,許多人能獲得事業(yè)上的成功,就在于他們比別人多做了那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以,我們不要總是以“這不是我分內(nèi)的工作”為由來(lái)逃避責(zé)任。當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時(shí),不妨視之為一種信任,一種機(jī)遇。世界上最愚蠢的事情就是推卸自己眼前的責(zé)任,有些人認(rèn)為等到以后準(zhǔn)備好了、條件成熟了再去承當(dāng)才好。在需要你承當(dāng)重大責(zé)任的時(shí)候,馬上就去承當(dāng)它,這就是最好的準(zhǔn)備。假如不習(xí)慣這樣去做,即使等到條件成熟了以后,你也不可能承當(dāng)起重大的責(zé)任,你也不可能做好任何重要的事情。個(gè)人承當(dāng)?shù)呢?zé)任越多越大,證明他的價(jià)值就越大。所以,我們想證明自己做好的方式就是去承當(dāng)責(zé)任,假如你能擔(dān)當(dāng)起來(lái),那么祝賀你,因?yàn)槟悴粌H向自己證明自己存在的價(jià)值,你還向別人證明你能行,你很出色!《責(zé)任勝于才能》一書以責(zé)任為重點(diǎn),闡述了責(zé)任的深化內(nèi)涵、責(zé)任與才能的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效的影響等。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記責(zé)任的重大意義,全身心的將從本書中學(xué)到的付諸于實(shí)際工作當(dāng)中,為公司實(shí)現(xiàn)效益最大化盡一份微薄之力。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇4讀了《責(zé)任勝于才能》這本書之后,我感觸很深,書中講明了一個(gè)道理,一個(gè)人無(wú)論才能大小,對(duì)工作,對(duì)事情,都要有責(zé)任心,要敢于負(fù)責(zé)任,假如一個(gè)人才能很大,很能辦事,但驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,那么即使很容易的事情,也會(huì)辦不好,因?yàn)橐粋€(gè)缺乏責(zé)任感,或者說(shuō)一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,首先他已經(jīng)失去了社會(huì)對(duì)自己的根本認(rèn)可,其次他失去了別人對(duì)自己信任與尊重,所以說(shuō),責(zé)任是一種至高無(wú)上的價(jià)值,是一種人生的追求,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信,是對(duì)自己工作的出色完成。責(zé)任以大道理講,就是最根本的職業(yè)精神,以小的來(lái)說(shuō),即一個(gè)人做事的根本規(guī)那么,責(zé)任就是做好自己,被賦予的任何有意義的事,就是堅(jiān)守。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我深知責(zé)任的重要性,公司領(lǐng)導(dǎo)信任我們,把工作交給我們,我們就要承當(dāng)起這份責(zé)任。責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任可以使我們變得英勇和堅(jiān)強(qiáng),為工作而負(fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更好,承當(dāng)更多,就是全力以赴,滿腔熱忱地做事,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé),讓負(fù)責(zé)成為一種習(xí)慣,努力工作,進(jìn)步自己的責(zé)任心,增強(qiáng)自己的榮譽(yù)感?!霸鯓颖磉_(dá)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任”就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,我時(shí)刻相信方法總會(huì)比問(wèn)題多,書中告訴我們沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,有些工作并不是需要很費(fèi)力才能完成的,做與不做之間的差距就是在于—責(zé)任。總之,讀了“責(zé)任勝于才能”這本書之后,更加知道責(zé)任的重要性,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)信任我賦予我的這份責(zé)任,使我用感恩的心,承當(dāng)起這份責(zé)任,決心在以后的工作中,以主人翁的責(zé)任感,去面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題,把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事,全力以赴地將工作做到最好,我相信我們時(shí)刻忠誠(chéng)企業(yè),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)任,企業(yè)才會(huì)更加的繁榮興盛。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇5最近工作后,我仔細(xì)閱讀了這本書。本書系統(tǒng)闡述了職業(yè)精神和價(jià)值觀,深化分析^p了工作中“責(zé)任大于才能”的行為準(zhǔn)那么,并獲得了一些成果。在這本書中,我們對(duì)責(zé)任做出了非常精辟的解釋。首先,責(zé)任是一項(xiàng)使命,是每個(gè)人生命中固有的使命。事實(shí)上,只有那些有勇氣承當(dāng)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先會(huì)失去對(duì)社會(huì)的認(rèn)可,失去別人的信任,甚至失去了自己生活的根底。工作意味著責(zé)任。沒有不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無(wú)論他做什么工作,敢于承當(dāng)責(zé)任的人都能很好地完成任務(wù)。相反,不能承當(dāng)自己責(zé)任的人會(huì)放松自己的責(zé)任,這可能給別人帶來(lái)不必要的費(fèi)事,甚至威脅到自己的生命。從這個(gè)意義上說(shuō),作為一個(gè)普通的機(jī)關(guān)工作人員,即使我每天都在做日常的一般工作,也要注意自己的工作,增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感。