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第頁共頁論語高中讀書筆記論語高中讀書筆記論語高中讀書筆記1學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“相信很多人都熟悉這幾句話,但是你們知道它出自哪里嗎?它就是中國古代巨著《論語》里的第一篇。這個寒假,我拜讀了這本書,使我受益匪淺。在幾千年的華夏文明史中,它一直被人們推崇為經(jīng)典,這是為什么呢?原來這本書,是后人記錄孔子及其弟子言論的一部著作??鬃拥闹螄^點以及他評價古代圣賢的言論,是中國古代最根本、最簡單、卻又最不可缺少的道德修養(yǎng)準那么。在古代這本書被視為兒童的啟蒙讀物。我讀完這本書后終于明白了它為什么被視為兒童的啟蒙讀物了。書中有這樣幾大局部:學(xué)而篇,為政篇,里仁篇······。這些篇目中的言論和故事告訴我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問,如何做人······比方其中有這樣一句話:”日知其所亡,月無忘其所能,可為好學(xué)也已矣?!白酉牡倪@句話意思是:”每天學(xué)習(xí)不知道的知識,每月都不忘自己學(xué)過的知識,這樣就算是好學(xué)之人了?!斑@里我還看到了一個叫孫敬的好學(xué)之人,他經(jīng)常把自己關(guān)在屋子中,不分晝夜,廢寢忘食地讀書。他刻苦到夜里讀書困了,怕自己打瞌睡,就把繩子栓在頭發(fā)上,把另一頭固定在房梁上,這樣他就不會看著看著睡著了。他就是憑借這樣的刻苦學(xué)習(xí)精神,使自己成為了一代鴻儒。假如我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)都能有他的這股頭懸梁的勁頭,還有什么學(xué)不成的呢?我想到自己看書時,看一會兒就想去玩,真是慚愧!對,我也要成為好學(xué)之人。只要下定決心,我能做到的。再比方其中的這樣一句話:”誦《詩》三百,授之以政,不達;始于四方,不能專對,雖多,亦奚以為?!耙馑际牵骸彪m然會背《詩經(jīng)》三百篇,但是把國家政治交給他,卻不能治理;讓他出使諸國,不能獨立辦事,雖背得多,但不會運用,又有何用呢?“讀到這里我腦中立即浮現(xiàn)了一個故事——《紙上談兵》。故事的主人公趙括把兵法背的滾瓜爛熟,談起打仗,他父親是趙國有名的大將都說不過他??哨w王讓他去帶兵打仗,他卻不會根據(jù)實際靈敏變通,結(jié)果誤國誤民,慘死在戰(zhàn)場上。這又讓我明白了:我們既要成為好學(xué)之人多讀書,同時也要學(xué)會靈敏運用,做個會學(xué)之人,活學(xué)活用,知識才能轉(zhuǎn)變成智慧。書中還有許許多多深入的道理,我仔細咀嚼,久久回味,像是親自聆聽了孔子的教導(dǎo),也希望同學(xué)們有空來讀一讀這本書,體味經(jīng)典,對話圣賢,它會讓你終身受益,帶你走向不遠處的輝煌!論語高中讀書筆記2半個世紀以前,在這個地區(qū),一個人可能一輩子都住在一個單元里。婚姻根本上不會改變。從小到大,他可能一直住在一個大院子里。人們擔憂的可能是生活的可能性和選擇太小。但在今天的社會,我們的痛苦不是我們沒有選擇,而是我們有太多的選擇。這是一個混亂興盛的時代。我們無法控制外部世界。我們只能讓內(nèi)心的選擇變得更強大。當我們知道如何選擇,那些煩惱就會消失。這就是孔子所說的“有識之士不糊涂”。什么是“勇者無畏”?用老百姓的話來說,就是當你足夠英勇、足夠開放的時候,你就有了前進的力量,自然你就不再害怕了。一個真正的紳士已經(jīng)獲得了內(nèi)在的仁慈、知識和勇氣,從而減少了憂慮、困惑和恐懼。孔子說我不能做這三件事。子貢說:“孔子是自學(xué)成才的。”你不是在說你自己。你看,孔子告訴我們,生活的標準不是去責備外面的世界,而是用有限的時間和精力去“責備”內(nèi)心。一個人對自己的內(nèi)在要求越嚴格,他就會對別人越好。今天,我們總是說,一個人應(yīng)該是仁慈的,仁慈不是口袋,但他可以容忍和同情別人的許多錯誤,可以站在別人的立場去考慮問題。因此,只有真正的紳士才能做到“不抱怨上帝,沒有特別的人”,既不抱怨上帝沒有給我時機,也不抱怨世界上沒有人認識我。心中沒有“煩惱”、“困惑”、“恐懼”,自然就減少了對外界的抱怨和批評,從而進步了把握幸福的才能。學(xué)習(xí)的最終目的是進步掌握幸福的才能??鬃诱f:“古代的學(xué)者是自己的,而今天的學(xué)者是人?!薄病墩撜Z》〕古代人們學(xué)習(xí)是為了進步自己,而現(xiàn)代人學(xué)習(xí)是為了夸耀和取悅別人。真正尊重學(xué)習(xí)的人,是為了建立人類的靈魂而學(xué)習(xí)。從書本中學(xué)習(xí),從社會中學(xué)習(xí),從小學(xué)到老年,無非是學(xué)習(xí)一種掌握幸福的才能。使自己成為一個博學(xué)、有教養(yǎng)、忠誠的公民,然后安定下來,學(xué)習(xí)的目的就是完成這樣一種自我角色確實立和提升。什么是“為人民學(xué)習(xí)”?它是把所學(xué)到的知識作為工具,作為技能,為自己謀福利而尋求事業(yè)??鬃釉苯亓水?shù)貙λ膶W(xué)生子夏說:“女人是君子,是儒學(xué),但她們不是小儒學(xué)?!币簿褪钦f,假如你想進步自己的修養(yǎng),不要總是想著眼前的一點點____。論語高中讀書筆記3孔子,春秋戰(zhàn)國時期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉?!