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招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的()。A.一般性遷移B.同化性遷移C.重組性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】:B2.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教育信念B.教師威信C.教學(xué)效能感D.責(zé)任感【答案】:B3.個(gè)體獨(dú)自完成工作需要兩天時(shí)間,如果與別人進(jìn)行工作競(jìng)賽,一天半就能完成,這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.利他行為C.社會(huì)干擾D.社會(huì)惰化【答案】:A4.人的“全面發(fā)展”是()。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”【答案】:B5.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個(gè)別教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.分組教學(xué)D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)【答案】:B6.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.熱愛(ài)B.忠誠(chéng)C.愛(ài)好D.興趣【答案】:B7.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.正式群體B.非正式群體C.聯(lián)合群體D.松散群體【答案】:B8.()指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我效能感B.自我統(tǒng)一感C.教學(xué)效能感D.自我控制感【答案】:A9.生活中所謂的“愛(ài)屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺(jué)印象的效應(yīng)()。A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:D10.()是教育活動(dòng)過(guò)程中最基本、最重要的關(guān)系。A.生生關(guān)系B.師師關(guān)系C.師生關(guān)系D.群體關(guān)系【答案】:C11.“人心不同,各如其面”,這句俗語(yǔ)為人格的()特點(diǎn)作了最好的詮釋。A.穩(wěn)定性B.整合性C.功能性D.獨(dú)特性【答案】:D12.根據(jù)已有的歸因研究,與個(gè)體的責(zé)任判斷相關(guān)聯(lián)的是歸因的()。A.可控性B.穩(wěn)定性C.原因源D.道德性【答案】:A13.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)B.根據(jù)該行為的的效果C.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析D.根據(jù)該行為的目的【答案】:C14.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論C.共同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)類化理論【答案】:A15.在大腦皮質(zhì)各區(qū)域中,()是視覺(jué)中樞。A.枕葉B.顳葉C.頂葉D.額葉【答案】:A16.實(shí)用主義的集大成者是美國(guó)哲學(xué)家、教育家()。A.培根B.杜威C.詹姆斯D.皮爾士【答案】:B17.班固在《白虎通·三教》中提到,“教者,效也,上為之,下效之?!边@反映了在組織當(dāng)中()。A.員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從度高B.領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高C.領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的內(nèi)涵D.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,做好表率【答案】:D18.剩余價(jià)值率和利潤(rùn)率之間的數(shù)量關(guān)系是()A.剩余價(jià)值率=利潤(rùn)率B.剩余價(jià)值率>利潤(rùn)率C.剩余價(jià)值率≤利潤(rùn)率D.剩余價(jià)值率<利潤(rùn)【答案】:B19.下列有關(guān)請(qǐng)示和報(bào)告的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.行文事項(xiàng)有別,請(qǐng)示可以一文多事,報(bào)告必須一文一事B.內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)有別,請(qǐng)示著重于請(qǐng)示批準(zhǔn),報(bào)告著重于匯報(bào)C.要求有別,請(qǐng)示要求上級(jí)必須回復(fù),報(bào)告則不必,只供上級(jí)參考D.時(shí)間有別,請(qǐng)示的時(shí)間要求更緊迫【答案】:A20.上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名,“簽發(fā)人”這一要素是由()組成的。A.“簽發(fā)人”三個(gè)字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名B.簽發(fā)人的姓名和職務(wù)C.“簽發(fā)人”三個(gè)字和簽發(fā)人姓名D.“簽發(fā)人”三個(gè)字加半角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名【答案】:A21.李白的詩(shī)歌具有豪放飄逸的風(fēng)格,雄起壯美的意象,大膽恣意的夸張和清醒明快的語(yǔ)言,下列詩(shī)句為李白所寫的是()。A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流B.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)D.衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老【答案】:A22.甲,13歲,用春節(jié)所得壓歲錢5000元在商場(chǎng)買了一部智能手機(jī)。該手機(jī)買賣合同的效力屬于()。A.有效B.效力待定C.無(wú)效D.可撤銷、可變更【答案】:B23.我國(guó)最早建立縣制是在:()A.戰(zhàn)國(guó)B.秦朝C.春秋D.漢朝【答案】:A24.劉某因受賄罪,濫用職權(quán)被追究刑事責(zé)任,有人認(rèn)為,在對(duì)劉某量刑時(shí),“應(yīng)考慮他對(duì)國(guó)家鐵路建設(shè)的貢獻(xiàn)”,這種說(shuō)法違背了我國(guó)刑法中的()。