2023年小班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃

2023年小班美術(shù)興趣班工作計(jì)劃小班美術(shù)愛好班工作安排1

本學(xué)期的目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：

1、情愿參與美術(shù)活動(dòng)。

2、喜愛生活中美的事物。

3、能大膽的用線條表現(xiàn)自己感愛好的內(nèi)容。

4、對色調(diào)有愛好，情愿嘗試多種顏色作畫，能涂色勻稱。

5、相識(shí)正確的握筆和運(yùn)用繪畫用具，漸漸養(yǎng)成正確的繪畫習(xí)慣。

詳細(xì)的課程支配如下：

三月份：1、《一盤水果》;2、《氣球》;3、《菠蘿》;4、《烏龜》。

四月份：1、《瓢蟲》;2、《魚》;3、《西瓜》;4、《熊貓》。

五月份：1、《葉子》;2、《螢火蟲》;3、《蘋果樹》;4、《熱氣球》。

六月份：1、《貓頭鷹》;2、《太陽》;3、《向日葵》;4、《小刺猬》。

在本學(xué)期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時(shí)，在實(shí)際操作中，會(huì)依據(jù)幼兒的狀況，將所學(xué)的內(nèi)容做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：

剛?cè)雸@的小班幼兒喜愛手拿筆在紙上涂鴉。但由于視察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜愛的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感愛好。

在圖畫過程中對間或出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且簡單變更。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的相識(shí)和理解，常常用語言和動(dòng)作來補(bǔ)充繪畫的.內(nèi)容。

二：實(shí)施步驟

在剛起先，可以讓他們拿著彩筆在紙上隨意涂鴉。在涂畫過程中，相識(shí)畫筆和紙的特性。給他們觀賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，漸漸地教給他們一些簡潔的繪畫技巧。使他們從無意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒駕馭形，其次駕馭色調(diào)，最終駕馭有關(guān)空間的簡潔學(xué)問和技能。

先教他們運(yùn)用涂染的方法。只要用筆根據(jù)物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步駕馭涂染法的基礎(chǔ)上，可按部就班的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形態(tài)。

色調(diào)是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色調(diào)表現(xiàn)出很大的愛好。但他們還不能正確分辨各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此老師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)分辨顏色并正確運(yùn)用顏色。

引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體支配在一條線上，以區(qū)分上下。

6在不斷豐富幼兒生活閱歷和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。

三：詳細(xì)支配

相識(shí)read----a太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓，并將顏色涂滿。

小班美術(shù)愛好班工作安排2

一、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：

剛?cè)雸@的小班幼兒喜愛手拿筆在紙上涂鴉。但由于視察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜愛的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感愛好。

在圖畫過程中對間或出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且簡單變更。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的相識(shí)和理解，常常用語言和動(dòng)作來補(bǔ)充繪畫的內(nèi)容。

二、實(shí)施步驟

在剛起先，可以讓他們拿著彩筆在紙上隨意涂鴉。在涂畫過程中，相識(shí)畫筆和紙的特性。給他們觀賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，漸漸地教給他們一些簡潔的繪畫技巧。使他們從無意識(shí)的涂鴉到有意識(shí)的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒駕馭形，其次駕馭色調(diào)，最終駕馭有關(guān)空間的簡潔學(xué)問和技能。

先教他們運(yùn)用涂染的方法。只要用筆根據(jù)物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步駕馭涂染法的基礎(chǔ)上，可按部就班的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形態(tài)。

色調(diào)是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色調(diào)表現(xiàn)出很大的愛好。但他們還不能正確分辨各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此老師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)分辨顏色并正確運(yùn)用顏色。

引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體支配在一條線上，以區(qū)分上下。

在不斷豐富幼兒生活閱歷和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。

三、詳細(xì)支配

相識(shí)read----a太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓，并將顏色涂滿。B糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成。鞏固畫圓的技巧。

相識(shí)green---通過視察小草的顏色形態(tài)來學(xué)習(xí)畫短線，由下而上。

相識(shí)blue---a視察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。B通過畫格子布來鞏固線條的練習(xí)。

相識(shí)yellow---在學(xué)會(huì)畫圓