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第頁共頁幼兒園家長育兒心得(通用15篇)幼兒園家長育兒心得11、要先培養(yǎng)孩子良好的時間觀念。家長在空余時間可以和孩子共同制定一張時間表,用來催促孩子按時起床、睡覺、完成家庭作業(yè)等活動。使孩子逐步學會在時間的約束下自覺地調(diào)整自己的行為。2、要培養(yǎng)孩子的責任感。責任感是一個人自己的言行、承諾持認真負責、積極主動的態(tài)度而產(chǎn)生的情緒表達。長久會成為一種穩(wěn)定的個性心理品質(zhì),可以有效地進步孩子學習積極性;建議先從簡單的整理玩具、做家務入手,孩子在主動去做,甚至做的不錯時要寄語即使夸獎或是獎勵,使孩子有自豪感和被尊重感。3、要鍛煉孩子的毅力和意志,培養(yǎng)孩子的獨立性。平日生活中不要太‘照顧’孩子,包辦的過多。在帶動腦筋的時候讓孩子自己去想,孩子能做的事情讓孩子自己去做。幼兒園家長育兒心得2xx上幼兒園了,今年大班的他,安康陽光,得意活潑。他已完全融入幼兒園生活,在快樂中成長。為父母的我們在他的成長過程中體會了育兒的二三事,分享共勉。1、玩,讓他感受簡單、無憂無慮的童年。做游戲是一種玩的最好方式,在自然界、主題樂園、幼兒園、家里,以做游戲的方式讓他感受事、物、人、時間、空間等等的有形、無形的概念、過程、方法,認知成功的喜悅,失敗的苦惱。玩是主動地讓他做他這個年齡孩子該做的,想做的事情,做好陪伴,給孩子留些體驗。2、立,讓他感知良好習慣的養(yǎng)成。一切習慣的養(yǎng)成“以立為本”,“以理為道”,和言傳身教,方法步驟交融。譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗臉,第5步喝水,第6步早餐。觸類旁通,堅持每天,及時糾偏。簡單重復,習慣成自然了。3、導,讓他感覺無拘無束的童真,童趣。好奇是童趣的表現(xiàn)方式,發(fā)現(xiàn)關注他的好奇心,引燃他的童趣,引導培養(yǎng)他的興趣熱點,互動融入他的童趣生活,“問答方式”和他互動?!耙粏栆淮稹被臃绞?,建立起互愛、互敬、互教、互助的新型關系。正確和錯誤,對和錯,在任何場景,時間都存在,何妨是兒童。要英勇地在孩子面前面對一切,方可做到“引導”的全部含義。兒子在成長,在快樂中長大,把人生體驗還給孩子,是我們能做的。幼兒園家長育兒心得3我的孩子是大大班的謝辰東,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內(nèi)的加減,能認識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊〔里面有30多幅主題畫〕。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。我為自我有一個這么安康活潑、好學明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感謝一切給予我們幫助的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我沖動、開心后,又有些忐忑不安,不停的考慮關于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱,可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式,堅持看書學習最新的育兒理念,向有經(jīng)歷的家長、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學。我認為選擇適宜的幼兒園真的非常重要。常常看見有些孩子是恐懼上學,害怕學習的。東東在上幼兒園之前對上學也是有一樣的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比擬考察,最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是非常正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后,每一天他上學時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快完畢時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天可以上學了。隨著與幼兒園交流活動的越親密,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感謝大大班的全體老師。二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。假設孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未到達學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導,他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學習以后,他身體一天天強健,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有安康的體魄做根底,東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。三、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習。我在東東1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,可以給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認識字的好處,此刻漸漸可以體會到了,他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學習。四、給孩子自我動手做事,讓他獨立自主。我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自我的事情自我做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我拾掇書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當幫助分擔家務,如幫助擦桌子、倒垃圾。當東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自我動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。假設是買東東的相關用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。五、對孩子以身作那么言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氣氛,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著東東的面互相表達家人之間的關心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細心!有好東西就想要和家人分享。六、做孩子的知心好朋友,讓他心理安康。我和東東相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每一天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地理解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達本領。