一個(gè)對(duì)工作有高度責(zé)任感的人會(huì)花更多的時(shí)間尋找更多的時(shí)機(jī)和可能性,并且更值得信賴。同時(shí),它將被更多的人信任,掌握更多的時(shí)機(jī)和才能來(lái)掌控自己的命運(yùn)。一個(gè)對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)的人也對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)。從這個(gè)角度來(lái)看,工作是為了你自己。責(zé)任勝過(guò)才能。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,責(zé)任往往被無(wú)視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)才能。一個(gè)人的才能是一件好事,但假如他不愿意付出,他就無(wú)法在工作中創(chuàng)造更多的價(jià)值。一名愿意獻(xiàn)身于自己事業(yè)的員工,即使才能稍差,也能創(chuàng)造最大的價(jià)值。當(dāng)然,責(zé)任勝過(guò)才能,而不是對(duì)才能的否認(rèn)。只有責(zé)任感而沒有才能的人是無(wú)用的人。責(zé)任需要通過(guò)表現(xiàn)來(lái)證明,而表現(xiàn)是由才能創(chuàng)造的。責(zé)任表達(dá)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)責(zé)任感,一種對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)和職業(yè)的專業(yè)精神。一旦我們培養(yǎng)了對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感,即使我們面對(duì)逆境,我們也會(huì)鼓起勇氣面對(duì)誘惑,保持無(wú)動(dòng)于衷。將克制困難和障礙,堅(jiān)韌不拔,勇往直前,充分發(fā)揮自己的潛力,奔向成功,享受成功。當(dāng)我們對(duì)自己的事業(yè)心存感謝時(shí),我們對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)就會(huì)變成自覺的行動(dòng)。對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)也會(huì)喚醒我們的責(zé)任感、自信和激發(fā)人格的力量。我們將因?yàn)槲覀兊呢?zé)任變得更加英勇和強(qiáng)大,調(diào)動(dòng)我們所有的潛力,開展我們的才能。責(zé)任不允許借口。借口與責(zé)任有關(guān)。有高度責(zé)任感的人從不找借口。即使他在工作中遇到困難,他試圖找到的是解決問(wèn)題的方法和途徑,以及確定目的后的毅力。對(duì)于一個(gè)缺乏責(zé)任感的人來(lái)說(shuō),他的研究更多的是關(guān)于“假如他盡了最大努力,內(nèi)心就會(huì)平靜”,而對(duì)于那些無(wú)法完成任務(wù)的人來(lái)說(shuō),他放棄了追求成功的努力,因?yàn)樗业搅艘粋€(gè)合理的借口,可以與領(lǐng)導(dǎo)一起工作。學(xué)習(xí)讓我明白工作意味著責(zé)任,工作需要責(zé)任,工作需要忠誠(chéng),工作應(yīng)該更好。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇6《責(zé)任勝于才能》以責(zé)任、忠誠(chéng)、才能為重點(diǎn),濃縮了大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠(chéng)與責(zé)任的深化內(nèi)涵、責(zé)任與才能的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì)、對(duì)工作成效和社會(huì)開展的影響等??催^(guò)之后,感觸很深,也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論才能大小,主要看對(duì)工作、對(duì)事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任。我對(duì)“責(zé)任”二字有了更加深化的認(rèn)識(shí)和理解:責(zé)任是一種使命,是最根本的職業(yè)精神,只有負(fù)責(zé)任的人,才能擔(dān)當(dāng)重任,而缺乏責(zé)任心的人,成就不了事業(yè)的同時(shí),只會(huì)整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感慨之中。人的一生必須承當(dāng)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任要勇于承當(dāng),放棄自己應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任,就等于放棄了生活。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能,責(zé)任可以改變態(tài)度。在工作中,假如能清醒明確地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,勇于承當(dāng)工作責(zé)任,那么工作就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)化為積極創(chuàng)新。理論中,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上下班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些小事,真正能做到的并不是所有的人,總有一小局部人會(huì)鉆空子,趁領(lǐng)導(dǎo)不在的時(shí)候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違背單位制度。這些現(xiàn)象說(shuō)到本質(zhì)就是一種對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)人有沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,可以從方方面面表達(dá)出來(lái),沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著才能,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有時(shí)機(jī)充分展現(xiàn)自己的才能。