2023年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范文錦集六篇

2023年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃范文錦集六篇學(xué)校學(xué)年工作安排篇1

為了全面實(shí)行黨的教化方針，依據(jù)縣教化局XXXX年教化行政工作會(huì)議精神，以提高教化教學(xué)質(zhì)量為中心，以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法等競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制做保證；以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo)，仔細(xì)組織好各種常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺(tái)階，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本期工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

接著發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，全面貫徹黨的教化方針，切實(shí)把提高老師素養(yǎng)和提高教化教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)、老師管理和校內(nèi)、學(xué)生管理，全面提高老師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教化，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。

二、目前存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教化需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及基本功還須要進(jìn)一步提高，課堂的效率還須要進(jìn)一步提高。

3、特色教化的工作有待提高和整改。

4、讀書活動(dòng)有部分老師不重視，學(xué)生讀書較為被動(dòng)。

5、校本教研還需接著深化，扎實(shí)開展，老師的教科研意識(shí)須要進(jìn)一步提高；

6、學(xué)生兩級(jí)分化低年級(jí)化現(xiàn)象。

7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作須要進(jìn)一步加強(qiáng)。

8、對(duì)中青年老師的培育、提高上還做得不夠。

9、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中，缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制，督促不力，很多很好的設(shè)想都未能得到仔細(xì)地貫徹執(zhí)行。

三、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面動(dòng)身，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系，老師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次，同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教化。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教化，比照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)潔、最簡(jiǎn)單忽視的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，增加學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式，利用各種陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化和引導(dǎo)，剛好訂正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培育學(xué)生“不帶零食進(jìn)校內(nèi)，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮團(tuán)組織的重要作用，通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教化等有效形式，強(qiáng)化志向信念、民族精神、誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)遵守法律、責(zé)隨意識(shí)等教化。學(xué)校將以“感恩教化”作為德育管理的切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教化”，讓學(xué)生懂得

“感恩”是一種美德，要學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)恩。

四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和老師的思想政治教化

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié)，對(duì)外講紀(jì)律，對(duì)內(nèi)講規(guī)則。要定期探討工作，把握辦學(xué)方向，明確分工，各負(fù)其責(zé)，力求心往一處想，勁往一處使。

2、堅(jiān)持每周第一節(jié)班子例會(huì)制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)方針政策，教化教學(xué)理論，師德規(guī)范，特殊是結(jié)合學(xué)校、老師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行研討、解決。

3、建立完善工作紀(jì)律，建章立制，保證政令暢通。

4、老師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，教化理論，并以理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，要求每位老師每期寫一篇教學(xué)反思。

5、完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行民主管理，依法治校，強(qiáng)化目標(biāo)管理，做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任，一切工作有安排，一切活動(dòng)有評(píng)比、有記錄。

五、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定校本教研制度。開學(xué)初，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，提出統(tǒng)一要求。老師要對(duì)校本教研制度爛熟于心，在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教

學(xué)常規(guī)管理，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解老師教學(xué)工作狀況，剛好推廣先進(jìn)閱歷，限期整改存在的問(wèn)題，對(duì)不能按時(shí)整改的老師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)指責(zé)。二是仔細(xì)執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每周聽課不少于2節(jié)（校長(zhǎng)、教育主任每學(xué)期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)），堅(jiān)持每周匯總聽課狀況，堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)持定期深化班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是仔細(xì)執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)安排，落實(shí)探討專題，布置探討任務(wù)，確定主要擔(dān)當(dāng)者并細(xì)心組織探討，切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科探討課，要明確探討的問(wèn)題。要嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)量，老師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ)；要削減課堂上老師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

３、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，實(shí)行分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)仔細(xì)探討學(xué)習(xí)困難生和新插班生的.實(shí)際須要，制定適合他們的教學(xué)安排，實(shí)行“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的方法，發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的勝利閱歷，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。

４、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課老師要依據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)行扎實(shí)有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校將通過(guò)聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué)，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測(cè)，質(zhì)量分析，主動(dòng)提高這些學(xué)科的教化質(zhì)量。

6、深化課題探討，提高老師的教科研實(shí)力。老師要主動(dòng)參加教化科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深化課題探討。在課題探討過(guò)程中，要注意過(guò)程管理，由教科室牽頭進(jìn)行課題探討管理。在整個(gè)試驗(yàn)探討過(guò)程中，課題探討人員每學(xué)期都要制定探討安排，常常分析探討測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及安排實(shí)施探討，重視階段性狀況分析和階段性工作小結(jié)。