A.主客觀相統(tǒng)一原則B.罪刑法定原則C.平等適用刑法原則D.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則【答案】:C25.①每當(dāng)普希金詩(shī)情洋溢時(shí),形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)②這是他獨(dú)有的一種繪畫狀態(tài)③繪畫是普希金的一種表達(dá)方式④所以普希金的畫大多畫得很快,是他瞬間形象想象的靈性記錄⑤他大量的匭,是繪在他詩(shī)作的手稿上將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②①③④⑤B.①④③②⑤C.③⑤①②④D.①②③⑤④【答案】:C26.岳麓書院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過(guò)程中,取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來(lái),就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立,橫而不流”,“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無(wú)復(fù)依傍”的精神,()。湖南在唐宋之前,幾乎沒(méi)有出什么人才,被稱為蠻荒之地,直到岳麓書院的朗朗書聲響起,湖南開(kāi)始后發(fā)趕超,直至近代湖南人才如雨后春筍拔起,引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.所以辦起書院這種私學(xué)來(lái),也有一種特別的氣魄B.鉆研起學(xué)問(wèn)來(lái)也帶著百折不撓、一往無(wú)前的勢(shì)頭C.這種精神造就了“中興將相,什九湖湘”的輝煌D.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已,一鳴驚人”【答案】:A27.①聲波疊合積累產(chǎn)生的震波會(huì)對(duì)飛行器的加速產(chǎn)生障礙,形成音障②當(dāng)飛機(jī)速度接近音速時(shí),將會(huì)逐漸追上自己發(fā)出的聲波③而當(dāng)飛機(jī)進(jìn)一步加速突破音障進(jìn)入超音速后,飛機(jī)最前端會(huì)產(chǎn)生一股圓錐形的音錐,聽(tīng)起來(lái)如爆破一般,所以被稱為音爆④因此,美國(guó)聯(lián)邦航空局在美國(guó)境內(nèi)限制超音速飛行⑤噪音問(wèn)題是超音速飛機(jī)的技術(shù)難題⑥音爆會(huì)對(duì)地面建筑產(chǎn)生損害將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④⑤②①③B.⑥②①③⑤④C.⑤④①③②⑥D(zhuǎn).⑤②①③⑥④【答案】:D28.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.逸聞?shì)W事B.作法自弊C.旁證博引D.禍起蕭墻【答案】:A29.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展______,但_____。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的_____,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.軌跡殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移B.軌跡異曲同工斗轉(zhuǎn)星移C.歷程殊途同歸光陰荏苒D.歷程異曲同工光陰荏苒【答案】:A30.“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰,距今已有2000多年歷史,就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn),()建設(shè)的大型生態(tài)水利工程,不僅造福當(dāng)時(shí),而且()A.順勢(shì)而為、利在千秋B.物盡其用、歷久彌新C.因勢(shì)利導(dǎo)、澤被后世D.因地制宜、經(jīng)久不衰【答案】:C31.在深刻變化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,思想觀念多樣多元多變,一些領(lǐng)域道德(),一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲,這是文藝工作者必須面對(duì)的時(shí)代();如何實(shí)現(xiàn)文藝的社會(huì)價(jià)值,凈化心靈、燭照前行,這是文藝工作者必須回答的時(shí)代()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.失當(dāng)B.失范C.缺乏D.缺失【答案】:B32.懷疑論者稱讀書療法是江湖郎中的吹噓之辭,但20多年來(lái)相當(dāng)多的支持性研究表明,________________。一項(xiàng)研究證明,輔以讀書療法比單純服藥更能降低抑郁癥復(fù)發(fā)的概率,甚至對(duì)心血管病也有正向作用。老年病學(xué)教授塔利斯雖然對(duì)此持謹(jǐn)慎態(tài)度,說(shuō):“我做過(guò)多年臨床醫(yī)生,所以不會(huì)夸大文學(xué)在醫(yī)療中的作用,也不會(huì)有醫(yī)生送重病號(hào)一首詩(shī)?!奔幢闳绱?,他也承認(rèn)他的上司在臨終前最后幾周雖然要靠鎮(zhèn)痛劑來(lái)鎮(zhèn)痛,但是閱讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》也起到了巨大的臨終安慰作用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.治療效果取決于文學(xué)篇目的選擇B.讀書療法的作用效果會(huì)因人而異C.文學(xué)能對(duì)疾病針對(duì)性地產(chǎn)生影響D.醫(yī)學(xué)界對(duì)讀書療法尚未達(dá)成共識(shí)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)B.遵守承諾和契約C.唯利是圖D.客戶第一【答案】:ABD34.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.提倡愛(ài)崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情B.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念D.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾【答案】:CD35.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.社會(huì)契約定向C.服從與懲罰定向D.好孩子定向【答案】:AB36.