一個(gè)人的成功,來(lái)自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任已經(jīng)成為人的.一種立足之本,成為人們求生存求開展的重要才能。在公司里,每個(gè)干部都有不同的工作崗位,擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。我從事的是有機(jī)分析^p化驗(yàn)班長(zhǎng)崗位,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)是我應(yīng)盡的職責(zé)。首先,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),將責(zé)任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)班組人員負(fù)責(zé),其次,要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭,而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表達(dá)。分析^p化驗(yàn)員是一項(xiàng)比擬精細(xì)比擬繁鎖的工作,從每一件小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作表達(dá)出一個(gè)工段工作程度和工作質(zhì)量。最后,要全面進(jìn)步自身素質(zhì),提升個(gè)人形象。一個(gè)有責(zé)任的化驗(yàn)員工作者應(yīng)該不斷進(jìn)步自己道德素養(yǎng)和專業(yè)程度,只有責(zé)任與才能并有才能真正到達(dá)工作目的要求,獲得理想成績(jī),獲得人生和事業(yè)雙豐收。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇7定位、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、決心、學(xué)習(xí)是我們蕉龍片區(qū)通過(guò)上半年工作總結(jié)及當(dāng)前市場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)狀況等提出來(lái)的團(tuán)隊(duì)文化管理中最重要核心的問(wèn)題。正好也與公司近期“每日一學(xué)”及活動(dòng)學(xué)習(xí)精神相符合,希望不斷的學(xué)習(xí),歷練讓團(tuán)隊(duì)真正具備以上五大特質(zhì)。責(zé)任勝于才能,崗位只屬于敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕X?zé)任是種高尚的品質(zhì),是成功人士必備的特質(zhì),只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)任的人才能獲取成就。一個(gè)員工業(yè)務(wù)技能的才能再?gòu)?qiáng),但他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使才能略遜一籌,也可以創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。責(zé)任來(lái)于哪里?責(zé)任來(lái)于定位。我是誰(shuí)?我來(lái)于哪里?我的責(zé)任何處?我想要怎么樣的生活?人的一生有很多的角色,是父母的小孩、是兒女的父母、是學(xué)生、是教師、是員工、也可能是領(lǐng)導(dǎo)。人從來(lái)都不是為自己而活的,而是為責(zé)任而活。只有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做好每個(gè)角色的人才能獲取別人的認(rèn)可及別人的尊重。為了母親的微笑,為了妻子的幸福,為了孩兒的將來(lái),我們必須堅(jiān)強(qiáng),必須勇于擔(dān)當(dāng),必須為他們創(chuàng)造更美妙的生活。我們沒有理由不努力創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)父母的孝順是責(zé)任,而對(duì)父母最大的孝順是:爸,我長(zhǎng)大了,你放心;最大的孝順是看到母親會(huì)心的微笑;對(duì)于孩兒,父母是最好的表率:敢于擔(dān)當(dāng)起家庭、工作、生活中的各種責(zé)任,勇于解決困難,創(chuàng)造更加美妙的生活,以此就是對(duì)孩兒最好的教育。以上所有的責(zé)任均離不開你的工作價(jià)值表達(dá)。我認(rèn)為工作及生活都是人生重要的組成局部,并且不矛盾,是互相促進(jìn)的關(guān)系,工作是為了更好的生活。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人必須為家庭提供更好的生活品質(zhì),而要更好的生活品質(zhì),必需要表達(dá)最大的工作價(jià)值,更大的工作價(jià)值就必須承當(dāng)更多的工作責(zé)任。是的,對(duì)于工作及事業(yè)必需要有為自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。要做過(guò)了門的媳婦,把公司當(dāng)做自己的事業(yè),把公司的盛衰當(dāng)做自己的責(zé)任。在公司各崗位中,不以崗位的不同而產(chǎn)生價(jià)值的不同和態(tài)度的不同。無(wú)論任何部門、任何職務(wù),都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起崗位的職責(zé)。為自己的崗位負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),不只是簡(jiǎn)單的落實(shí)任務(wù)和工作,而是創(chuàng)造最大的價(jià)值。程序是沒有價(jià)值的,它只是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的過(guò)程。富有責(zé)任感的人富有開拓和創(chuàng)新精神,他絕不會(huì)在沒有努力的情況下,就事先找好借口。他會(huì)想盡一切方法完成公司交給的任務(wù),會(huì)在不同的崗位上讓才能展現(xiàn)出最大的結(jié)果價(jià)值。責(zé)任即是一種“才能”,而責(zé)任也勝于“才能”。只有責(zé)任感強(qiáng)的人,才能創(chuàng)造更豐富的人生。