六、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

１、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程安排調(diào)整的精神，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理支配課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課，同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量，充分做好參與各級(jí)競(jìng)賽的打算工作；堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)生健康教化特殊是心理健康教化，心理健康教化課程每學(xué)期不少于9節(jié)。

2、傳染病防控工作：根據(jù)《傳染病防治法》，主動(dòng)協(xié)作衛(wèi)生部門，剛好對(duì)發(fā)覺(jué)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病實(shí)行必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人郡），重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防限制工作列入學(xué)校工作安排。

學(xué)校學(xué)年工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

近年來(lái)，由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視，防治近視已越來(lái)越為老師、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。愛(ài)護(hù)視力，預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)。因此。我校依據(jù)教化部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》，特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案：

二、奮斗目標(biāo)

1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。

2、全面提高教化教學(xué)質(zhì)量，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、詳細(xì)措施

(一)、強(qiáng)化德育工作，開展各種教化活動(dòng)。

1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，老師的一日常規(guī)，使每個(gè)老師愛(ài)崗敬業(yè)，根據(jù)規(guī)范要求自己，一心一意做好教學(xué)工作。

2，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求，利用周一的升旗儀式，國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、教化傳統(tǒng)教化，把愛(ài)國(guó)主義的熱忱落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

3，在思想教化的同時(shí)，培育學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。

(二)、深化教學(xué)探討活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。

1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必需科學(xué)組織教化教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)老師做到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采納多種教學(xué)手段，提高授課效果。

2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集，錄入工作。

3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進(jìn)一步加大考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，仔細(xì)記載。

(三)、平安工作

1、學(xué)校平安主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校平安等級(jí)評(píng)估，力爭(zhēng)能通過(guò)B級(jí)驗(yàn)收。

2、迎接福州市百日平安行動(dòng)大檢查。

3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)平安工作。特殊是重大平安隱患要?jiǎng)偤锰幚?，?duì)于食堂，寄宿生管理要細(xì)致，周全。

4、抓好平安常規(guī)工作。

附月份工作支配

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會(huì)議。

3、建立健全班級(jí)組織。

4、制定各項(xiàng)安排。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教化。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

十月份

1、召開專題班會(huì)祖國(guó)在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

3、組織老師家訪。

4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。

十一份

1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)安排。

3、組織期中考試。

4、期中評(píng)估，試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會(huì)。

十二月份

1、召開各班班干會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。

2、備課評(píng)比。

3、出一期專題墻報(bào)。

4、召開班主任工作座談會(huì)。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。

2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)安排。

3、組織期末考試。

4、填寫學(xué)生素養(yǎng)報(bào)告書。

二月份

1、民主理財(cái)。

2、整理檔案，做好試卷分析。

3、支配學(xué)生寒假生活。

4、放寒假，報(bào)護(hù)校名單。

學(xué)校學(xué)年工作安排篇3

依據(jù)中心校20xx工作要點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，主動(dòng)貫徹基層組織建設(shè)年工作精神，以“切實(shí)有效落實(shí)管理機(jī)制、著力提升教學(xué)質(zhì)量、力爭(zhēng)構(gòu)建百姓滿足的學(xué)?！睘槟甓裙ぷ髡w目標(biāo)，進(jìn)而以“明確工作目標(biāo)，明確崗位職責(zé)要求，明確工作評(píng)估體系，明確成果獎(jiǎng)罰制度”為主要措施，在中心校與村小一體化管理中，傾全力開展各項(xiàng)工作，保證工作質(zhì)量，使學(xué)校工作盡最大系數(shù)又好又快向前發(fā)展。

一、師德建設(shè)與學(xué)生德育工作

切實(shí)體現(xiàn)以德育工作為重點(diǎn)的辦學(xué)理念，充分相識(shí)德育工作的重要性。

主要工作內(nèi)容：

1、重點(diǎn)體現(xiàn)：關(guān)切集體、關(guān)愛(ài)學(xué)生、增加服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)和諧。

