


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文檔簡介
浙江省華東師大附屬杭州學校2022-2023學年七年級上學期期中
語文試卷(解析版)
一、積累。20分)
(
1.4分)
(
【拼寫方塊字】
主題"句子迷"語錄
自然
親情
牛背上牧童的短笛,這時候也成天(liáo)
亮地響?!熳郧濉洞骸?/p>
后來發(fā)生分(qí)
:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小
路,小路有意思?!獞哑荨渡⒉健?/p>
童年
也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕(jié)
天子(云雀)忽然從草間直竄向云(xiāo)
的叫
里去了?!稄陌俨輬@
到三味書屋》
2.8分)以下是三位同學在"積累本"上對已學古詩文的歸類整理,方法值得大家借鑒請
(
你幫他們將詩句填寫完整。
同學甲
同學乙
同學丙
學習方法篇(按主題)
借景抒情篇(按
技法)
(1)星漢燦
詩圣李白篇(按作者)
(3)峨眉山月半輪
。李白《峨眉山
(
月歌》
)
(5)
,可以為師矣?!叮颊撜Z>
(
十二章》
)
爛,
(
。曹秋,
操《觀滄?!?/p>
)
(2)
(6)你的同桌上課筆記做得很仔細,但
(4)李白把一片深情托付給在積極思考,舉手發(fā)言這方面還做得不
,橋流水人家,千里明月,向老友遙致思念夠,于是你可以送他《<論語>十二章》
小
古道西風瘦馬。之憂:
"
,
。中的一句"
"
,
勉。
"與他共
,
(馬致遠《天凈(用李白《聞王昌齡左遷龍標
沙?秋思》
)
遙有此寄》中詩句填空)
3.4分)中華民族素來是禮儀之邦,來往稱呼接洽往往要用到敬謙詞。請運用你的敬謙詞
(
知識,將正確的選項填入以下對話中。
??小語:許久不見,(1)
可好?
??小文:多謝掛念,她非常好。對了,最近社區(qū)在組織活動,我是負責人,正愁活動
主題呢,想請教(2)
。
,環(huán)保主題非常契合當下的現(xiàn)狀,可以試一試。
經(jīng)常說你特別有想法,果然如此。
??小語:依我的(3)
??小文:感謝意見!(4)
A.愚見
B.令堂
C.家父
D.高見
4.4分)解釋下列句子中加點的字。
(
①相委而去
.
②下車引之
.
③未若柳絮因風起
.
④博學而篤志
.
二、閱讀。54分)
(
5.4分)名著閱讀。
(
閱讀任務
過程記錄
單篇閱讀:小魯迅小君:在《百草園到三味書屋》中,我們讀到了一個在百草園中翻泥
印象
墻根、拔何首烏,調皮貪玩的小魯迅。
你:我在《①
》中,讀到了②
的小魯迅。
單片閱讀:大魯迅《朝花夕拾》是一本回憶性散文集,讓我們讀到小魯迅的同時,也會
印象
讀到一個深沉的大魯迅。讀《五猖會》發(fā)現(xiàn)"我"正準備去看廟會的
,
時候,父親卻讓"我"背書,引發(fā)了他對封建教育對兒童天性壓制的
不滿。讀《③
》中,發(fā)現(xiàn)④
聯(lián)讀探究
通過探究"小魯迅?大魯迅"的專題,我們對魯迅先生有了更全面的認
識。
6.3分)閱讀一部名著時,個性鮮明的人物、引人深思的情節(jié)、紛繁多樣的人情世態(tài)
(
都可能引發(fā)讀者的閱讀興趣。請結合《朝花夕拾》的內容,說說是什么引發(fā)了你的閱讀
興趣,并簡要說明這一興趣是如何促使你閱讀這部名著的。
7.29分)文學作品閱讀。
(
祖母的記憶底片
李曉
??祖母是84歲那年進城隨我爸媽居住的,她幾乎是被我們硬生生"綁架"進城的,她
曾經(jīng)發(fā)誓要在山里生活到死。
??祖母進城以后,一切還是按照山里的節(jié)奏生活,她在陽臺上望太陽的方向算計著時
間,天黑就睡,天不亮就起床,吃飯時就夾一種菜,打雷時就習慣性地沖出門說要去搶
晾曬的糧食,等明白過來以后自己傻傻地笑。
??馬路上,蒼翠綠樹中的麻雀嘰嘰喳喳叫成一片,祖母停下腳步,拍打著雙手使勁跺
著腳叫出聲:
"嚯,嚯,嚯!
"那是祖母在吆喝驅趕著麻雀,在鄉(xiāng)下成了習慣,祖母擔心
麻雀去偷吃糧食。
??這樣的日子過了2年多,祖母的身子骨似乎也在一夜之間就垮了下來,她懶得出門
了,眼皮耷拉,眼神無力,差不多每天都是同我爸媽在家里坐著,常常是默默無言。
??祖母87歲那年的一天,她推醒屋子里坐在沙發(fā)上睡著了的我爸,喊出聲:龍大才!
"
"
"媽,你喊我啥?"龍大才。龍大才是我們老家村子里當年的一個生產(chǎn)隊長。
"
"
??我爸的心,猛地抽搐了一下。醫(yī)生告訴我爸,老人家嚴重腦萎縮,患的是阿爾茨海
默癥。
??我爸在屋子里黯然垂淚,自己的娘認不得兒子了,他內心受著煎熬。祖母摩摩挲挲
著從懷里掏出手帕,走到我爸面前給他擦淚。我爸哭了,一把抓住我祖母:
"媽!
"祖母
混沌之中的記憶被擦亮,她叫出了我爸的乳名:娃,發(fā)娃。但祖母那樣的清醒時刻,
"發(fā)
"
大多只是回光返照的一瞬。
??祖母在88歲那年,大小便拉在床鋪上了,我爸我媽每天要換洗好幾次,祖母瞪著眼
睛,目光里是恐懼,也有恨意。更多時候,祖母如一條躺在沙灘上的魚,疲憊無力地躺
著不動。
??我爸陷入了苦悶。有天,一個老家的鄉(xiāng)人給爸媽家送新鮮的土藕來,祖母起床,一
下就叫出了那人的名字,我爸欣喜不已。
??來我家的鄉(xiāng)人們,祖母差不多都認出來了,還同他們斷斷續(xù)續(xù)地聊上幾句,這讓我
爸更犯迷糊了。鄉(xiāng)人們說,老人家一直在鄉(xiāng)里生活,她的記憶活在那里。
??我爸又喊我
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