責(zé)任是使命也是壓力,但不負(fù)責(zé)任更是種壓力,并且是種恥辱!學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇8責(zé)任勝于才能這本書,讀過(guò)之后,感觸很深,書中講明了一個(gè)道理,一個(gè)人無(wú)論才能大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,假如你的才能再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說(shuō)明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會(huì)對(duì)自己的根本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,所以講,責(zé)任是一種俱有至高無(wú)上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。責(zé)任從大道理說(shuō),就是最根本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的根本準(zhǔn)那么。責(zé)任就是做好自己被賦予的任何有意義的事,就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,對(duì)自己工作出色的完成,就是忘我的堅(jiān)守。作為學(xué)校平安工作的管理者,我深感責(zé)任的重大。強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能。但在生活和工作中,我們個(gè)別同志,他們失去了自己的責(zé)任感,只有等別人去強(qiáng)迫他們工作時(shí),他們才會(huì)工作,他們從來(lái)沒有真正考慮過(guò)自己身體內(nèi)到底有多少潛能。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,尤其是保安這個(gè)行業(yè),最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目的才能最終實(shí)現(xiàn),教師和學(xué)生才能有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。書中的觀點(diǎn)對(duì)于我今后改良工作有很大的作用,思想上的轉(zhuǎn)變必將指引行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變,我將努力使自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)履行責(zé)任的人。有人說(shuō),假設(shè)你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假設(shè)你非常討厭工作,你的生活就是地獄,在每個(gè)人的生活當(dāng)中,有大局部的時(shí)間是和工作聯(lián)絡(luò)在一起的,責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇9一直以為一個(gè)人的工作出色,關(guān)鍵在于個(gè)人的才能,程度的大小。但讀了《責(zé)任勝于才能》這本書后,感觸很深,使我深受教育,我的想法改變了。特別是其中一系列的案例,講述了忠誠(chéng)與責(zé)任的內(nèi)涵,責(zé)任與才能的關(guān)系,以及責(zé)任感,對(duì)培養(yǎng)道德品質(zhì),對(duì)工作成效和社會(huì)開展的影響,工作就意味著責(zé)任的產(chǎn)生。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。在日常工作中敢于承當(dāng)責(zé)任,才有可能會(huì)更出色的完成任務(wù)。并盡可能的完全地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),充分表達(dá)自己的價(jià)值。反之,不能承當(dāng)起責(zé)任的人,一味推卸自己的責(zé)任給別人。帶來(lái)費(fèi)事的同時(shí),也會(huì)給自己的工作帶來(lái)困難。假如工作中多的只有借口、抱怨和不滿結(jié)果往往都是失敗。正如書中所說(shuō),你對(duì)工作的態(tài)度,決定你對(duì)人生的態(tài)度。你工作中的表現(xiàn),決定你在人生的表現(xiàn)。你工作中的成就,決定你人生中的成就。只有責(zé)任與才能并有的人,才是企業(yè)需要的人才。一個(gè)有責(zé)任心愿意真心付出的人,即使才能差一些,創(chuàng)造出的價(jià)值也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于無(wú)責(zé)任心的人。即使工作遇到困難,有責(zé)任心的人會(huì)努力尋找解決問(wèn)題的方法,而不是絞盡腦汁的找借口。我會(huì)在工作中努力做到一個(gè)有責(zé)任心的人,為自己負(fù)責(zé),為別人負(fù)責(zé),為企業(yè)負(fù)責(zé)。責(zé)任產(chǎn)生于忠誠(chéng)。而忠誠(chéng)會(huì)讓你承當(dāng)更大的責(zé)任。一個(gè)人只有對(duì)他所從事的企業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。在今后的工作中,我要具備高度的責(zé)任感,敢于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作。高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),讓自己在工作中不斷成長(zhǎng),全力以赴地履行自己的職責(zé)。讓努力成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè)。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇10《職責(zé)勝于本領(lǐng)》這本書運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,表達(dá)了求真務(wù)實(shí)的精神,其深化的內(nèi)涵,粗淺易懂的道理,異常是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力,說(shuō)明了職責(zé)有無(wú)直接決定事物的成敗。職責(zé)重于泰山,職責(zé)勝于本領(lǐng)。