學(xué)習(xí)成績不好保證書3篇 成績不好寫保證書

學(xué)習(xí)成績不好保證書3篇成績不好寫保證書學(xué)習(xí)成果不好保證書1

敬重的班主任老師：

您好!向您遞交這份保證書，反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回顧開學(xué)期間我上課留意力不集中，是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目，未顧及是上課時(shí)間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我肯定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦，我以后肯定不玩了，因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成果，這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘，辜負(fù)了老師對我的期望。您在批判我的時(shí)候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯(cuò)誤，可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?，而是我對學(xué)習(xí)的看法不夠端正。

從今以后，我要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不能讓這個(gè)警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課留意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

XXX

年月日

學(xué)習(xí)成果不好保證書2

敬重的老師

我懷著愧疚的心情,寫下這份保證書.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為許多小緣由?；蛟S您清晰或許您不清晰。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲晒吹眠^去有所松懈，而是始終就不緊急：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí)，特殊是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始認(rèn)真預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)愣。這確實(shí)浪費(fèi)了許多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后準(zhǔn)備把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特殊是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)看法的問題。

二是學(xué)習(xí)看法不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理示意。事實(shí)上我已經(jīng)開始對很多的科目產(chǎn)生興趣了。心理示意也是蠻重要的。如今我十分重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深刻的反醒。

我清晰，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且清晰如何改正自身，所以我在以后的日子里，會非常的嚴(yán)格要求自己。

如今我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)覺我竟然有一點(diǎn)"為了如今玩的痛快不管以后"的征兆。所以，如今我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.

我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我如今已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,

期望老師能夠再給我一次機(jī)會，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

xx年x月x日

保證人：xxx

學(xué)習(xí)成果不好保證書3

尊敬的老師：

我保證在本次的期末考試中，以主動的看法，飽滿的熱情完本錢次考試。

考試前，我會對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行梳理，梳理的方法是將課本的名目翻開，看課本的名目內(nèi)容，回憶老師所教的`內(nèi)容，對所學(xué)學(xué)問感到生疏的，就著重復(fù)習(xí)。這樣的復(fù)習(xí)思路讓我在屢次的考試中獲得勝利。本次考試我仍舊會沿用此法。

再者，我會抓住每次與老師的溝通機(jī)會，與同班同學(xué)的溝通機(jī)會，我信任三個(gè)諸葛亮頂一個(gè)臭皮匠。只有不斷地溝通才能使