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第頁(yè)共頁(yè)暑假生活學(xué)習(xí)方案暑假生活學(xué)習(xí)方案暑假生活學(xué)習(xí)方案11。每天7:30起床,進(jìn)展早鍛煉。時(shí)間一般在1~1。5小時(shí)。2。早餐。3。8:30-9:30,練字時(shí)間。練____筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。4。9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來(lái)閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的?!沧⒁猓杭魣?bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容?!?。10:30-11:30,自由時(shí)間6。11:30-12:00,午餐時(shí)間。7。12:30-2:30,午睡。8。3:00-4:00,閱讀書籍?!沧x書的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。教師都是這么做的,相信你們也可以。〕9。4:00-5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)展周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照教師的要求完成好!下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰(shuí)的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評(píng)評(píng)看誰(shuí)在暑假里進(jìn)步最大!10。約6:00,晚飯11。6:40-8:00活動(dòng)(注意:孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù)。)12。8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺(jué)。以上是一般情況下的時(shí)間表。周末會(huì)加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)或社會(huì)活動(dòng)。要堅(jiān)持每天鍛煉身體。小孩在學(xué)校里,活動(dòng)量會(huì)很大。暑假期間,吃零食的時(shí)機(jī)增多,所以要堅(jiān)持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認(rèn)為要照顧小孩的身體情況,強(qiáng)度適中,不可勉強(qiáng)。也要適當(dāng)參加他喜歡的運(yùn)動(dòng),以調(diào)動(dòng)他的積極性。最后一點(diǎn),方案是要堅(jiān)持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行,決不能有選擇性的執(zhí)行。家長(zhǎng)要說(shuō)到做到,孩子也要說(shuō)到做到。家長(zhǎng)們,孩子們,暑假是快樂(lè)悠長(zhǎng)的,但時(shí)間也過(guò)得很快。一眨眼,我們的暑假快過(guò)去三分之一了。希望孩子們?cè)诳鞓?lè)游戲、放松的過(guò)程當(dāng)中可以給自己制訂方案,并按照方案完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學(xué)得好,過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假。暑假生活學(xué)習(xí)方案2我盼望的暑假到了,我興奮呀!長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月,我得好好打算一下,讓每一天都過(guò)得充實(shí)點(diǎn),呵呵。我每天除了完成教師布置的假期作業(yè),還積極鍛煉身體,去體育中心打羽毛球,我碰到了好幾位同學(xué)呢,我們一起跟金教師學(xué)習(xí)如何發(fā)球、如何握球拍、如何頂球,每次都玩得滿頭大汗,練完球后,人人都像“落湯雞”。有幾次由于天熱,還流鼻血了,但我堅(jiān)持著,我要把身體鍛煉得棒棒的。媽媽告訴我,堅(jiān)持就是成功。有幾個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去看電影,我看了赤壁、功夫熊貓……從中我也懂了不少。赤壁我還不太懂,爸爸說(shuō)以后課文書上會(huì)有的,我只知道打仗不僅要有____的精神,但更多的要用智慧去取勝于敵人。功夫熊貓最好看了,電影廳都是小孩子,大家都看了哈哈大笑,這部電影讓我懂得了,做任何事都要靠自己的努力才能完成,我們要堅(jiān)持不懈,不能做事半途而廢。過(guò)幾天,媽媽休假了,容許帶我出去旅游。我們要去大草原或海邊,到時(shí)我可以好好的親近大自然,我期待著這一次遠(yuǎn)行。暑期中,我還打算看完一本世界名著,來(lái)豐富自己的課外知識(shí)。暑假生活學(xué)習(xí)方案3暑假,前一學(xué)年完畢了,后一學(xué)年還沒(méi)有開場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)2個(gè)月的暑假,希望ni發(fā)揮好兩大功能:放飛心情、調(diào)整學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了一年緊張的學(xué)校生活,每位同學(xué)或多或少都會(huì)有一些心理能量固結(jié)起來(lái),為了讓自己可以以輕松的心情、飽滿的精神投入到新學(xué)年當(dāng)中,同學(xué)們需要趁暑假這個(gè)時(shí)機(jī)釋放掉這些或壓抑或沉溺的能量。與大自然親密接觸,展現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好,喚醒沉睡的另類智力,是可行、有效的放飛心情的方式。當(dāng)然,平安要時(shí)刻牢記心中!放飛心情是快樂(lè)的。卸下包袱,下學(xué)年輕裝上陣。不過(guò),身為學(xué)生,不能忘了自己的主業(yè)學(xué)習(xí),暑假正是調(diào)整、進(jìn)步自己的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可從以下3方面著手,為下學(xué)年的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。一、查漏補(bǔ)缺,提優(yōu)拓展。一年的學(xué)習(xí)完畢了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎?哪些學(xué)科學(xué)得不夠好?詳細(xì)是哪些知識(shí)與才能還沒(méi)有過(guò)關(guān)?這需要同學(xué)們?cè)谑罴僬J(rèn)真、細(xì)致地反省,用心去調(diào)適、去查漏補(bǔ)缺。感興趣的內(nèi)容,還可以作延伸學(xué)習(xí),以拓展自己的知識(shí)。二、優(yōu)化策略,提升學(xué)效。每個(gè)學(xué)生都有自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式,也有不擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式。不能說(shuō)哪種方式一定是好的,哪種方式一定是不好的。同學(xué)們需要理解自己的個(gè)性特征〔榮格的心理類型論是一個(gè)值得參考的理論〕,認(rèn)識(shí)自己擅長(zhǎng)與慣用的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)會(huì)充分利用自己擅長(zhǎng)的方式來(lái)學(xué)習(xí),同時(shí)也能用新的方式來(lái)學(xué)習(xí)自己覺(jué)得有一定困難的學(xué)科或知識(shí)塊。學(xué)生的薄弱科目或薄弱知識(shí)塊,其形成的原因除興趣、努力等因素外,或是沒(méi)有充分利用好自己擅長(zhǎng)的方式,或是學(xué)習(xí)方式與所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不匹配。