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須回絕,并且告訴他回絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一局部,期望下次有時機再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)歷,感謝東東給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都安康、平安、歡樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。幼兒園家長育兒心得4寶寶已經(jīng)四歲了,在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學習,一起玩耍,一同進步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點點滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,他的哭鬧,他的淘氣,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什么顏色,什么畫風,這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人,同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅信一個好孩子,一個成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。今天先分享兩點,有關于我育兒的心得給到大家,希望能對各位家長有所幫助,假如有不認同的地方也請各位家長指出:一,培養(yǎng)孩子的“責任感”1、我會有意識地交給孩子一些簡單的任務,鍛煉孩子獨立做事的才能。做之前提出我們家長的一些要求,鼓勵孩子認真完成。假如孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導,但是一定不要包辦代替,讓孩子有時機把事情獨立做完。2、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強,什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強,很多時候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、催促以及對結果的評價,以便培養(yǎng)孩子持之以恒,認真負責的好習慣。3、鼓勵孩子英勇地承當責任。例如,孩子自己丟垃圾時因為個子不夠高,很多時候一些小的垃圾會掉在垃圾桶外,這時我會將孩子拉到身邊鼓勵他,讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi),假如還是無法放進去的時候,我會抱起他幫助他一起來完成,然后告訴他等他長高長大后,就能很輕松的完成這個了,讓孩子做事情的時候一定要記得多鼓勵多鼓勵他。二,培養(yǎng)孩子的“榮譽感”在我看來,一個人有著強烈榮譽感的人,一定是個積極向上的人,也許他不是最優(yōu)秀的,但也絕對不會是最差勁的那個。也只有擁有著榮譽感的人,才會對他所在的集體懷有一份感恩。多用真實、虛擬的活動來培養(yǎng)集體榮譽感。用活動來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動,這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽感,也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。最后,以上兩點就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恒心,給予孩子適當?shù)年P心和保護,讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識。孩子每一個好的品行和優(yōu)良的習慣都是需要家長耐心的引導和教育。幼兒園家長育兒心得5時間過得太快,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)上班了。一年多的幼兒園生活給尹宇帶來了宏大的變化。剛開場連筆都拿不穩(wěn),到這一刻還能畫出美麗的畫。這離不開兩位老師的勤奮教學。首先,我開場感謝兩位老師?!材阒赖摹场W炖锍苏f著聲音3360感謝之外,心里還是充滿了感謝?!餐勘葋?、哈姆雷特、感謝、感謝、感謝、感謝〕。隨著時間的流逝,隨著年齡的增長,孩子漸漸長大。從孩子出生那天開場,無論家里老少,都充滿了笑聲,結合孩子每天的哭聲,哭著笑著,每天都過得異常開心。這幾天有眼淚,有汗,有苦?!餐勘葋啞⒐防滋?、生活〕為了讓孩子在良好的環(huán)境下安康成長,可以養(yǎng)成良好的生活習慣。作為父母,我們隨著孩子的成長,從網(wǎng)絡或書本上搜集不同階段的資料,從嬰兒期到這一刻進入幼兒園生活,一直帶著問號學習如何照顧孩子,漸漸地學會更好地與孩子溝通,經(jīng)過兩年多的理論積累起來1。要學會關心孩子,給予愛和耐心。20xx年9月1日是我家孩子踏入幼兒園的第一步,也是孩子第一次分開父母,進入其他環(huán)境生活,和別人接觸東西。正好因為那時忙于工作,所以錯過了這個奇怪的日子。事實上,作為媽媽,我期待這是直接牽著她脆弱的小手,一起踏上幼兒園門口的第一步。因此,進入庭院接特大任務也只能交給孩子的爸爸。另外,由于我們的忽略和研究不完善,在她住院前沒有做好充分的準備,所以帶她多參加集體生活,所以我的孩子進入幼兒園的第一個月,因為不適應新的環(huán)境,哭了足足一個月,那時每天早上她都哭著說?!拔也蝗ビ變簣@,她假如不站在教室門口,就會拖著腳或者倒在地上哭個不停,在幼兒園午睡的時候也哭過,直到聲音被吞沒。每天送我去幼兒園,看到她在里面哭,自己在上班的路上安靜地流淚,真是可憐的天下父母的心。所以孩子住院的時候真的很重要。住院前要多說一點幼兒園的好處。要耐心引導她。減輕她焦慮,住院前絕對不能有負面暗示。幼兒很敏感。不能在孩子面前說住院后會發(fā)生很多不利的景象。大人們首先要端正態(tài)度。要相信她。幼兒園是孩子第一次走向社會要相信老師,信任老師。進入花園后,大人們每天不要問孩子太多。例如,今天在幼兒園哭了嗎?早上吃了什么,中午吃了什么?老師教什么歌和什么舞?打架。有些人喜歡每天在花園里吃孩子喝孩子,脫衣服,脫瓶子哭,其中一些人消極地暗示對幼兒園的不信任、對老師的不信任和對孩子的不信任。這種方法對住院初期的適應很不利。作為家長,要多和老師溝通、觀察、注意,間接從幼兒園吸收寶寶的更多信息。例如,與老師間接理解幼兒對幼兒園生活的優(yōu)良和不良習慣,在家在她身上發(fā)生時也可以給予表揚和批評。抽出時間觀察孩子每天完成的作品,掌握孩子的學習資料,在家也可以復習和教學幼兒園家長育兒心得6父母是孩子的第一位老師,從呱呱叫到學校、工作、社會,離不開父母和家庭環(huán)境的影響。從一開場就注重培養(yǎng)孩子的思想品德,這無疑對孩子的成長起著重要的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅是一個家庭,而且是關系到以后成為什么樣的人的問題,是關系到國家、社會穩(wěn)定和開展的大問題。第一,營造良好的家庭環(huán)境是養(yǎng)育孩子的前提“人可以改造環(huán)境,環(huán)境也可以造就人。”老實說,我是一個性格直率的人,過去也是最不擅長孩子的,有時候孩子不聽話,舍不得打,但后來我發(fā)現(xiàn)孩子的恐懼感越來越大,就學會了向爺爺和奶奶告狀。對于這種情況,我首先有意識地創(chuàng)造了良好的家庭氣氛。夫婦之間有問題,不在孩子們面前交涉。孩子頑皮,耐心說服,夫婦互相補充____,我批評孩子,后來我愛人再教育,批評媽媽為她好,強調(diào)愛她的表現(xiàn)等,讓孩子在父母中沒有親疏的感覺。第二,注意語言的禮儀。第三,用音樂創(chuàng)造美妙的環(huán)境,讓孩子感受到家庭的溫暖。第二,從生活習慣開場,注重孩子的品德教育是培養(yǎng)孩子的重要局部孩子是父母的影子要想養(yǎng)成孩子的好生活習慣,首先要從我開場。