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾,因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾()。A.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程B.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展C.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾D.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力【答案】:ABD37.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD38.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.分類考核B.注重實(shí)效C.科學(xué)合理D.量化為主E.客觀公正【答案】:ABCE39.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。C.提高教學(xué)效率D.因材施教【答案】:ABC40.指導(dǎo)—內(nèi)省式說(shuō)服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過(guò)程包含三個(gè)層級(jí),這三個(gè)層級(jí)是()。A.體驗(yàn)式認(rèn)知B.內(nèi)省式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.指導(dǎo)式認(rèn)知【答案】:BCD41.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到()。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作B.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)D.樹(shù)立正確的職業(yè)權(quán)力觀【答案】:BCD42.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹(shù)立”()。A.樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念B.樹(shù)立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹(shù)立經(jīng)濟(jì)至上的理念【答案】:ABC43.老張是公司的元老,對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長(zhǎng),年齡不大,但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中,本來(lái)所有人(包括老張自己)。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理,但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理,老張不滿,對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟?,新方法”不買賬。小張想跟老張好好溝通,在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有()。A.信息超載B.情緒C.過(guò)濾D.防衛(wèi)【答案】:BD44.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的有()。A.第3層為“1”B.第4層為“(1)。C.第1層為“一、”D.第1層為“(一)。【答案】:BC45.下列屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的有()。A.國(guó)際收支平衡B.充分就業(yè)C.收入的平均分配D.社會(huì)總供求基本平衡【答案】:ABD46.信息市場(chǎng)是要素市場(chǎng)的構(gòu)成之一,由于其交易對(duì)象信息商品的特殊性決定了該市場(chǎng)與其他要素市場(chǎng)具有不同的特點(diǎn),主要體現(xiàn)()。A.交易時(shí)效性很強(qiáng)B.交易具有間接性C.交易價(jià)格容易確定D.交易活動(dòng)具有多次性【答案】:ABD47.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成B.朱自清,著名散文家、詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作C.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品D.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落【答案】:BC48.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒(méi)有監(jiān)?護(hù)能力的,應(yīng)該由()擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人父?母所在的單?位B.法院C.未成年人住?地所在的居?委會(huì)D.民政部門【答案】:ACD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問(wèn)題.滿足社區(qū)需求。在“進(jìn)入社區(qū)”階段,社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)有()A.發(fā)現(xiàn).鏈接和維系社區(qū)資源B.了解自己的工作內(nèi)容及權(quán)限C.讓社區(qū)中的居民.團(tuán)體和組織認(rèn)識(shí)自己D.了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系【答案】:ABD50.社會(huì)主義道德建設(shè)要以集體主義為原則,這是________的必然要求。A.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.社會(huì)主義文化建設(shè)C.社會(huì)主義政治建設(shè)D.社會(huì)主義道德要求【答案】:ABC51.《消防監(jiān)督檢查規(guī)定》適用于()依法對(duì)單位遵守消防法律、法規(guī)情況進(jìn)行消防監(jiān)督檢查。A.社區(qū)(村)B.行業(yè)部門C.消防救援機(jī)構(gòu)D.公安派出所【答案】:CD52.禁止()不合格的消防產(chǎn)品以及國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品。A.銷售B.生產(chǎn)C.儲(chǔ)存D.使用【答案】:ABD53.有()行為之一的,應(yīng)當(dāng)按
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