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第頁共頁暑假方案范文集合4篇【】暑假方案范文集合4篇暑假方案篇1在荷花飄香的時節(jié),我在靜謐的書店遇見了它——《暑假鷹方案》。首先我就被它那霸氣的書名吸引住了,捧它在手心,那光滑的質(zhì)感和撲面而來小清新的天藍色封面更如這炎炎夏日里的陣陣清風吹進我心里。我對自己說:買下吧。抱著它回到家,便一屁股坐在沙發(fā)上,小心翼翼地翻閱起來。它的詳細內(nèi)容是一個行動小組的暑假社會活動被命名為鷹方案——到香樟村去挽救一個被“拐賣”博士姐姐。經(jīng)歷了一番曲折,行動小組的方案失敗了,但是他們卻認識了社會,理解了責任對于人生的意義。這本書末尾有一段話令我浮想聯(lián)翩:“在我們的生活中,大家都要爭當主角。在大家今后的成長路途上,生活提供應你們的舞臺可能很大,也可能很小,這個并不重要,重要的是,我們每一個人在屬于自己的舞臺上,都一定要做自己生活的主角!”平日里,我總是不擅長發(fā)現(xiàn)自己的長處,消極地甘當生活中的配角。我只是一棵野菊,沒有玫瑰的妖嬈,也沒有牡丹的富貴。直到今天才明白,野菊的美,是真實而純樸的美,它默默無聞地生活,卻也有自己的責任,也是自己生活的主角。夕陽斜斜地照進窗戶,包裹著我。每個事物都有存在的意義與責任。每個人都是自己生活的主角。暑假方案篇2今年的暑假很長,足足61天。因為已經(jīng)是三年級的“大”學生了,我開場學著安排自己的時間、設(shè)計屬于自己的暑假方案。為了做出一個好的暑假方案,我咨詢家人、教師的意見,然后認真地考慮了一天,終于定出了一份勞逸結(jié)合的暑假方案。我的暑假方案一共有六個局部:一、放松心情放假最重要的當然是放松。經(jīng)過了緊張的學習,緊繃的神經(jīng)需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情最好的方法就是看有趣的動畫電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒之奪寶熊兵》、《之飛馬奇遇記》……約朋友們玩是另一種放松,暑假不能缺少玩。搭機器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影、和朋友小聚一次。二、鍛煉身體我非常好動,上學時運動的時間有限,趁著假期當然要好好的“動一動”。首選的運動當然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打兩小時,趁著假期進步一下球技。另外就是每周與冰雪親密接觸一次,冰雪可是我們北方特有的資?;⒒?、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,又親近大自然。這樣度過一個假期后,我會更加強壯。三、規(guī)律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時間特別不規(guī)律,導致開學后很不適應。這個暑假我要繼續(xù)堅持上學時早睡早起的好習慣。媽媽說小孩子要在睡眠中發(fā)育大腦,所以我要保證睡眠,每天睡到自然醒,卻不賴床。四、完成作業(yè)認真完成教師布置的寒假作業(yè),包括:英語、語文、數(shù)學暑假作業(yè)每天各寫一頁;每周兩篇日記;完成與鶴有關(guān)的手工制品。五、拾遺補差教師說三年級是爬坡的階段,經(jīng)過了上學期的學習,我發(fā)現(xiàn)導致爬坡困難的兩個缺點:第一,字寫的太亂。這個缺點使我期末被扣了2分的卷面分。第二,太馬虎。非常簡單的口算也會錯,期末的數(shù)學考試沒有總分值,就是因為應用題的減法算錯了,懊悔死我啦,嗚嗚嗚。所以這個暑假我打算每天一頁鋼楷、一張口算題卡,爭取盡快改掉這兩個壞缺點。六、愉快閱讀動畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說過:“內(nèi)心脆弱的人才會被惡魔誘惑和控制?!蔽铱刹幌氡粣耗Т驍。允罴傥視暨x自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時,因為讀書可以讓人內(nèi)心變得強大。這就是我的暑假方案,它不是寫在作文紙上的空談,而是已經(jīng)開場的行動。我相信在我的精心方案下,我的暑假生活一定會是perfect!哈哈!暑假方案篇3一學期不經(jīng)意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假方案。休息期間:1.每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。2.不挑食,各樣菜都吃。3.在這段時間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。4.在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。暑假:一、生活1.每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。