在教育孩子的過程中,我意識到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的根底,孩子的心理安康、思想品德的培養(yǎng)是目的和關鍵。在現(xiàn)代社會生活中,例外是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的情況,如何把孩子培養(yǎng)成自強自立,不成為溫室的弱勢樹苗,是每個家長都值得考慮的問題,在這方面,我主要采取三種方法。第一,愛孩子,但不要過度愛。例如,孩子們經(jīng)常提出外出吃飯麥當勞、肯德基等問題。我認為,階段性外出吃飯不僅可以改善平淡的生活規(guī)律,還可以擴大孩子的視野,改善適應外界的才能,但假如孩子為此采取哭鬧的方法,家長絕對不能放任不管?!餐勘葋?、哈姆雷特、家人〕其次,還有放松、寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,父母要分析^p內(nèi)在原因,首先要明確林是不是孩子成心的。有一次休息,孩子在房間里到處都是水,一看到火就來了,但問為什么玩水,孩子說在洗自己的手帕,“你不是說自己的事情是自己做的嗎?”問?!擦硪环矫妫@也是為什么〕。“其中我意識到教育孩子并不是單純的說教或辱罵就能解決的。第三,尊老愛幼構成家庭規(guī)那么。激航親是現(xiàn)代家庭中常見的現(xiàn)象,大人們的過度依戀往往導致孩子在爺爺奶奶面前長得不好看。在這方面,我不僅自己尊重公婆,還與公婆直接交換意見,提出教育孩子要注意的問題,在我家這樣做構成了尊老愛幼的環(huán)境。第三,幼兒園是培養(yǎng)孩子安康成長的搖籃我的孩子今年9月住院,孩子出生后遇到的所有老師都那么仁慈體貼。剛進院子的時候,孩子是班里最小的,吃飯的時候沒有用牙齒咀嚼。只是忍氣吞聲,幾口都吃不下,又吐了,還是個班老師。耐心地教孩子吃飯,孩子第一次感受到食物的香氣,誰知道有多快樂,老師有多辛苦?!餐勘葋?、哈姆雷特、美食〕不到兩個月的時間里,在三位老師的教育指導下,我學會了十多首童謠,尊敬大人,自己吃飯,穿鞋,畫簡單的畫,孩子生病,不舒適,老師們都及時帶她去治療。孩子們在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為父母每天去接孩子的時候,我每天都積極向老師學習孩子的一天,學到了什么新知識,和老師一起穩(wěn)固學到的知識,平時給孩子買幼兒喜歡的書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對先發(fā)制人的分辨力??傊?,把孩子培養(yǎng)成社會有用材料是一個復雜而長期的過程,過一天不能期待立即的結果,家長要做好心理準備,系統(tǒng)地進展。幼兒園家長育兒心得7周五收到劉老師的短信,請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)歷。呵呵,說實在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)歷實在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去開展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會覺察,實際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中假如有人不配合,那一定是難上加難。茜茜在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比擬膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。在她兩歲前時,根本就是害怕見到生疏人,見到生疏人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由于當時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲,剛開場一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氣氛,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開場有了變化,老師可以帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比擬敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。今年過年前,我們從布吉搬家到寶安,過完年,就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,孩子剛上幼兒園,作為媽媽是最擔憂的,因為她是特別膽小,敏感的孩子,就特別怕孩子不適應幼兒園的生活,分開了家人到一個生疏的環(huán)境會哭鬧,可以讓我吃驚的是,第一天送茜茜上幼兒園,看著那么多的新生都圍著老師在哭,她竟然沒有哭,當然我們之前也有和她做過思想工作的,我和她說,到了幼兒園,就是自己和老師,小朋友一起玩,媽媽去上班,下午會來接她回家,她容許了,到了幼兒園她真的沒有哭。這個情況對于媽媽來講,真的是很吃驚的,同時也知道孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的。一天和爸爸帶她在新安公園玩,那天公園里正好搭了個舞臺,我和茜茜說:“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,本來以為她會別扭,會不要去,沒有想到,她竟然一口就容許了,但是有個條件是,媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,呵呵!她站在舞臺上面,下面也有一些在玩耍的人正坐在那休息,她竟然很大聲的說“大家好,我叫童麟茜,我今年3歲,我如今給大家表演一個節(jié)目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就開場大聲的唱了,這又給媽媽一個大大的驚喜!〔那天媽媽把這段給錄了下來了哦〕當然這些只是生活中的點滴,茜茜大局部的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,膽小,害羞,但是媽媽感覺得到她的一點點的改變,我知道茜茜是需要鼓勵的,是需要通過漸漸的熟悉周圍的環(huán)境,在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,所以只要給她一定的時間,她一定可以做到的!幼兒園家長育兒心得8Hi,大家好,我是鑫兒的媽媽,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去了,這兩年里,因為鑫兒讓我渡過驚奇、意外和快樂,也給我?guī)砹朔泵?、充實和成就。我的鑫兒今年兩歲了。不可否認,我的鑫兒是個開朗、自信、快樂、聰明的孩子,我最大的愿望就是讓安康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提:首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾別人。第三,他必須尊重別人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的奉獻,尊重別人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所承受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要成認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。在我的育兒生活中有幾個【關鍵詞】:^p:【關鍵詞】:^p一:吃民以食為天,吃得好身體才會好。鑫兒幾乎什么都吃,讓人羨慕吧〔哈哈〕。我的經(jīng)歷是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。鑫兒如今每天是兩頓奶,兩頓飯,兩頓水果〔不少了〕。