一個(gè)人工作做得好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他對(duì)工作有沒有職責(zé)感,是否認(rèn)真履行了自我的職責(zé)。人的一生會(huì)承當(dāng)各種各樣的職責(zé):社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避職責(zé),對(duì)于自我應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé)要勇于承當(dāng)。假如放棄自我應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。職責(zé)可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以使人發(fā)揮自我的潛能;職責(zé)同時(shí)可以改變?nèi)藗儗?duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書中所說(shuō)的:“假設(shè)你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假設(shè)你厭惡工作,那你的生活就是地獄”。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé),履行好自我的職責(zé),全面發(fā)揮自我的本領(lǐng),克制困難完成工作。僅有認(rèn)識(shí)到、理解到自我的職責(zé),清楚自我的職責(zé),并承當(dāng)起自我所在工作崗位的職責(zé),工作才能由壓迫式、被動(dòng)轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,獲得成績(jī)的歡樂。我認(rèn)為,“職責(zé)”從大道理說(shuō),就是最根本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的根本準(zhǔn)那么。記得看過(guò)一個(gè)電視專題片,侯耀文先生談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響,回憶了一段期間的往事:侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所,但他毫無(wú)怨言,整日樂呵呵的將廁所清掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問(wèn)他的父親,他的父親答復(fù)他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必需要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一向銘刻于侯耀文的內(nèi)心,并一向鼓勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。這個(gè)故事說(shuō)明這樣一個(gè)道理,僅有負(fù)職責(zé)的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏職責(zé)心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。本書的最終一章談到:職責(zé)即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承當(dāng)更多的職責(zé);為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是給同事以幫助,自動(dòng)自發(fā),最完美地履行自我的職責(zé)。此刻的社會(huì)并不缺少有本領(lǐng)的人,但真正能把工作做好的是既有本領(lǐng)又富有職責(zé)感的人才。僅有忠于職守,努力工作,才能樹立自我的榮譽(yù),同時(shí)贏得別人的尊敬,表達(dá)自我的人身價(jià)值。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇11近期___總給我們?nèi)w員工進(jìn)展了《責(zé)任勝于才能》這本書的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)深深的體會(huì)到只有勇于承當(dāng)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,失去別人對(duì)他的信任,甚至失去自身的立命之本。工作意味著責(zé)任。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無(wú)論做什么工作,敢于承當(dāng)責(zé)任的人,就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值;反之,不能承當(dāng)起自己責(zé)任的人,就會(huì)懈怠自己的責(zé)任,就可能給別人帶來(lái)不必要的費(fèi)事,不是所有的職業(yè)都需要高學(xué)歷、高才能,但所有的職業(yè)都需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。從這個(gè)意義來(lái)看,我們每個(gè)人,無(wú)論在哪個(gè)崗位,熱情來(lái)于我們對(duì)工做的責(zé)任感,其實(shí)成敗之間的因果關(guān)系就在于你是否去做了,你是否用心去做了,你是否負(fù)責(zé)任的去做了。書中說(shuō)“一個(gè)員工才能再?gòu)?qiáng),假如他不愿意付出,他就不能為企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而一個(gè)全身心愿意為企業(yè)付出的員工即使才能稍遜一籌,也可以創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)”。當(dāng)企業(yè)將一個(gè)團(tuán)隊(duì)交給你來(lái)帶著,假如你全身心的投入的去帶著,運(yùn)用你的才能極具責(zé)任心的去帶著你的團(tuán)隊(duì),去奮斗,去努力那么你所得到不僅僅是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,更是成功的階梯;而當(dāng)你漫不經(jīng)心的,沒有責(zé)任心的去帶著你的團(tuán)隊(duì)。那只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才知道責(zé)任所在。才會(huì)有努力的方向,才有奮起直追的力量,也只有認(rèn)清自己的責(zé)任時(shí),才能知道自己終究能不能成擔(dān)起責(zé)任。