通過(guò)優(yōu)化自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)策略〔一能認(rèn)識(shí)并充分利用自己擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式,二能根據(jù)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容不同選擇相匹配的學(xué)習(xí)方式〕,我們不僅可以攻克薄弱,還能進(jìn)一步挖掘自身的潛力。三、開學(xué)準(zhǔn)備,提早適應(yīng)。為了能在新學(xué)年及時(shí)適應(yīng)學(xué)校生活,同學(xué)們需要在開學(xué)一周前對(duì)生物鐘進(jìn)展調(diào)整,回歸學(xué)校生活的節(jié)奏,在身體上做好上學(xué)準(zhǔn)備;同時(shí)需要規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),把散漫的心收回來(lái),做好心理上的準(zhǔn)備;還可通過(guò)預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí),做到先行一步。暑假生活學(xué)習(xí)方案4以往的假期,學(xué)校放假了,我也就不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了,整天玩得像個(gè)瘋子一樣,把大好的光陰都白白的浪費(fèi)掉了。今年的這個(gè)暑假,為了不虛度光陰,有必要給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案。1,時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)看電視,其余時(shí)間做做家務(wù),和同學(xué)一起玩都行,真的太開心了!2,多看幾本名著。我買了三本:《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。3,不能一直呆在家里,反正這個(gè)暑假除了前幾天非常悶熱,后來(lái)就比擬涼爽了,有空可以跟家人,朋友一起出去玩,呼吸一下新穎的空氣,領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景,心情也就舒暢了。4,不要光臨學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動(dòng)。我買了一個(gè)呼啦圈,無(wú)聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈,踢踢毽子,晚上和家人一起在街道上漫步,這樣的話身體素質(zhì)進(jìn)步了,也不耽誤學(xué)習(xí)。5,學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來(lái),不能很容易的被外面的事物干擾。6,讀書學(xué)習(xí),要擅長(zhǎng)利用零碎的時(shí)間。比方,吃飯走路時(shí),要構(gòu)思作文,不忘隨身攜帶一本書,一有空閑就翻開書看上幾頁(yè)。按說(shuō),假期不受時(shí)間限制了,應(yīng)該有的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)了,其實(shí)不然。在學(xué)校,受外界干擾比擬少,能靜下心來(lái)看書。只要利用好課余時(shí)間,就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里,比擬喜歡看電視,會(huì)友頻繁,這都會(huì)占去一大局部時(shí)間,因此讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了,所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。我相信這個(gè)暑假,讀書學(xué)習(xí)可以使我的生活充實(shí)起來(lái)。暑假生活學(xué)習(xí)方案5期看已久的暑假方案終于分開了,我為自己擬定了一個(gè)細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)方案:首先是學(xué)習(xí)方案。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)方案》的內(nèi)容天天寫五頁(yè)作業(yè),多看課外書,對(duì)峙天天摘除五個(gè)針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識(shí)結(jié)實(shí)結(jié)實(shí),又能搞好積累,為下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基根底。然后是學(xué)會(huì)做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長(zhǎng)大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠(chéng)和毅力感動(dòng)他們,請(qǐng)娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?教師常說(shuō):“家事國(guó)事世界事,事事關(guān)心?!蔽疫€要對(duì)峙天天看動(dòng)靜聯(lián)播,理解國(guó)家大事,坦蕩眼界,增加知識(shí),進(jìn)步自己的思想本領(lǐng),做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的好少年。萬(wàn)萬(wàn)別擔(dān)憂我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!暑假生活學(xué)習(xí)方案6我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)是緊張的,繁忙的,然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿時(shí)間的,還是用來(lái)充實(shí)心靈?但我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,要想自己進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺乏。在暑假中,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)是一種才能,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但想要堅(jiān)持卻很難。自己有沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的'學(xué)習(xí)態(tài)度就是起決定性作用的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)對(duì)自己的管理力,可以抵御各種誘惑,還要對(duì)外界的干擾,做到波瀾不驚。比方,上完補(bǔ)習(xí)班后是穩(wěn)固一下所學(xué)知識(shí)呢?還是玩電腦呢?這個(gè)選擇的后者對(duì)一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者,因?yàn)榘颜n上的內(nèi)容再穩(wěn)固一遍可以加深印象,否那么學(xué)了又忘了等于沒(méi)學(xué),既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)經(jīng)歷。其次,要給自己制定一個(gè)實(shí)在可行的學(xué)習(xí)方案。絕不能把別人的方案照搬過(guò)來(lái)。因?yàn)槟阌凶约旱牧?xí)慣,別人的方案化不一定合適你。想讓方案合適自己并且有事半功倍的效果,就要開動(dòng)腦筋,自己考慮了。第三,利用周末和假期查找自己的破綻。