假如哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。假如他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告訴他假設超過一定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永遠保持新穎感。有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,鑫兒每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,鑫兒每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關系,他非常適應無味的白水。事實證明,鑫兒身體非常結實,我想這跟他的飲食構造和習慣有非常大的關系?!娟P鍵詞】:^p二:玩玩是孩子的天性,他們從出生那天起就已經(jīng)會玩了。當我把我的手指放到那個剛剛出生的小家伙的手中時,他緊緊的抓住了它,這就是他最初的游戲。孩子是在玩中學習考慮、完善自己對身體的控制才能、探究他周圍的世界的。作為母親的我在他的游戲永遠只是個最正確女配角,對各種玩具的玩法我只負告知責任,但致于他按不按照我告知的方法玩我不干預,我發(fā)現(xiàn)幾乎每種玩具在他手上都能開展出多種功能〔驚喜連連〕。就拿一套彩虹圈來說吧,他可以用正常的方法玩,可以將圈套在手上作手鐲,當武器〔哪吒嘛〕,可以將底座當?shù)首印㈠N子,甚至將圈和底座當陀螺,看誰轉(zhuǎn)得快?!皠趧印痹邛蝺鹤值渲芯褪峭鎯旱囊环N,要給他時機呀,雖然結果總是在搗亂,但他會有樂趣,也會學會一些東西。鑫兒弄亂的東西一般由他自己拾掇,心情好會自覺拾掇,心情不好得我陪著拾掇。有一天,他把床頭柜上的護臀霜弄掉了,撿起來后沒放好又掉了,當放好后又把自己的牙膏碰掉了,當他撿牙膏前做了一件讓我非常驚奇的事,他把離柜邊很近的護膚霜往里推了推,然后把牙膏撿起來放好,瞧,從勞動中學會了考慮?!娟P鍵詞】:^p三:表揚不管在人前還是人后,只要鑫兒做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚他,這通常能給他帶來莫大的快樂,并且越來越自信。表揚一定要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給他一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿足?!娟P鍵詞】:^p四:批評一個從小只承受過表揚的人是脆弱的,是缺乏以面對社會中的狂風暴雨的,所以,假如鑫兒做錯了,我一定會批評他,但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急,經(jīng)??刂撇蛔∽约旱钠猓踔羷邮执蜻^他,看著他用受傷、不解的眼神望著我時,我意識到,一個控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進展的有效的批評是就事論事,表情嚴肅,語氣平和,一定要蹲下看著他的眼睛,這樣才會讓他意識到自己終究錯在哪里,才不會重犯。我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評鑫兒,因為我發(fā)現(xiàn),他是個非常要面子的孩子,每當我在人前說他他會越發(fā)地不聽話,甚至不理我,跟本達不到任何效果,還影響了我們的母子關系。【關鍵詞】:^p五:親子班在我看來,親子班在一個孩子的成長過程中不是可有可無的,而是很重要的一局部。因為在這里我們可以學會如何創(chuàng)造高品質(zhì)的親子時間。對親子班的選擇是很重要的,不能道聽途說,合適別人的孩子不一定就合適我的鑫兒。我很幸運,“育嬰童”這樣的經(jīng)典機構被我發(fā)現(xiàn)了。開場我只是在它試營業(yè)時領鑫兒來玩,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡這里,然后通過與園長的談話,我發(fā)現(xiàn)這里就是我心目中一直想要的。與園長每次談話我都會有很大的收獲,她是個非常專業(yè)的早教工作者,而且這里的老師隊伍很精良,每次與她們溝通平時發(fā)現(xiàn)的問題都能得到有效的指導。這支隊伍是全情投入活潑向上的,她們發(fā)自內(nèi)心地喜歡孩子喜歡這份工作,這很重要,只有這樣才能讓孩子在每節(jié)課都會有收獲。上親子班不是趕時髦,一定要真正認可它的作用才能使我們在上課時積極配合老師,到達預期效果。親子班不是培養(yǎng)神童的地方,它是讓孩子完成最初積累、獲得快樂的地方,以期讓孩子身心娛悅,平衡開展。鑫兒在“育嬰童”收獲頗豐。他的社會交往才能增強了,見人會主動打招呼,會和別的小朋友一起玩;他沒有原來那么粘人了,沒有我在身邊他也一樣能玩得很好;動手才能增強了,變得比擬有耐心了,他原來特別不愿意玩串珠,可有一天他一下子串了好長一串,讓我非常驚奇;他還學會了尋找解決問題的方法,一次課上老師讓大家分豆,分給他的是一種紅豆一種藍豆,剛開場他還不明白老師的指令,明白后他用了一種讓我非常驚喜的方法:先將紅豆撿到一個碗里,然后大把抓藍豆放在另一個碗里,我當時真的抑制不住,給了他一個大大的擁抱,什么是收獲,這就是收獲?!娟P鍵詞】:^p六:爸爸在對孩子的教育過程中,爸爸是非常重要的一個人。孩子剛一出生我們就做了一次長談,主要是談分工,因為在我看來,一個孩子尤其是男孩子是必須以爸爸為典范的,他能教給孩子英勇、邏輯、理性、男子氣質(zhì)、保護自己等而這些恰恰是作為媽媽的我很難交給他的。鑫兒的爸爸只要在家,那他一定會陪兒子玩,踢球、投籃、拋接、畫畫、使用工具等等,還負責給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。好多人說鑫兒看起來象個小男子漢,我想這與他爸爸的努力是絕對分不開的。【關鍵詞】:^p七:老人要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好與老人的關系?!案糨吶擞H”,一點不假,他們總會自覺不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上,我總是有兩個大前提,那就是我必須堅持我的原那么,只要我認為是對的,無論對方是誰,我也絕不讓步〔當然,要注意方法,不能正面沖突,否那么老公會很難辦的〕;另一個就是我們都是心疼孩子的,只是方法不同,只要有一天事實證明我是對的,他們就自然聽我的了。當然,我有得天獨厚的條件,那就是孩子是我生的,我?guī)У?,又是在自己的家里,老人不過一星期見一次,當然是“我的地盤我說得算”了。比方在對待“吃”的問題上,在孩子小時候時,公公總是怪我對孩子控制得嚴,多吃一口也不行,多吃鹽也不行,吃零食也不行,喝飲料也不行,甚至水果吃多了都不行,沒必要,我也沒聽他的,事實證明,就是因為這些“不行”,鑫兒正餐吃得好,吸收好,身體很棒,如今,每當公公想給鑫兒東西吃都先問問我的意見,婆婆也偷偷告訴我,公公夸我把孩子帶得挺好。當然在一些非原那么性問題上面我都盡量聽取他們的意見,假如老人出什么主意都不在意的話,那以后就沒人再幫我了,也會影響一家人的感情?!娟P鍵詞】:^p八:閱讀這包括兩局部:一局部是我自己閱讀一些育兒書籍。我看了很多這方面的書,為的是多理解一些現(xiàn)代育兒理念,豐富自己的育兒知識,把合適鑫兒的加以理論。我父親總說我是照書帶孩子,我認為沒什么不好啊,有那么多現(xiàn)成的經(jīng)歷,何必自己去探究呢?另一局部是親子閱讀。這是非常重要的一局部,給鑫兒買書我從不吝嗇,而如今他最喜歡的親子活動就是“講故事”。別小看小小的“講故事”,它簡直太神奇了。每次講故事時,我或他爸爸總是把他摟在身前,這也是一種擁抱,告訴他“我愛你”增加他的平安感;講故事可以提升孩子的語言才能,當鑫兒愛上“講故事”后,語言得到迅猛開展,詞匯量大大地增加了;可以利用故事中的人物、故事適時地教育孩子,什么是對什么是錯而不會招致他煩感;可以讓他自己學會閱讀,如今他進而會在我做家務時自己在桌前看書,自己給自己講故事?!