我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任可以讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地開展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。我們個(gè)人需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓我們有向前的動(dòng)力。通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)于我今后改良工作有很大的作用,思想上的覺悟必將指引行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變,我將努力使自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)履行責(zé)任的人,做一個(gè)對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的人。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇12《責(zé)任勝于才能》這本書,我讀過(guò)之后,感受很深,書中講明了一個(gè)道理,就是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論才能大小,主要看你對(duì)工作、對(duì)事情有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,假如你的才能再高,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情也會(huì)辦不好,這就說(shuō)明了一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先就失去了社會(huì)對(duì)自己的根本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,可以講,這責(zé)任是一種俱有至高無(wú)上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對(duì)自己可負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成。在企業(yè)里,每個(gè)職工都有不同的工作崗位,同時(shí)也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,假如你是一名效勞人員,你就有責(zé)任去做好效勞工作,使顧客滿意;假如你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認(rèn)真做好自己所分管的工作;假如你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你就有責(zé)任帶著職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去,進(jìn)步職工福利待遇。一個(gè)人無(wú)論才能大小,只要你可以英勇的擔(dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真做好分內(nèi)工作,完成好每一項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任感可以讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵诿媲?,人們?huì)變得英勇堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)那么。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇13一直以為,一個(gè)人工作出色與否,關(guān)鍵在于個(gè)人才能的大小。在日常工作中,敢于承當(dāng)責(zé)任的人,才有可能會(huì)更出色地完成任務(wù)。并盡可能完全的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),充分表達(dá)自己的價(jià)值。反之,不能承當(dāng)起責(zé)任的人,只能一味推卸自己的責(zé)任,給別人帶來(lái)費(fèi)事的同時(shí),自己的工作也可能舉步維艱。責(zé)任本身就是一種才能,假如一個(gè)所謂的人才對(duì)待自己的工作只有才能而沒有任何責(zé)任心,那么他的工作再努力其業(yè)績(jī)也不會(huì)有質(zhì)的進(jìn)步,更不會(huì)出色。在今后的工作中我要具備高度的責(zé)任感,英勇地?fù)?dān)負(fù)起自己的職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己工作,高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。讓自己在工作中不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讓我們承當(dāng)起屬于自己的甚至更多的責(zé)任;為了自己,為了榮譽(yù)而努力,對(duì)待工作是全力以赴,滿腔熱情;為責(zé)任而工作,就是為自己,為將來(lái)而努力,在工作中表現(xiàn)出色直致卓越,全力以赴,最完美地履行自己的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在保衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹立了自己的榮譽(yù),自己就向成功更邁進(jìn)了一步。學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于才能》心得體會(huì)篇14《責(zé)任勝于才能》這一課。楊宗華教師講課旁征博引,詼諧幽默,陣陣笑聲中,讓人感悟頗深。楊宗華教師從為什么現(xiàn)今社會(huì)人的責(zé)任感普遍缺失、什么是責(zé)任、為什么要承當(dāng)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩,勇于承當(dāng)責(zé)任等方面著手,逐步深化地分析^p出“責(zé)任勝于才能,責(zé)任是才能中的核心才能”這一道理。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):一、逃避責(zé)任,看似沒有付出代價(jià),實(shí)那么只會(huì)讓人失去更多。楊宗華教師由當(dāng)今社會(huì)上,人的責(zé)

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