墩撜Z》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了,還是媽媽特意從書店買來的呢!這本書中字字珠璣,其中我認為最精辟的'是:“子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。””兩句話。第一句話的意思是:“孔子說:“時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客,這難道不開心嗎?別人不知道我有學(xué)問,而我不介意因為學(xué)習(xí)是為了自己,這難道不是一個君子嗎?””告訴了我們:“常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心應(yīng)手。假如別人對你有誤會時,不要生氣或難過,只要你做的是對的,別人終究會明白的?!钡诙湓挼囊馑际牵骸翱鬃诱f:“三個人一起行走,除了我之外的兩個人,一定都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),假如是缺點的話,就把它當成一面鏡子,看看自己有沒有一樣的缺點,假如有就要立即改正來。””告訴了我們:“朋友或同學(xué)當中,每個人都有優(yōu)缺點,重要的是,我們能不能學(xué)習(xí)別人的長處和改正自己的缺點?!边@兩句話寫得真好,我們大家也要好好讀讀哦!《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。做人,就應(yīng)該要不能只修飾外貌,更重要的是內(nèi)心的修養(yǎng);做人,就應(yīng)該要對所有的人都要以愛心對待,也要多親近有仁德的人;做人,就應(yīng)該要假假設(shè)發(fā)現(xiàn)了自己的任何缺點和過失,必須得勇于改正,不能成心不改,并裝作沒發(fā)現(xiàn);做人,就應(yīng)該要本著正大光明的態(tài)度來做事,這是做人的根本要求?!墩撜Z》,孔子,傳頌____……論語高中讀書筆記4紳士的力量始于人格和心靈。他的心充實而富有。他先是修身養(yǎng)性,然后表現(xiàn)出一副鎮(zhèn)定自假設(shè)的樣子。司馬牛曾經(jīng)問孔子,什么樣的才能可以稱為君子?孔子說:“君子不怕?!彼抉R牛又問:“你不擔憂,不害怕,能叫一個君子嗎?”他可能覺得標準太低了。孔子說:“回頭看,不要內(nèi)疚。當然,沒有什么好擔憂的?!蔽覀儼芽鬃拥囊馑挤g成老百姓的話,就是:“不做錯事,半夜不報警敲門”。一個人可以無怨無悔地反省自己的行為。這個標準越來越低,每個人都能做到。高談闊論是最高的標準。我們很難使我們所做的每件事都經(jīng)得起推敲??鬃影阉鳛榫拥娜烁駱藴省?鬃釉谡n堂上與學(xué)生認真討論君子問題。他說:“君子道三,我無事可做:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!薄舱撜Z,憲法問題〕孔子非常謙虛地說,他做不到“不著急”、“不糊涂”、“不害怕”三件事。什么是“仁者不憂”?也就是說,一個人有一顆仁慈而正直的心,他的內(nèi)心是極其仁厚、寬宏大量的,所以我們可以忽略很多細節(jié),不能被糾纏在小小的得失之中。只有這樣的人才能真正實現(xiàn)內(nèi)心的平靜和平靜。什么是“博學(xué)〔聰明〕的人不糊涂”?論語高中讀書筆記5“三人行,必有我?guī)熝??!薄懊舳脤W(xué),不恥下問?!边@是《論語》里給我感受最深的兩那么。前一那么,那么,他們中必定有我的老師。后一那么告訴我們:聰敏而一那么努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為羞恥。這兩句話雖是說:幾個人在一起出自20xx多年前的孔子之口,但在今天對我們的學(xué)習(xí)仍有重要的指導(dǎo)意義。人不怕犯錯誤,只要勇于改正就好??鬃泳统L寡宰约哼@方面或那方面不如弟子;言行不當?shù)臅r候,一經(jīng)別人指出,他就會立即抱歉并改正。他的弟子子貢就曾經(jīng)感慨過?君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!鬃诱f:“學(xué)而不厭,誨人不倦?!本褪钦f老師對自己要努力學(xué)習(xí),永不滿足;對學(xué)生要勤奮教導(dǎo),不知疲倦。《論語》引孔子的話說:“假設(shè)圣與仁,那么吾豈敢!抑為之不厭,誨人不倦,那么可謂去爾已矣。”他說,假如說到圣與仁,那我怎么敢當!我只不過是學(xué)習(xí)和工作從不厭倦,教導(dǎo)學(xué)生總不知疲倦,那是可以這樣說的。在《論語》里對曾經(jīng)犯過錯誤的少年,孔子表現(xiàn)出寬宏的胸懷。他說:“人潔以進,于其潔也,不保其往也?!币馑际钦f人家已經(jīng)去掉了污點而進步,就要贊許他的干凈,對他的過去不應(yīng)該抓住不放。我想,假如將孔門的七十二賢三千弟子看成是棵棵樹苗的話,那孔子就是肥沃的土壤,他們共同營造了一片生命的綠洲,兩千多年來,我們?nèi)A夏大地。這一片綠洲一直點綴裝扮著孔子認為,學(xué)習(xí)必須有明確的目的,但重點在于“學(xué)以致用”。子曰:“誦《詩》三百,授之以政,不達;使于四方,不能專對;雖多,亦奚以為?”也就是說,熟讀《詩經(jīng)》

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