娟P鍵詞】:^p九:音樂熱愛音樂的人是熱愛生活的人,我希望鑫兒成為這樣的人。說實話,我和他爸爸對音樂知之甚少,充其量也就是節(jié)奏感強些,但我們都非常喜歡音樂。從鑫兒剛滿月開場,我們家就充滿了樂聲,除了他睡覺,音響根本上都開著。鑫兒也很有意思,有時他在哭,音樂一響他立即就不哭了。我們有時抱著他跳舞,甚至兩個人一起擁著他跳,這除了能增強他的節(jié)奏感,更重要的是,我們想告訴他:我們是一個家庭,我們都很愛他。鑫兒小的時候需要哄著才能睡,我們就一會兒兒歌,一會兒唱歌,一會兒古詩,按節(jié)奏拍他,我想這除了能讓他入睡,可能也培養(yǎng)了他對節(jié)奏的敏感吧。鑫兒如今非常喜歡聽音樂,經(jīng)常隨著音樂起舞,自己編了好多讓人捧腹的動作,既增強了體質(zhì),又開展了智力?!娟P鍵詞】:^p十:誠信對孩子一定要講信譽,一定要老實,否那么就會招致孩子的不信任。在鑫兒10個月時,有一天白天在他睡覺時,我和老公事先也沒和他打招呼就出去了,讓我母親看著他,我們很晚才回來,雖然他沒有哭也沒鬧,看見我們回來非常興奮,但是那天晚上他醒了六回,第二天睡覺時也醒了好幾次,我想他是怕我們又趁他睡覺時悄悄離去,這種狀況直到幾天后才有改觀。如今我們出去時一定會和他打招呼,即使他當時哭,但他不會對我們產(chǎn)生不信任感,也不會出現(xiàn)上述那種情況了。我和他爸爸從不輕易向鑫兒承諾,但我們承諾的事情無論多難我們也一定會做到;我們也不會欺騙他,比方說去打預防針前我們一定會告訴他我們?nèi)プ鍪裁矗腋嬖V他打針一定會疼,但假如不打以后病了會打更多針。所以他很信任我們,這種信任很重要,會為以后的教育打下很好的根底。【關鍵詞】:^p十一:60分在我的育兒生活中,我在努力地做一個60分的媽媽。我在一本雜志中讀到:“60分的父母”既懂得自己的責任,懂得要給予孩子必要的關愛與支持,又懂得給自己和孩子“留有余地”,懂得滑萬無一失的照料;“60分的父母”知道,“笑”當然好,但“哭”也是孩子成長所必需的,沒有必要太苛求自己將孩子照料得十全十美,孩子也沒有想象的那么脆弱,他們有自己的平衡機制?!?0分的父母”并非忽略孩子,而是對孩子一定程度上的放手,這也是對成人自己的必要關心。只有這樣,才能在孩子真正需要的時候,精神飽滿、身心安康地去幫助孩子,做孩子的“支持者”。另外,我做得最多的就是擁抱孩子以傳達我對他深深的愛,我對他的獎勵也多是一個大大的擁抱或一個吻,我還每天至少對他說一次“媽媽愛你”,我不想做那樣的母親:當有一天想擁抱自己的孩子時卻發(fā)現(xiàn)他根本不需要了,那該多遺憾啊。有愛的孩子才會愛別人,認識鑫兒的人大概都知道,他特別喜歡跟人“相親相愛”,我想這就是他表達“愛”與“喜歡”的方式吧。這個孩子還特別富有愛心,每當我心情不好而落淚時,他不是靜靜地陪著我、摸摸我,就會陪著我哭,當別的小朋友哭時,他還會摸摸人家說“不哭不哭”。這就是我的育兒經(jīng)了,要寫的內(nèi)容太多了,這僅僅是其中的一局部,希望下次有時機再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)歷,感謝鑫兒給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。同時也祝愿每位母親〔或父親〕及他們的寶貝都安康,平安,快樂。幼兒園家長育兒心得9時間過得真的很快,xx在幼兒園學習已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶安康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學習習慣,倒不是說要在幼兒園一定要學到什么知識。既想讓孩子快樂安康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:一、注意聆聽孩子關于他自己的事家長關心孩子,不僅用眼“看”,而且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),通過“聽”聽到他的心聲從而正確引導孩子。二、鼓勵為主、批評為輔孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當孩子有一些進步時,我們都會竭力鼓勵他,這樣他就會很快樂,自信心大增。錯誤時,比方說謊等等,我們還是要對他嚴厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不可以這樣做。三、要擁有一顆童心和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應付他。以上是我在教育孩子上的一些體會?!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的缺乏,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進步。幼兒園家長育兒心得10時間過的真快,轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過去了,這兩年半里,兒子讓我渡過驚奇、意外和快樂,也給我?guī)砹朔泵Α⒊鋵嵑统删?。我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個快樂、聰明、又不失淘氣搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓安康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提:首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾別人。第三,他必須尊重別人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的奉獻,尊重別人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所承受。第四,要給他傾訴、發(fā)泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。第五,要成認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。在我的育兒生活中有幾個【關鍵詞】:^p:【關鍵詞】:^p一:吃民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經(jīng)歷是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。假如哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。假如他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告訴他假設超過一定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永遠保持新穎感。有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關系,他非常適應無味的白水。事實證明,兒子身體非常結實,我想這跟他的飲食構造和習慣有非常大的關系。幼兒園家長育兒心得11光陰匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我的孩子已經(jīng)上大班了。我的兒子叫xxx是xx幼兒園大三班的小朋友想起養(yǎng)育他的點點滴滴,有幸苦,但更多的是幸福和歡樂。每個孩子都是父母的天使,當看到孩子歡樂的笑臉時所有的煩惱都會隨風而去。孩子的養(yǎng)育是一門學問,我一向在學習探究。雖然網(wǎng)絡上充滿著眾多的育兒經(jīng)歷,也郵購了不少育兒方面的典籍,那些堪稱完美的育兒理念在詳細的理論過程中總是步履維艱,因為每個孩子的成長歷程都不盡一樣,在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。