初三數(shù)學(xué)根與系數(shù)關(guān)系練習(xí)題_第1頁(yè)
初三數(shù)學(xué)根與系數(shù)關(guān)系練習(xí)題_第2頁(yè)
初三數(shù)學(xué)根與系數(shù)關(guān)系練習(xí)題_第3頁(yè)
初三數(shù)學(xué)根與系數(shù)關(guān)系練習(xí)題_第4頁(yè)
初三數(shù)學(xué)根與系數(shù)關(guān)系練習(xí)題_第5頁(yè)
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初三數(shù)學(xué)根與系數(shù)關(guān)系練習(xí)題————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 一元二次方程根的判別式與根與系數(shù)的關(guān)系復(fù)習(xí)題一、選擇1、在方程(≠0)中,若與異號(hào),則方程()A、有兩個(gè)不等實(shí)根B、有兩個(gè)相等實(shí)根C、沒有實(shí)根D、有實(shí)根2、若方程中有一個(gè)根為零,另一個(gè)根非零,則的值為()(A)(B)(C)(D)3、若為完全平方式,則的值為()ABCD4、如果方程的兩個(gè)實(shí)根互為相反數(shù),那么的值為()A、0B、-1C、1D、±15、兩根均為負(fù)數(shù)的一元二次方程是()A.4x2+21x+5=0B.6x2-13x-5=0C.7x2-12x+5=0D.2x2+15x-8=06、已知≠0,方程的系數(shù)滿足,則方程的兩根之比為()A、0∶1B、1∶1C、1∶2D、2∶37、菱形ABCD的邊長(zhǎng)是5,兩條對(duì)角線交于O點(diǎn),且AO、BO的長(zhǎng)分別是關(guān)于的方程:的根,則的值為()A、-3B、5C、5或-3D、-5或3二、填空:8、下列方程①;②;③;④中,無實(shí)根的方程是。9、關(guān)于的方程的一個(gè)根是-2,則方程的另一根是;=。10、如果關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的負(fù)根,則;11、以的根為方程是___(dá)______(dá)_____。12、若兩數(shù)和為3,積為-4,則這兩個(gè)數(shù)分別為_____(dá)___(dá)____(dá)_。三、解答13、、是方程的兩個(gè)根,不解方程,求下列代數(shù)式的值:(1)(2)(3)14、試證:關(guān)于的方程必有實(shí)根。15、已知關(guān)于的方程有兩個(gè)不等實(shí)根,試判斷直線能否通過A(-2,4),并說明理由。16、當(dāng)為什么值時(shí),關(guān)于的方程有實(shí)根。17、已知關(guān)于x的方程x2-4x+k-1=0的兩根之差等于6,求k的值18、已知關(guān)于的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,并且這兩個(gè)根的平方和比這兩個(gè)根的積大16,求的值。19、已知關(guān)于的方程(1)當(dāng)取何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?(2)設(shè)、是方程的兩根,且,求的值。20、已知、是一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根。(1)是否存在實(shí)數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由。(2)求使的值為整數(shù)的實(shí)數(shù)的整數(shù)值。21、△ABC的兩邊AB、AC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的兩個(gè)

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