四年級數(shù)學(xué)下冊【說課稿】-一億有多大16-蘇教版_第1頁
四年級數(shù)學(xué)下冊【說課稿】-一億有多大16-蘇教版_第2頁
四年級數(shù)學(xué)下冊【說課稿】-一億有多大16-蘇教版_第3頁
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四年級數(shù)學(xué)下冊說課稿-一億有多大(16)-蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)了解億的概念,認(rèn)識億的大學(xué);掌握億的進位和退位;能夠利用億的概念解決實際問題。二、教學(xué)重難點讓學(xué)生了解億的概念和大小;讓學(xué)生掌握億的進位與退位;幫助學(xué)生運用億的概念解決實際問題。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材:蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊;黑板、彩色粉筆;數(shù)學(xué)卡片。四、教學(xué)過程1.解決實際問題老師在黑板上寫下一個問題:一支鉛筆長度為0.185米,一公里有多少支鉛筆?這是一個很簡單的問題,但是我們需要運用億的概念來解決它。思考問題:一支鉛筆長度是多少米?(0.185米)一公里等于多少米?(1000米)一支鉛筆的長度可以除以一公里多少次?(1000÷0.185≈5405)所以答案是多少?(5405支)這個問題雖然簡單,但是利用億的概念解決它可以讓孩子們更好地理解億的大小。2.帶領(lǐng)學(xué)生理解億的概念當(dāng)我們數(shù)數(shù)時,一般用的是個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù),但是數(shù)的范圍越大,用到的數(shù)字位就越多。這時候億就應(yīng)運而生了,億是千萬的說法,一個億就是一千萬,有了億的概念之后,我們可以更方便地數(shù)數(shù)了??梢宰寣W(xué)生用數(shù)學(xué)卡片展示一億大學(xué),一個億需要一百個千萬,也就是一百萬萬。3.學(xué)習(xí)億的進位和退位讓學(xué)生根據(jù)黑板上的數(shù)字幫忙進位和退位。比如,當(dāng)我們要把10千萬寫成1億時,我們需要進位;而當(dāng)我們要把6億退位成6千萬時,我們就需要退位。在這個過程中,我們可以讓孩子們模擬運算過程,讓他們更好地理解億的進位和退位。4.拓展問題1000萬是多少億?10億是多少千萬?這些問題可以讓學(xué)生在數(shù)學(xué)卡片的幫助下解答,幫助他們更好地掌握億的大小關(guān)系。五、課堂練習(xí)將15千萬寫成幾億幾千萬?將8億4千萬退位成千萬?將520億進位成兆?將1億23千萬進位成億?六、作業(yè)布置請將以下數(shù)字進位或者退位:300千萬8億6千萬900億2千萬3千萬七、教學(xué)反思億的概念對于學(xué)生來說是一個非常抽象的概念,通過實際問題和數(shù)學(xué)卡片的運算,讓孩子們更好地理解了億的大小和進位退位的方法。

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