所以,隨著孩子年齡和閱歷的增長,我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得,我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育我____貝的一些體會。一、重視教育,父母的教育、孩子的教育現(xiàn)如今,怎樣如何引導孩子身心安康、歡樂幸福地成長就成了育兒的重中之重。我秉承的育兒理念是身心安康的成長比學習知識更重要。在孩子還沒入園以前,我就買了許多關于怎樣教育孩子的書籍比方《喂故事書長大的孩子》《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》《不能錯過的英語啟蒙》《如何說孩子才肯學》《如何說孩子才會聽,怎樣聽孩子才肯說》《如何說孩子才能和平相處》《解放父母解放孩子》《父母不該做的一件事》《優(yōu)秀是夸出來的》包括《幼兒心理學》等等在我的理念中沒有教不會的孩子僅有不會教的父母,父母是孩子的第一位老師,你的言行舉止都會影響孩子,僅有你做到一位合格的父母你才能教育出一位合格的孩子。在西方國家我們看到的是開放自由,可是他的細節(jié)有很多的硬性規(guī)定比方你的孩子在上幼兒園的時候他沒有做到學校的要求那么校方會要求你的孩子去看心理醫(yī)生直到做到校方的要求為止,假如還做不到那么孩子的父母必須去參加父母培訓學校去學會如何做一位合格的父母。直到能把你的孩子教育好才能把你的孩子送到學校繼續(xù)上學。這是我老公他哥哥從國外回來告訴我的。在回過頭看我們國內(nèi)的教育真的是感到天壤之別。所以在教育孩子這一塊我覺得首先我們做父母的必須先去學習該如何做一位合格的父母,再去教育我們的孩子。在我孩子很小的時候小宇是聽著搖籃曲睡覺的,在一歲半左右的時候是玩著點讀筆學講故事學唱兒歌漸漸長大的為此買了很多關于每個年齡階段合適他的故事書、積木、玩具來加強他的大動作、精細動作、情感、認知、語言、社會各方面的鍛煉,經(jīng)常帶他一齊去找小朋友玩,認識不一樣性格的孩子他怎樣和小朋友相處、遇到同時喜歡的玩具在不搶玩具的情景下如何跟小朋友溝通。為此我還買了《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本》來給他講故事,讓他在不一樣的故事中學會怎樣去溝、怎樣交流、怎樣管理自我的情緒。隨著年齡的增長繪本的數(shù)量也越來越多比方《365夜兒童睡前故事》、《十萬個為什么》、《不一樣的卡梅拉》《Biscuitseries》《外研社麗聲拼讀故事會》《兒童古典音樂繪本》等,每一天都是伴隨一個個既優(yōu)美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡。直到此刻,孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺。孩子最喜歡的影片是《》、《逗逗迪迪歷險記》、《果寶特攻》,我期望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美,培養(yǎng)他自由、樂觀、進取、歡樂的人生態(tài)度,有益于將來成長的習慣。相對于刻意去教他學寫字、學拼音等,我那么不是那么熱衷。而是在他感興趣的時候去滿足他的求知欲讓他學習他想要學的。著名的教育家葉圣陶認為,教育的目的就是培養(yǎng)習慣。他說:“我們在學校里受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強本領。我們分開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習慣,增強本領。習慣越自然越好,本領越增強越好”。兒童期是構成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。二、以身作那么,率先垂范俗話說,父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子第一所學校。父母的言談舉止時刻在影響孩子,因為孩子的模擬本領異常強,身教勝于言教,家長要以身作那么。只要是我們?nèi)菰S孩子的事就必需要做到,不能敷衍了事。所以,父母必需要言行統(tǒng)一,要求孩子可以構成的品德,自我就應領先擁有。古語有云:“己所不欲,勿施于人”。所以我也一向在反思我給他規(guī)定的這些行為我自我能做到嗎?我們跟孩子說好,不可以亂丟垃圾。記得有一次我把用過的餐巾紙扔在茶幾上,他就當場指正我。遇到這種情景我就跟她說,以后請做好監(jiān)視,這樣他每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。三、養(yǎng)成好習慣1、講道德,懂禮貌,辨是非:個人品德就是一切道德行為的根底,教育孩子講道德要從自身,身邊做起,使其從小尊重長輩、友愛別人,雖然孩子此刻不是很主動叫人,可是較以前有所進步。正確對待身邊所發(fā)生的事情,孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,但要掌握好批評的火候。2、培養(yǎng)孩子讀書的興趣:以前,我們給孩子買了很多故事書,根本上每一天睡覺前給她講,講完一個都會告訴她故事中的小道理。由于她還小,不認識字,想要讓她讀給我們聽,就相當困難了,所以我們給他下載了可以聽故事的軟件,買了繪本將兩者結合在一齊這樣可以一邊聽一邊看,剛開場的時候讓他把注意力集中在圖片上引起他的興趣,然后再把聲音放出來讓他跟著聲音去融入這個故事里。聽完故事后再提一些問題讓他答復加深對故事情節(jié)的理解并讓他注意圖畫中人物的面部表情和肢體語言。最終請他看圖自我編故事講給我們聽,讓他逐漸養(yǎng)成主動看書的習慣。在他對這個故事有必須的理解時我會讓他爸爸把故事書做成電子書的形式以及配上音樂讓他講故事,讓他去體會自我可以和音頻中的主人公一樣的那種心境,在他講完后給予肯定。這樣做即可以增強孩子的自信心也可以鍛煉孩子的語言本領。此刻有時候他可以自我一個人坐在那里靜靜看書。智力的投資時必須的,不要看孩子還小,他在這方面的成長會讓家長覺得神奇。3、杜絕偏食、挑食:有時候我們會聽到這樣的話“我____貝只喜歡吃肉,不喜歡吃蔬菜,不喜歡吃魚啊什么的”。我們要明白孩子其實什么都吃的。但為什么會出現(xiàn)這樣的說法呢?其實還是幼兒時期家長遷就造成的。因此我們要異常重視幼兒期的偏食、挑食。讓孩子杜絕偏食、挑食,家長首先要以身作那么,每次吃飯時都要對每個菜都表現(xiàn)出很好吃的'樣貌,假如我們家長自我表現(xiàn)出不太想吃的話,孩子肯定對這些菜大打折扣。假如孩子一個勁地只吃某種菜而對其他菜不屑一顧時,那么家長就應當把此菜收起來,而不應當對孩子遷就,在他不喜歡吃這種菜時我會告訴他這個菜包含哪些營養(yǎng)素,這些營養(yǎng)素對人體有哪些好處。記得有一次他本來不喜歡吃火龍果和青椒的這時候我把我營養(yǎng)師的書拿出來和他一齊學習常見植物性食物和常見動物性食物的營養(yǎng)價值經(jīng)過這次的學習讓他明白每樣食物都包含它特定的營養(yǎng)素這些營養(yǎng)素是人體必不可少的,而缺少這些營養(yǎng)素人體是會生病的。同時我也不停的去學習一些烹飪知識盡量讓我的菜做的色、香、味俱全因為我明白食物中所含的營養(yǎng)素再多假如孩子不吃你做的菜那也是空談正真的應當是讓他喜歡吃讓他去吸收這些營養(yǎng)素。我們家長所能做的是引導孩子去理解去嘗試這些他本來不想吃的食物,而不是一味的去遷就他。因為這不僅僅會影響孩子攝入全面、充分的營養(yǎng),并且會使孩子養(yǎng)成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。4、讓他幫助做些事情:此刻的家長都把自我的孩子當成個寶,這是可以理解的。可是也應當培養(yǎng)他們自立的本領,因為我們不能陪著他們一輩子。我們在家就會讓他做些力所能及的事情,比方自我的衣服自我穿;自我刷牙洗臉涂面霜;幫助晾衣服、疊被子、端凳子等等。當然有時你可能會不舍,會心疼,可是只要堅持下來就會有意想不到的效果。此刻她只要是自我的事情都會搶著自我干,我們幫他,他還要生氣。