2、主動(dòng)有效地開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周各一次。

3、主動(dòng)開展師生“六個(gè)一”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教化。

4、充分利用黑板報(bào)做好宣揚(yáng)教化輻射工作。

5、嘗試開展特色活動(dòng)。

6、有效落實(shí)德育評(píng)價(jià)一票推翻制度。

二、教化教學(xué)工作

堅(jiān)持以教化教學(xué)為中心，接著探究“鞏固、提高全校教化教學(xué)質(zhì)量工作的有效措施”，樹立新目標(biāo)，挖掘新舉措，爭(zhēng)取取得新成果。

1、加強(qiáng)老師專業(yè)發(fā)展管理工作，力求“管理抓規(guī)范，治學(xué)促成效?！?/p>

2、依據(jù)中心校相關(guān)要求，主動(dòng)開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

3、克服實(shí)際困難，嚴(yán)格執(zhí)行課程安排。

4、深化有效開展課堂教學(xué)聽、評(píng)、研活動(dòng)。即，

（1）積主動(dòng)落實(shí)校進(jìn)步課堂制度。

（2）與“三制”、“三課”相結(jié)合。

（3）在教學(xué)中，形成教學(xué)風(fēng)格特性化，教學(xué)質(zhì)量突破化。

（4）規(guī)范教學(xué)特征，即，備、講、批、輔、測(cè)。

5、教科研工作

（1）立足校本小課題工作，主動(dòng)探究有效地工作模式、教學(xué)模式，積淀自身在工作中的立足之本。

（2）形成相關(guān)的方案、總結(jié)、課程設(shè)計(jì)、閱歷論文。

6、做好“貧困生”、“學(xué)困生”的幫扶與輔導(dǎo)工作，確定幫扶對(duì)象，建立檔案，制定幫扶方案、做好記錄、總結(jié)。

7、主動(dòng)評(píng)定全校（尤其是畢業(yè)班）的綜合質(zhì)量，將對(duì)中心校確定的課堂教學(xué)、單項(xiàng)競(jìng)賽、成果測(cè)試評(píng)價(jià)的同時(shí)，學(xué)校賜予再次嘉獎(jiǎng)。

8、主動(dòng)推動(dòng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教化工作

（1）主動(dòng)開展“兩操”及大課間體育活動(dòng)。

（2）主動(dòng)開展各方面衛(wèi)生評(píng)比工作。

（3）主動(dòng)響應(yīng)打算“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

9、規(guī)范開展日抽查、周反饋工作。

三、后勤工作

（1）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。

（2）加強(qiáng)各方面破損、陳舊設(shè)備的檢查維護(hù)，爭(zhēng)取改善辦公設(shè)備。

（3）加強(qiáng)和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)建設(shè)工作。

（4）主動(dòng)打算做好校內(nèi)綠化美化工作。

（5）爭(zhēng)取做好新教室的班級(jí)布置工作。

（6）主動(dòng)做好幼兒園的協(xié)助工作。

（7）做好食堂的科學(xué)管理，統(tǒng)籌規(guī)劃。

（8）做好暑期的招生工作、宣揚(yáng)工作。

四、平安工作

1、本著平安無(wú)小事的思想，加強(qiáng)校內(nèi)平安建設(shè)。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)門衛(wèi)工作、防火工作、防病工作、平安教化工作。

3、各項(xiàng)工作力求做到目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、記錄詳實(shí)。

二0xx年的工作，從校本實(shí)際看，工作壓力很大。但我們信任，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，主動(dòng)進(jìn)取、通力合作，肯定能夠圓滿完成我們的工作目標(biāo)，為建設(shè)發(fā)展型學(xué)校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校學(xué)年工作安排篇4

近年來(lái)，我校辦學(xué)條件日趨改善，師資力氣逐步增加。學(xué)校在新的一年工作中，仍需大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展；加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量；深化學(xué)校管理體制，提升管理效能；力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,塑創(chuàng)辦學(xué)特色。

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)行黨的十八大精神，以深化改革為動(dòng)力，以提升內(nèi)涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭(zhēng)先，努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展；對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)家庭放心滿足”的辦學(xué)宗旨，穩(wěn)步推動(dòng)各項(xiàng)改革，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，精細(xì)管理過(guò)程，關(guān)注育人細(xì)微環(huán)節(jié)和生命成長(zhǎng)，以培育學(xué)生自主精神、科學(xué)看法、學(xué)習(xí)實(shí)力、文明規(guī)范等全面素養(yǎng)為育人目標(biāo)，向管理要質(zhì)量，創(chuàng)特色樹品牌，使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化，辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村試驗(yàn)小學(xué)。