找出自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),直到純熟。一段時(shí)間之后,你在這一方面你就會(huì)更上一層樓。第四,要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。我們不僅要學(xué),在學(xué)完了之后還要檢測(cè)自己。防止我們對(duì)自己滿意,認(rèn)為自己什么都會(huì),到過(guò)招的時(shí)候,才抱怨對(duì)方不按套路出拳??偠灾灾鲗W(xué)習(xí)是一段困難的過(guò)程,一個(gè)人假如想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以后,通過(guò)自身的反復(fù)學(xué)習(xí),會(huì)讓這種程序變得很有趣,更會(huì)讓他成為你的一個(gè)好幫手。自從我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)后,我的學(xué)習(xí)方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí),會(huì)開動(dòng)腦筋,自己考慮,實(shí)在想不出來(lái)才會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)媽媽的講解。這樣的話,學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了,而且還可以學(xué)會(huì)一些道理。初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)中,我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當(dāng)我搜集起了所有的細(xì)節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!在新的學(xué)期里,我一定要爭(zhēng)取拿到好的成績(jī),來(lái)報(bào)答教師和家長(zhǎng)們的教誨。不讓他們感到傷心。拿到一個(gè)好的成績(jī),使他們快樂(lè)起來(lái)。暑假生活學(xué)習(xí)方案7暑假踏著歡快的腳步來(lái)了,為了使自己的假期生活過(guò)的安康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的方案。我的方案分為兩個(gè)方面:一是關(guān)于學(xué)習(xí),二是關(guān)于生活。方案詳細(xì)如下:第一,學(xué)習(xí)方案1。爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案大概每天完成6面暑假作業(yè)。2。預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。3。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。5。每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。6。寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。第二,生活方案1。培養(yǎng)個(gè)人的生活才能,比方:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。2。要注意個(gè)人平安等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。3。要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。假如父母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話。見(jiàn)人要有禮貌。這就是我的暑假方案,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些方案我就一定能過(guò)一個(gè)美妙,愉快的暑假!暑假生活學(xué)習(xí)方案8每個(gè)星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂(lè)場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。每日上午詳細(xì)安排第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);第四,專心讀一小時(shí)故事書;第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。每日下午詳細(xì)安排第一,注音、組詞,并造五個(gè)句子;第二,讀一小時(shí)漫畫書或科普書;第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;第四,用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;第五,細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)方案,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的方案就不能正常執(zhí)行了。又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,這段珍貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)進(jìn)步一些,因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補(bǔ)上來(lái),所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案。一、學(xué)習(xí)方案1、計(jì)算能手,一天三頁(yè)。2、試卷,一天一張。3、暑假大本,一天四頁(yè)。4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報(bào)。5、寫作文。二、生活方案1、早睡早起。2、幫父母做一些小事。3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習(xí)方案。暑假生活學(xué)習(xí)方案9第一階段,方案前的準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)自然不可以有著其他因素的干擾,因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè),這點(diǎn)是比擬重要的,只有完成暑假作業(yè)以后我才可以安心做自己的事情,我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間,越快完成越好。第二階段,方案所需資料四年級(jí)的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提早找他借過(guò)來(lái),希望上面可以有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記吧,這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就可以事半功倍了。當(dāng)然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應(yīng)該去書店買一些教輔資料和試題,通過(guò)大量練習(xí)試題來(lái)掌握四年級(jí)的知識(shí)。第三階段,方案主要內(nèi)容作為一名小學(xué)生,我也想不出什么有效的方法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),這種事情自然要交給專業(yè)人士,的方法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子,而且我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)教師相比起我來(lái)說(shuō),更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),這總比我一個(gè)人瞎探索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)教師請(qǐng)教了,要可以判斷題型,并按照自己的理解獨(dú)立完成題目,這樣才可以保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外,我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。