我覺得良好的生活習慣對身體的安康,心理的成長都很重要。要讓孩子養(yǎng)成好的習慣,就需要對他制定一些規(guī)那么。而在這過程中,我們都使用商量的口氣,征求孩子的意見,讓他感覺和大人是平等的,這樣更容易激發(fā)他做事的主動性和進取性。例如吃飯不準看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他非常進取的配合,每一天需要他遵守的都欣然完成。時間一長,習慣就成為自然。在平時的教育中,我們盡可能地引導孩子自我去決定做什么,什么時候做,尊重他本人的意見,讓他覺得這是他想要做的,而不是我們家長強迫他做的。這樣,孩子就會在歡樂中自覺地去游戲、學習和成長。四、尊重孩子、學會理財我家的寶貝還算是個比擬懂事的孩子。所以在和兒子相處時,我們都可以尊重他的選擇,而不是一味地干預限制;對于他的要求,只要不涉及原那么性問題,一般都盡量滿足,只要不會發(fā)生危險,就不會去阻止。家里沒有他不動的東西,家里的電腦、手機當然更是逃可是,但對于那些存在危險的東西那么是嚴肅告誡他不能碰。并且我和他爸爸會找各種各樣的動畫片來告訴他假如碰了危險的物品會發(fā)生什么樣的后果。每次去商場我會告訴他我們只可以買一個玩具并且是家里沒有的,同時也會跟他說購置玩具的價位,在規(guī)定價位之間的玩具可以購置假如超出了就必須等到下一次。在購置玩具的事件中我會給他規(guī)定每個月購置玩具金額〔當然除了我們覺得他表現(xiàn)的很好另外附加的禮物以外〕從而讓他學會理財。記得有一次在商場看到玩具,可是這個月的錢已經(jīng)用完了。我告訴他今日不買玩具了,他也不要求要買;他會遺憾地說“這個很好玩,我看一下就好了,媽媽?”,聽著還真是想笑,但也很欣慰。五、肯定孩子,學會示弱我一向認為,鼓勵比訓斥能讓孩子更優(yōu)秀。所以,我在家庭教育這方面,根本上都是奉行這一原那么。大事小事,只要他肯做,我都會給予表揚。完成得出色,就對他的成績進展肯定,并告訴他為什么表揚他。假如完成得不如人意,我也先對他的精神進展表揚,再指出需要改善的地方,一般情景,他都會愉快的改正。在他小的時候我以往看過有一篇文章寫到“音樂啟蒙教育對幼兒成長的重要性”。文章中提到了音樂啟蒙教育對幼兒的智力開展起到了促進作用、音樂啟蒙教育挖掘了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、音樂啟蒙教育促進了幼兒語言本領的進步、音樂啟蒙教育可以陶冶幼兒的情感、音樂啟蒙教育對幼兒德育的開展。在孩子小的時候我和他爸爸會給他放一些音樂讓他聽到音樂就能說出這首曲子的名字來誘導他喜歡上音樂。也因為這樣小宇就踏上了學琴、學鼓之路,在學樂器的時候有遇到困難過、有懶惰過、有哭過可是為了給他營造學習氣氛我們會陪著他一齊學、一齊練、鼓勵他、支持他,記得他在彈《搖籃曲》時他就花了很長時間去練習,為了讓他明白爸爸媽媽會陪他一齊共同闖過難關我們是他堅強的后盾,我們并不是口頭說說的我們會用行動來表示這時爸爸會拿起他的手風琴為他伴奏媽媽也會陪著他一齊唱讓他能從中練就一種對學習的態(tài)度:認真、堅持、忍受、持之以恒。在他學習爵士鼓時剛開場手腳不協(xié)調(diào)掌握不好拍子時他爸爸會彈琴給他伴奏讓他去熟悉去掌握。我也會和他一齊練有時候會成心打錯讓他來教我,這時候他就像一個小老師一樣不厭其煩的來教我。這樣做的好處就是增強他的自信心,讓他明白自我很棒。六、多陪孩子玩,讓孩子生活在愛的氣氛所謂安康不僅僅指身體安康,還應包括心理上的安康,可是心理的安康經(jīng)常被我們無視。一個安康心理成長歷程,是不能缺少愛的。我們可以看到,長大以后的問題小孩,多數(shù)是在缺少愛的環(huán)境中長大。所以我期望自我的兒子在一個充滿愛的環(huán)境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他,跟他一齊玩,一齊游戲。我們很少把工作帶回家,即使是有當天做不完的工作,我會提早告訴他可是他爸爸會陪著他讓他不會覺得孤單和無聊。孩子在家不管做什么,我們兩個人都盡心盡力當觀眾,為他獲得的每一個小進步搖旗吶喊??傊?,在我有了孩子以后我對“父母”這一詞的理解是這樣的你擔任的是他的養(yǎng)育者、教育者、營養(yǎng)師、心理咨詢師、安康管理師等重大的職責。作為父母來說,教育孩子是一生中最大的投資和工程,多責一分,多溺一分都怕影響孩子的安康成長,很多時候會謹小慎微,而很多時候又覺得惘然無助,不知該如何處理。看到孩子聰明活潑,興趣得意的舉動,常感到作為父母的驕傲和欣慰,而看到孩子固執(zhí)不聽話,做錯事不肯認錯,會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子,生活總是在這兩者間彷徨,有歡笑,有生氣,但更多的是期望……我相信,只要可是分寵愛,可是分期望,不求全責備,讓兒子在歡樂幸福中安康成長,他必須會成長為讓我們驕傲的人。幼兒園家長育兒心得12光陰荏苒,不知不覺已為人父母有三年多的時間了。想起孩子出生后的點點滴滴,有辛苦、有煩惱,但更多的是他帶給我們的歡樂和幸福!初為人父母,對孩子的教育都是一邊汲取前輩的經(jīng)歷、一邊結合自己孩子的特點,探究著走過來的,恰逢幼兒園要求交流育兒心得,我就從以下幾方面簡單的談一下這幾年天天成長中的一些體會。一、教育孩子做一個仁慈、有愛心、有公德心的人。父母是孩子的第一任老師,我深知家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自己的一言一行,并且在詳細的時候會告訴孩子應該怎么做,和孩子在一起時不管在家里還是外出在別的地方,爭取做到文明禮貌、遵守社會公德、遵守交通規(guī)那么?如今帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會主動扔進垃圾桶;在公園里玩耍時,會大步跑過去扶起跌倒的小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會選用恰當?shù)姆Q呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲;不管是坐車還是步行,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等??”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語,比方在家里做家務時孩子的勞動熱情也很高,雖然有時有點“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能干!謝謝你!”每當這時,兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”二、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣平時,孩子做事情時我注重讓孩子養(yǎng)成各種好的習慣。比方在家里,每次吃飯或者吃水果前我都會帶孩子一起去衛(wèi)生間洗手,讓孩子從小杜絕“病從口入”,吃飯時不看電視不說笑,我告訴孩子不管做什么事都得專心,只有專心才能把事情做好,吃飯也是這樣。專心了才不會被食物噎住、嗆住,才有利于消化。天天小時候不愛吃飯,為了好喂飯,爺爺奶奶開飯前總是先翻開電視,讓他在動畫片的吸引下邊看邊吃,如今上了幼兒園,兒子每次飯前總會主動關掉電視,邊關邊認真地說:“老師說了,吃飯時不可以看電視!”在家里,兒子如今上了廁所知道自己沖水、洗手,睡覺前會把地上的鞋子擺整齊、起床后會自己穿好鞋,還對我說在幼兒園哪個小朋友的鞋子穿對了老師會獎勵小紅花??自從上了幼兒園,兒子學會了許多根本的生活技能,也養(yǎng)成了很多好的習慣,變得更懂事更聽話了,真心感謝幼兒園三位老師們的耐心教育、辛勤付出!三、多陪伴孩子,與孩子一同成長在這個電子產(chǎn)品充滿的信息時代,隨處可見的“低頭族”成了社會的一大病態(tài),在每一個家庭,也奪走了很多孩子應有的來自父母親的陪伴。很慚愧,我也是這其中一員,平時手機各種信息提示一響,我就不自覺地淪為了手機的“奴隸”,查看、回復消息忙個不停,每當這時,孩子就會不停地央求我:“媽媽,你把手機關了,陪我玩會兒吧!”