三、工作思路

1、改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教化現(xiàn)代化。

2、加快老師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素養(yǎng)。全面指導(dǎo)老師按安排實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。主動(dòng)舉薦老師參與各類培訓(xùn)，仔細(xì)做好校本培訓(xùn)工作。全面實(shí)施骨干老師培育工程。

3、創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效。堅(jiān)持立德樹人，圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教化、“誠(chéng)信”教化等活動(dòng)。提倡責(zé)任教化，引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)”。

4、教化教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展。除了做好老師溝通，更要做好校內(nèi)班級(jí)質(zhì)量均衡發(fā)展，學(xué)科力氣均衡配置，推動(dòng)課堂教學(xué)探討，讓課堂洋溢生命的自由，成為學(xué)生自主的現(xiàn)場(chǎng)。

5、教學(xué)改革明顯突破，教研成果凸顯。有效教學(xué)探討形成肯定的實(shí)績(jī)成果和理論成果，重視課題探討，以學(xué)生發(fā)展為本，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教材教法探討，建立完善評(píng)價(jià)機(jī)制，組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、基本功競(jìng)賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng)，扎實(shí)推動(dòng)藍(lán)青工程。

6、鞏固特色成果，提升辦學(xué)水平。

力爭(zhēng)讓“人人有特長(zhǎng)，班班有特點(diǎn)，學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí)。

7、強(qiáng)化學(xué)校平安工作，確保安靜無(wú)事故。嚴(yán)格執(zhí)行平安管理的各項(xiàng)要求，健全平安工作條例應(yīng)急預(yù)案，在交通、消防、逃命演練等方面，接著予以強(qiáng)化，落實(shí)專項(xiàng)平安措施，確保平安無(wú)隱患，無(wú)漏洞，無(wú)事故。

8、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮教代會(huì)職能，進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程，使學(xué)校管理更加規(guī)范民主，科學(xué)高效。

四、工作要求及措施

（一）嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校將組織全體教職工，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求，嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守工作紀(jì)律，深化開展教化思想大探討，主動(dòng)反思，切實(shí)整改，堅(jiān)固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。

（二）強(qiáng)化德育工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教化。深化學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用晨會(huì)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人，形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰，不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年，學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的狀況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。明確班主任的工作職責(zé)，重視班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，要求每位班主任在工作安排落實(shí)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)制定班級(jí)公約、班會(huì)晨會(huì)安排、班級(jí)自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的安排。加強(qiáng)班級(jí)干部的培育和訓(xùn)練，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，激勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有特性，班級(jí)活動(dòng)開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂平安工作責(zé)任狀,明確課任老師平安責(zé)任：杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的管理，通過(guò)舉

辦相關(guān)活動(dòng)來(lái)提高班主任工作實(shí)力，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核，充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)建性。

3、注意德育評(píng)價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級(jí)要健全好學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋，各年級(jí)要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動(dòng)和競(jìng)賽，多發(fā)覺(jué)學(xué)生的亮點(diǎn)，多激勵(lì)表?yè)P(yáng)，使學(xué)生的特性得到張揚(yáng)。全體同志要進(jìn)一步確立教書育人，人人都是德育工作者的思想，主動(dòng)參加學(xué)校的德育工作，開動(dòng)腦筋，同心同德，真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

（三）創(chuàng)建“精、實(shí)、活”的管理體制，豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校管理的最高境界就是文化管理，我們旨在以課改的理念，建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制，梳理學(xué)校管理的流程，完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，使條塊管理清楚、協(xié)調(diào)、簡(jiǎn)潔、高效。

1、強(qiáng)化人本管理，提升老師華蜜指數(shù)。

提倡“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、進(jìn)位爭(zhēng)先”的老師主流文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的雙贏。

2、全面完善學(xué)校章程，實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教，依法治校；民主管理，科學(xué)管理；相互理解，相互支持。從而主動(dòng)營(yíng)造關(guān)切人、敬重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。

（四）激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

主動(dòng)開展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。每學(xué)年，學(xué)校將通過(guò)讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，來(lái)檢閱成果，總結(jié)閱歷。

（五）加大課改實(shí)施力度和開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過(guò)加強(qiáng)常規(guī)管理來(lái)規(guī)范老師的教學(xué)行為，激發(fā)老師的工作主動(dòng)性。教育處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理和監(jiān)控，每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過(guò)程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)價(jià)。