第四階段,方案補(bǔ)充工程除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí),自習(xí)也是比擬重要的,這個(gè)就全看自覺(jué)性了。語(yǔ)文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),背誦課文,那么我就可以獲得一定的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí),不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,我還有兩個(gè)弱勢(shì),一個(gè)就是字跡問(wèn)題,這個(gè)需要購(gòu)置字帖進(jìn)展臨摹,還有一個(gè)就是體質(zhì),平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉過(guò),導(dǎo)致我的體質(zhì)比擬差,假如可以的話,我應(yīng)該堅(jiān)持黃昏跑步。暑假生活學(xué)習(xí)方案10漫長(zhǎng)的暑假即將降臨,這是我最快樂(lè)的時(shí)候,為了讓自己的暑假生活充實(shí)快樂(lè),我要為自己制定一個(gè)暑假生活方案。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的旅游方案:我打算暑假去上??词啦?huì),聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)10月31日就要拆了,假如還不去看以后就沒(méi)得看了,到上海還可以看黃浦江夜景和東方明珠電視塔,上海的金貿(mào)大廈,因?yàn)樵谀抢镒^光電梯可以看到上海世埔會(huì)全景,還有南京路,因?yàn)樗巧虾W罘比A的地區(qū),上海還可以去看西郊公園,因?yàn)樗侵袊?guó)最大的公園。除了上海我還想去北京看頤和園,八達(dá)嶺長(zhǎng)城,圓明園,鳥巢、故宮、____。接下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)我的回故土方案,我要回老家看爺爺奶奶,因?yàn)槲乙呀?jīng)一年沒(méi)回老家了,我也不知道爺爺奶奶的身體情況。我也很想念故土的小朋友們,我很想念和他們玩耍的日子。我想回老家和他們抓魚,下河洗澡、撿麥子、捉蛤嘛、玩小雞……玩是應(yīng)該玩,可是我也不能忘記學(xué)習(xí)呀!我打算暑假去書城買幾本語(yǔ)文之類的書,因?yàn)榻處熇鲜钦f(shuō)我不會(huì)用好詞佳句,還不會(huì)用修辭手法,我打算在暑假學(xué)好寫記敘文上,我還想把英語(yǔ)的音標(biāo)學(xué)會(huì)。除了學(xué)習(xí)方案還有體育鍛煉方案,我應(yīng)該在暑假學(xué)會(huì)游泳,游泳不但能讓你遇到水災(zāi)和遇難的時(shí)候自救,也統(tǒng)統(tǒng)去救別人,還能得到別人的酬謝,我還要在暑假的時(shí)候?qū)W會(huì)打乒乓球,因?yàn)槲矣已垡暳Σ?.3,聽(tīng)媽媽說(shuō)練乒乓球能恢復(fù)視力,又能運(yùn)動(dòng)自己的身體,真是一舉兩得呀!以上就是我的暑假生活,假如能按照以上的方案施行,一定很爽!暑假生活學(xué)習(xí)方案11暑假生活,其實(shí)對(duì)于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來(lái)說(shuō),放松身心是需要的,但是學(xué)習(xí)也不能落下。今天來(lái)分享一下三年級(jí)暑假學(xué)習(xí)方案。一、生活作息方案每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)方案和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。二、學(xué)習(xí)第一階段1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫所有*單詞兩遍)。三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文才能(詳細(xì)內(nèi)容待定)。3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)才能(詳細(xì)內(nèi)容待定)。4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(詳細(xì)內(nèi)容待定)。四、語(yǔ)文1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。3、兩天背誦一篇寫人作文。4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。五、英語(yǔ)1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫。2、每天看英語(yǔ)光盤或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。六、數(shù)學(xué)1、每天十道數(shù)學(xué)題。2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。暑假生活學(xué)習(xí)方案12愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的安康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的方案。我的方案大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)方案、生活方案。第一,學(xué)習(xí)方案,詳細(xì)如下:2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。第二,生活方案詳細(xì)如下:1.培養(yǎng)個(gè)人的生活才能,比方:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。2.要注意個(gè)人平安等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。第㈠范文網(wǎng)整理該文章。3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。假如父母不在家,不能給生疏人開門,不跟生疏人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。這就是我的暑假方案,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些方案我就一定能過(guò)一個(gè)美妙,愉快的暑假!暑假生活學(xué)習(xí)方案13一、科學(xué)合理,制定方案每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要非常注意平安。要把教師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)方案表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的根底。三、培養(yǎng)興趣,開展特長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)的開展打下根底。四、勤奮讀書,注意積累利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出。如:世界名著、歷史典

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