有時還會模擬電視里的公益廣告鄭重其事的對我說:“愛孩子,就多陪陪孩子!”聽到孩子的提醒,我也覺得很愧疚,覺得很愧對孩子,所以如今帶孩子時我一般除了接打不再玩手機,盡可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好老師,一起感知這個奇妙多多的世界,解答孩子的“十萬個為什么”,這樣既有利于親子關系的親密融洽,又進步了孩子對事物的認知與理解才能。以上是我教育孩子過程中的一些粗淺的認識,相信在二幼這個溫馨和諧的大家庭中,天天會和所有小朋友一起安康快樂地成長,越來越懂事、越來越優(yōu)秀!幼兒園家長育兒心得13我____寶今年5歲了,讀中班,這幾年相信每位家長多少都會有自己的一些育兒方面的心得,以下我的是一些育兒心得,歸納為五點:一、理解寶寶的個性,培養(yǎng)開朗大方的性格每個寶寶的個性都不一樣,只有理解寶寶的個性才能發(fā)揚優(yōu)點克制弱點。讓她愛集體,愛朋友、愛家人,懂感恩。在家的時候,我還是給寶寶相對大的自由空間的,墻上畫的、貼的我從不指責。可能很多家長會覺的好好的墻壁被畫的一塌糊涂,亂七八糟,但這只是在大人的眼中是這樣,可是我認為在孩子們的認識里那些有他們的思想在里面,他們會說出那個是什么,這個是什么,我覺的這個就夠了,墻壁可以再粉刷,但孩子們的童真只有一次。但這并不是意味孩子們做什么都不制止,他們還很小,很多事情都不知道對和錯,我們做為家長就得引導他們哪些可以做,哪些不能做,我們可以以游戲、故事的方式去引導他們,讓他們自己做出選擇哪些是對的,哪些是錯的,而不是發(fā)號時令的命令他們?nèi)プ觥6?、以身作那么,培養(yǎng)寶寶良好的生活習慣和安康的思想寶寶的行為很多是從父母這邊學到的,所以我們很看中這塊,尤其注重自己的言行舉止。寶寶很小的時候,我們就讓她把垃圾要扔到垃圾筒里。如今長大了,更是自己的事情要自己完成,假如需要我們幫助也要主動來尋求幫助而不是坐在那里哭鬧,哭鬧在我們家是行不通的,久而久之寶寶遇到不滿意的事她也就不會亂發(fā)脾氣,無理取鬧了,她自己會想方法解決或者叫我們幫助,當然我們也很樂意幫助她。從小我們也讓她懂得什么叫分享,很多家長對會把最好吃的,最好玩的留給寶寶,他們的出發(fā)點是愛寶寶,希望寶寶過的開心,快樂,但是這樣做恰恰造就了孩子以自我為中心的性格。在我們家我們從來不把好東西特意留給孩子吃,我們要讓她知道不是所有的好事都是她的,假設大人們留給她,要讓她懂的感恩,爸爸媽媽沒有義務把好東西留給她。對于寶寶的提問,我們要認真的答復,不能敷衍了事。寶寶都是天真又好奇的,她總是會不斷的提出各種奇妙的問題,我們一定要認真的答復,不能蒙騙寶寶。一旦寶寶建立了錯誤的觀念,就要費很大的力氣才能糾正過來。所以對寶寶的問題絕對不能隨口應付,不管是多小的寶寶,只要我們耐心的跟她講道理,多少他們都會理解一些的。三、灌輸正確的道德觀念,老實做人敢于擔當,堅持軟性硬性教育寶寶扯謊家長不容無視,最初寶寶在一些小事上偶爾說謊時,切記不能一笑了之,否那么在實際行動中就鼓勵了這種行為。通過身邊的事和故事來跟她們說明扯謊的危害。在生活和學習方面,我們就得軟硬并施:軟我們要跟她從朋友做起,要做她的好朋友,將自己變成大小孩,讓她喜歡你,信任你而不是怕你。我們休息時會和寶寶一起聊天、一起做游戲、一起看動畫片、一起去野外玩,對待事物也要讓她發(fā)表她自己的觀點,也要尊重她的想法。硬就是根本的生活習慣一定要有規(guī)律,做為大人講話一定要說話算話,容許孩子的也一定要盡量遵守。如今的孩子都是從小爺爺奶奶慣著,吃飯喂著,哪怕到如今讀幼兒園了每天還要大人喂著才肯吃,而且一吃就是一兩個小時。之前看過一個文章介紹國外一位媽媽對待她自己孩子的事,孩子貪玩不吃飯,過了飯點媽媽就把飯菜全部收掉,等孩子肚子餓了想吃的時候媽媽跟他講過了飯點了,最后那孩子就是餓著肚子過了一晚上,等第二天吃飯,不需要媽媽叫她吃飯,她自己會跑到位子上坐好了,我試用過,這個方法很管用。這個方法我自己認為還能讓寶寶懂的什么叫時機,讓她知道時機過了就沒有了。四、抽空多陪陪孩子,感受寶寶的內(nèi)心世界,營造和諧的家庭環(huán)境寶寶的心靈是敏感的,我們要盡量抽出時間多陪寶寶,要做到每天要和寶寶交流,講會故事書,做些她快樂的事,才能讓寶寶們感受到無比的滿足,在愛中安康成長。我們大多數(shù)父母都會在家愛擺為人父母的架子,對寶寶呼來喝去,常用命令的語氣跟他們講:“不許看電視!”“今天不許出去玩!”這樣會讓寶寶產(chǎn)生抵觸情緒,從而不能對你坦誠相待。隨著寶寶越長越大,我們更不能打罵寶寶,而應該用平和的語氣和尊重的態(tài)度。這一點我做的也不到位,有時候?qū)殞殞医滩宦爼r我就會罵她,這樣的直接后果就是她對你有所害怕,對你有所隱瞞了。所以這一點做為家長的我們也應該要注意,我們與其用命令的方式對他們指手畫腳倒不如蹲下來和他們好好說話,這樣他們就更容易承受。幼兒園家長育兒心得演講稿五、不要施加過高的壓力,適度發(fā)揮寶寶的稟賦寶寶的開展要遵循天性,不能任意抹殺寶寶的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài),要給予寶寶自由的空間,讓寶寶自由的開展。而有些父母為了使自己的寶寶比別人家的寶寶成長迅速一些,無視寶寶的興趣,強迫讓他們上一些培訓班,特長班,這樣使的寶寶有了一種逼迫感,挫傷了寶寶的積極性,其實這是得不嘗失的,一定要根據(jù)自己寶寶的愛好給他們相對自由的空間。幼兒園階段我們并不要求寶寶會認識多少字,能背多少古詩,會多少英文單詞,加減能算到哪里,我們的任務就是要讓寶寶們在幼兒園時期過的開心,快樂,養(yǎng)成一個好的學習習慣,這個就要求家庭教育和幼兒園教育相結合。隨著孩子的不斷成長,父母和學校在教育方面遇到的問題和心得也會越來越多。以上是我初為父母的一點點個人心得,相信很多父母還有許多育兒方面的心得,期待下次的交流。幼兒園家長育兒心得14我的孩子今年已經(jīng)5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經(jīng)常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經(jīng)常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比方我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美妙的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?兒子小的時候,我經(jīng)常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我成心先爬上樓,然后再從樓上一本正經(jīng)地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好?!彼矔苌駳獾卣f:“你好!媽媽阿姨?!边@種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親。如今每當我身體不舒適或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干?!彼麜炎约旱姆块g拾掇好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。寶寶出生以來,為我們的生活帶來了很多快樂。寶寶如今已經(jīng)上了幼兒園中班,較之以往有了很大的進步,有一定的生活自理才能,有自己的思想、情感、愛好,經(jīng)常會問“為什么?”等問題,伴隨著他的成長,作為家長希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂、安康地生活。記得寶寶小的時候,吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時間,要么不肯張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡方法表

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