開發(fā)部管培生實習(xí)小結(jié)

開發(fā)部管培生實習(xí)小結(jié)XX公司開發(fā)部管培生20xx年x月——20xx年x月階段實習(xí)小結(jié)XXX20xx/3/6從12月10號進(jìn)入公司到2月初，真正在公司實習(xí)的時間算起來只有1個多月。我們這批作為開發(fā)部管培生被錄取下來的實習(xí)生，我是最初進(jìn)來的一批。從XX開發(fā)部為起點，度過了屬于我真正意義上的實習(xí)生活。這樣一個工作機(jī)會對我而言就是意義重大的，很慶幸能在短短的時間能夠融入開發(fā)部的大家庭。雖然我所處的部門在開發(fā)部，但是對我一個初出校園的應(yīng)屆生來講，它是一個綜合性的崗位。它是我融入公司的紐帶，也是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機(jī)會。在這個崗位工作，我能在社交方面和技術(shù)方面都得到提高。因為每天都有不同開發(fā)項目相關(guān)的事情需要處理，不時地會和不同部門的人接觸聯(lián)系，而且也不排除有一些突發(fā)事件需要處理。作為新人，什么都不了解，對于我來說有機(jī)會接觸采暖熱水爐的開發(fā)工作完全是意料之外。步入這個行業(yè)，感覺還是有點吃力的，采暖開發(fā)課的知識不是一天兩天就能搞懂的，所以我只能從每一件小事做起。比如：各種開發(fā)方案會議記錄；聯(lián)系其他部門負(fù)責(zé)人；領(lǐng)取材料；討論會議通知等。手上做的事雖小，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。從專業(yè)的角度講這就是從小事做起、從基層做起。對于一個有工作經(jīng)驗的新進(jìn)員工尚且如此，更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。正因來之不易而倍感珍惜。到目前為止，作為一名新手在實習(xí)的過程中難免會有一些不懂的問題出現(xiàn)，這些問題往往會讓我感到措手不及。但這并不是說明出錯就是新手的專利。因此，在這一點上我應(yīng)該更深刻地認(rèn)識到。很慶幸，不管是在最初幾天實驗室測試課的師傅，還是后來采暖課的師傅，在帶我工作的時候從來不抱怨我，反而很理解我。多虧師傅、同事在工作上的幫助，才能夠很快上手，沒有耽誤工作，讓我更快地融入項目中，融入部門中。在我的實習(xí)期間里，我的工作職責(zé)有：1、荷蘭ATAG冷凝式壁掛爐A、Q系列的安裝和用戶說明書的翻譯；2、負(fù)責(zé)荷蘭ATAG冷凝式壁掛爐A系列產(chǎn)品的項目跟蹤；3、壁掛爐的銷售以及售后服務(wù)的體制建立PPT以及流程圖繪制；4、解決荷蘭ATAGA系列全預(yù)混機(jī)器接口螺紋轉(zhuǎn)換問題；5、與同事合作完成ATAGA系列325C說明書制作；6、參加會議——ATAG的試驗情況以及后續(xù)工作，負(fù)責(zé)將問題點反饋給ATAG，尋求相關(guān)的解決方案。而在此期間，我學(xué)到了：1、熟悉燃?xì)獠膳療崴疇t產(chǎn)品知識和國家標(biāo)準(zhǔn)；2、熟悉壁掛爐內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和原理；3、鞏固運用AutoCAD軟件；4、拆裝18UC機(jī)器。與同課的其他幾個實習(xí)生相比，我進(jìn)來的早些，可能對工作也更加熟悉，但是我卻并不認(rèn)為這是我的優(yōu)勢。因為我發(fā)現(xiàn)同事們都很厲害，很上進(jìn)。所以我也很明確自己身上存在的不足。比如我對工作還沒有完全把握好事情的輕重，在工作的時候會略顯被動，只是接到什么做什么，沒有自己真正的想法。另外，在實際工作中面對技術(shù)開發(fā)的壓力，我本身的技術(shù)能力還需要提高，因為我很清楚現(xiàn)在的自己是不能獨當(dāng)一面，擔(dān)當(dāng)一個項目的全部。更不應(yīng)該的是，有時也會稍微情緒化，面試的時候我承諾，男孩能做的事情我都能做，但是真正情況下，我接下任務(wù)后不得不請同事幫忙，在最初的一個月的確有點不適應(yīng)。這一點很不應(yīng)該，也有待提高。還好，后來，我們團(tuán)隊的同事多了，也都很愿意幫忙，那我就想著，在這樣一個組織里，在我力所能及范圍內(nèi)的就應(yīng)該多做一點。技術(shù)上的學(xué)習(xí)，可以在短時間來有較大的進(jìn)步，然而工作風(fēng)格和態(tài)度的培養(yǎng)和其境界的提高，卻是一個更要重要而根本的成功因素。雖然到目前為止還存在一些問題，但我會堅持到底，在自己的崗位上做好每件事，實現(xiàn)自己的價值。現(xiàn)在的我漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)，未來我要做的就是惡補(bǔ)技術(shù)方面的知識，希望有朝一日能基本上能獨立完成一個項目。我還會繼續(xù)努力提高學(xué)習(xí)效率，為以后能夠更好的完成工作做準(zhǔn)備。與此同時，同樣期望得到大家的肯定與認(rèn)可。這樣我才會有工作的激情，才會有工作的動力。第二篇：師范生實習(xí)小結(jié)2000字實習(xí)總結(jié)作為一名師范類的學(xué)生，每一次的實習(xí)都是那么的珍貴。這次我有幸來到#####學(xué)校進(jìn)行為期三個月的教育實習(xí)，在那里我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)，包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間三個月左右的教育實習(xí)結(jié)束了，在####英才學(xué)校的點點滴滴一直回蕩在腦海之中。還記得剛開始的時候，還天天盼望著實習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的三個月時間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍。看到自己相處了三個月的學(xué)生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來?；叵肫鹪谶@短暫的三個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。對于師范生來說，實習(xí)讓我邁出了教育生涯的第一步，同時也讓我感受到了一名老師的酸甜苦辣。下面就教學(xué)實習(xí)工作以及班主任實習(xí)工作兩方面做一下小結(jié)。教學(xué)實習(xí)——珍惜機(jī)會，做好反思三個月左右，一直跟隨著#####學(xué)校七年級九班，跟隨著我的指導(dǎo)老師##老師，積極認(rèn)真地聽她的每一堂課，了解老師講課習(xí)慣以及板書習(xí)慣，思考這節(jié)課的閃光之處以及其過人的風(fēng)格，以及如何把握重難點，重點要突出，難點要突破，再結(jié)合自己的特點找到適合自己的講課方式。同時與老師探討交流，把自己的想法說出來，這樣可以很好地提高自己。另外，通過改作業(yè)和試卷，讓我走進(jìn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的易錯點，了解學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及思維習(xí)慣，以便更好地給他們答疑。我在聽了指導(dǎo)老師###老師的兩節(jié)課后，讓我對她佩服不已。通過聽課，不僅吸取了老師優(yōu)秀的經(jīng)驗，還真正地感受到了現(xiàn)在中學(xué)教育與我們那時接受的教育的差別。一方面，是教育觀念，由“師者為大”的關(guān)系變?yōu)椤敖虒W(xué)相長”；另一方面，是教學(xué)方式，由“灌輸”變?yōu)椤爸鲃荧@取”。從這兩節(jié)課中可以看出老師都是很多辛苦的，為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的數(shù)學(xué)知識，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時間來備課。從那時起，我就下決心一定要和###老師一樣做個有心的教師。從第二周開始，老師就給了我在自習(xí)課上給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)的機(jī)會，要把輔導(dǎo)做好了是非常不容易的，這要將前期的改作業(yè)改試卷過程中出現(xiàn)的問題灌輸?shù)奖竟?jié)課中，還要想一想對于學(xué)生來說什么是最容易的方式，以及選取變式題使學(xué)生更加牢固地理解性記憶。要做到對易錯點有針對性講解，擴(kuò)展學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生興趣。對于講授新課，###老師開始是讓我聽她在上新授課，找到講新課的感覺，這樣重復(fù)了幾次之后，老師開始讓我自己準(zhǔn)備新課，然后幫我修改教案，提出一些建議，還要求我每一次自己還要認(rèn)真做好教學(xué)反思，努力發(fā)現(xiàn)自己的問題。雖然，在第一節(jié)課前，###老師給了我很多的指導(dǎo)，自己也做了很多的準(zhǔn)備，但是，我的第一節(jié)課上得不夠理想，和自己設(shè)想的有一定差別。我在教姿教態(tài)，板書，知識點處理、時間安排等等方面還是出現(xiàn)了一些問題。課后指導(dǎo)老師郭老師給我很認(rèn)真細(xì)致地評課，她給我指出了很多我沒有注意到的地方。比如我的聲調(diào)過低，且在語調(diào)上沒有抑揚頓挫，沒有強(qiáng)調(diào)重點。實習(xí)期間，我講了10多節(jié)課，感謝###老師給了如此多的講課機(jī)會，使我的教學(xué)基本功得到了很好的鍛煉，語言表達(dá)能力有了明顯的提高，為我在以后的工作中積累了寶貴的財富。班主任實習(xí)——用心負(fù)責(zé)，掌握方法班主任工作在于班級管理以及學(xué)生教育工作兩方面。作為實習(xí)班主任，我們首先做好的是熟悉學(xué)生的作息時間表，以及學(xué)生的名字和班干部名單。給自己定下目標(biāo)，兩個星期做好這方面工作。然后就是，按照英才學(xué)校班主任的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，堅持早出晚歸，看好自習(xí)以及做好查寢工作。通過###老師的管理班級以及處理學(xué)生的方式，再結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷，我總結(jié)班主任工作在我看來，做到“用心”及“掌握方法”就可以做到很好。用心就是真正把學(xué)生放在心上，做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心，給予知識的傳授和道理的教誨，只要自己有時間就要守在班級，讓學(xué)生感覺你無時不在，保持班級的良好秩序，保證學(xué)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。掌握方法很重要，凡是做過老師的都知道，管理班級要比教學(xué)難得多，讓學(xué)生有一種既敬又愛的感覺，賞罰分明，出現(xiàn)問題嚴(yán)厲處理，班主任老師就是要有“眼里容不得沙子”的性格，讓學(xué)生犯一次錯誤就要付出嚴(yán)重的代價，也就是有教訓(xùn)。在實習(xí)期間，我做到了保持與學(xué)生的距離，做他們的良師益友，親自策劃組織過一次班會，歌詠比賽期間，參與了準(zhǔn)備以及管理工作。同時，我在平時更多地抓住機(jī)會以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷向他們傳授學(xué)習(xí)方法。在離別之際，我沒有說太多煽情的話，反而更多的是勵志的言語，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，珍惜自己的初中生活，而且，通過他們的離別留言看出收到了好的效果。在實習(xí)之前，為自己寫好標(biāo)準(zhǔn)“不求與生為友，不求有功，但求無