2.吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。3.每天多做一些自己力所能及的家務(wù)。二、學習1、26日——10日做作業(yè)(上午做語文,下午做數(shù)學、英語)2、11日——23日休息。2、各科作業(yè)認真完成,書寫工整,不受干擾。3、做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。4、自覺每周寫一篇周記。暑假方案篇4每年暑假都是莘莘學子放松身心的時候,無論是安排假期旅游、同學聚會、上興趣班或利用假期補習功課,大多數(shù)學生還是可以稍感輕松地度過假期。但有一群人無法輕松,他們是即將升入高三的準高三生和他們的父母。提早找狀態(tài)每年剛一放假,都有一局部準高三生摩拳擦掌做好“戰(zhàn)斗”準備,很自覺地投入到自主學習的狀態(tài)中,但也有相當一局部準高三生遲遲找不到即將升入高三學習的感覺。一方面是由于他們心中有很大的畏難情緒,另一方面是性格上缺乏主動性。多年來,不少學生一直抱著走一步看一步的態(tài)度過日子,習慣了隨波逐流的生活和學習方式。我相信,眼下,沒有哪一位準高三生真的愿意暑假光陰白白流失,無論如何都要為即將到來的高三學習做些準備。有分析^p說明,相當一局部準高三生的畏難情緒來自信心缺乏,面對各科考試成績,他們的慣性思維不是我會些什么,而是我不會什么。總結(jié)時的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要進步等??傊沁@不會那也不行,久而久之便成了我什么也不會。這種形式使得相當一局部學生的自信心缺乏。面對即將到來的高三學習,準高三生可理性考慮這樣一個問題:我的長處是什么?所謂長處既可以是學科的優(yōu)勢,也可以是性格才能上的優(yōu)勢。想清楚自己的長處、建立信心之后再客觀地分析^p自己的缺乏,這種分析^p不是籠統(tǒng)的一句話,而是詳細又細微的。利用暑假時間,準高三生要好好地查缺補漏。知識系統(tǒng)化當學習缺乏動力時、當解題需要幫助時,小范圍的同伴互助是個很好的形式。同學之間可以互相借鑒好的學習方法,遇到困難時可以互幫互助。有很多準高三生會把暑假學習的.重心放在做新題上。這種復習方式我并不提倡。根據(jù)以往經(jīng)歷,學生每天辛辛苦苦做新題對成績的提升幫助并不會很大,弄不好還會適得其反,大大打擊學生日后的學習積極性和自信心。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,習題是柴,方法是刀,形成良好的解題方法才是成績進步的根本。這就需要把學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”。課本的作用永遠不可小覷,每到一定階段,適時地反復翻看根底性的知識點,往往會產(chǎn)生“頓悟”的效果。合理排作息準高三生的暑假生活也要注意松弛有度,切忌用力過猛,適得其反。準高三生要明白,暑假中沒有必要將自己的狀態(tài)調(diào)整到高三最后沖刺狀態(tài),而是要利用這個珍貴的假期為自己量身制訂一套實在可行的學習方案。一個月既要完成原定的復習方案,也要為即將到來的大戰(zhàn)修養(yǎng)生息,調(diào)養(yǎng)好身體。一那么身體是本錢,將來一年的奮斗都是以好的身體狀態(tài)為根底;二那么持續(xù)近一年的發(fā)力,力氣終將越來越小,而松弛有度,力氣將綿綿不絕。及早疏心理準考爸考媽對新角色適應的好壞,也影響著將來一年孩子的備戰(zhàn)狀態(tài)。孩子進入高三對于每個家庭來說都是一件很重要的事情,無論孩子還是父母,在隨后的這一年中都會經(jīng)受很大的壓力與考驗。家庭氣氛是否與孩子的狀態(tài)匹配對于激發(fā)準高三生的斗志、緩解壓力、進步自信至關(guān)重要。對于一些相對內(nèi)向、壓力過大的孩子,家長一定要提早重視,假期中要及早與專業(yè)的高考心理教師進展溝通,防止因為不理解孩子內(nèi)心的真實想法、采取不當措施導致不好的結(jié)果發(fā)生。在高三這一年,要順利幫助孩子完成最后的沖刺,父母要在這方面學習相關(guān)知識。可能有的父母會說:“我們還不關(guān)心他們嗎?就差把他們放在頭頂上供起來了。”還有的父母說:“我關(guān)心他啊,可我問他,他也不說……”確實,很多父母很想理解孩子的內(nèi)心世界,但假如關(guān)心的方式過于嘮叨或過于外表化、物質(zhì)化,很有可能會被孩子回絕。準高三生需要恰當?shù)年P(guān)心和激發(fā)。準考爸考媽只有真正從孩子的角度出發(fā)、承受孩子的現(xiàn)狀、不做過高或不現(xiàn)實的預期,才能被孩子認可、接納。當然,這種良好的溝通狀態(tài)也不是一朝一夕所能到達的,需要父母投入更多精力和耐心?,F(xiàn)階段,準高三生的父母要通過多種方式激發(fā)孩子主動學習的欲望,而不要發(fā)號施令。對于這些處于18歲左右、青春叛逆期的準高三生而言,父母反
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