2、強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)有效教學(xué)，扎實(shí)推動(dòng)基礎(chǔ)教化課程改革。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及課題試驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)作上級(jí)教化管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作安排和課改安排，并按安排開展好教研活動(dòng)，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。

3、狠抓教化常規(guī)，以管理促質(zhì)量。

提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，抓好教化教學(xué)工作是我們每一位老師的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)此，學(xué)校老師要進(jìn)一步提高相識(shí)，統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強(qiáng)化素養(yǎng)教化，注意學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力的培育，不斷總結(jié)反思，練就過(guò)硬的本事。

4、進(jìn)一步開展課題探討。課題探討是最高層次的校本探討形式，它反映一所學(xué)校的教科研成果，體現(xiàn)老師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用，扎實(shí)開展課題探討，注意課題探討的實(shí)效性，要求老師人人參加課題探討，以教學(xué)實(shí)踐中生成的問(wèn)題為探討重點(diǎn)，開展實(shí)踐性探討。

（六）讓“愛(ài)、善、美”的校內(nèi)環(huán)境，成為師生共同的精神追求。

學(xué)校學(xué)年工作安排篇5

本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作安排。

一.穩(wěn)步推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作

1.完善檔案資料

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教化系統(tǒng)20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的接著和深化。新學(xué)年我們的主要工作依舊是接著完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教化局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)仔細(xì)吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。

總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教化階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教化在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。

2.大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭(zhēng)取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教化創(chuàng)建了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后基礎(chǔ)教化辦學(xué)水平、推動(dòng)基礎(chǔ)教化均衡發(fā)展的有力保障。

新的學(xué)年,我們將接著以完善理化生試驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教化器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中肯定的精力抓前期打算工作,確保學(xué)期結(jié)束后馬上投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底全部農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。

3.校容校貌和校內(nèi)文化建設(shè)

校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌肯定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管修理更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校內(nèi)面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校內(nèi)道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將全部木制門窗修理并油漆或包鐵皮。信任待全面付諸實(shí)施后,校內(nèi)面貌將會(huì)面貌一新。

在校內(nèi)文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生,講文明講衛(wèi)生是培育學(xué)生思想道德基本素養(yǎng),政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過(guò)程中做到了公允、公正客觀地對(duì)各班學(xué)生的文明衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)估評(píng)分,并剛好公布?jí)?各班班主任駕馭當(dāng)天本班狀況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、訂正,培育學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。

二、扎實(shí)開展教改試驗(yàn),開足開全課程,全面提高師生素養(yǎng)

1.注意杜郎口、洋思、課改閱歷與學(xué)校實(shí)際結(jié)合

上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際狀況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口閱歷與本地課堂教學(xué)整合試驗(yàn)”課題探討實(shí)施方案》。主要探討思路是:從課堂教學(xué)入手,探討“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。探討學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與基本實(shí)力的提高,探討課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。

新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決老師的觀念之后,從一部分老師起先推廣,然后全員推開。我們會(huì)定期如開研討會(huì)解決老師在試驗(yàn)過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干老師推出示范研討課,通過(guò)深化課堂,讓老師仔細(xì)分析總結(jié),由特性的試驗(yàn)上升為全校的共同的模式。

2.開足開全課程

國(guó)家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體,相互補(bǔ)充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)管。我們將根據(jù)國(guó)家課程安排,開全課程,開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、探討型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開,創(chuàng)建條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平常檢測(cè)之中,作為老師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。

校教研室將組織專任老師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)安排。開學(xué)前,我們將利用暑期,支配部分老師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后全部課程的順當(dāng)開設(shè)。

三、強(qiáng)化育人功能,建設(shè)和諧文明校內(nèi)

1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培育成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。

2.接著重視學(xué)生的平安教化

我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校平安工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男老師負(fù)責(zé)學(xué)校的平安,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題剛好解決。學(xué)校在狠抓平安隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、平安管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂平安責(zé)任書,切實(shí)使平安責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到詳細(xì)的人頭上;形成平安工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,平安管理人員詳細(xì)抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的平安工作責(zé)任體系。

3.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈

新學(xué)年我們將接著深化開展‘愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教化活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊(duì)伍中存在的人民群眾反映劇烈的突出問(wèn)題,建立健全隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制,努力造