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《中國文學(xué)史專題(二)》期末試卷A卷
答:《金瓶梅》是明代中期的小說,作者不詳。其創(chuàng)作背景與明代社會風(fēng)貌密切相關(guān),反映了明代社會的某些特點(diǎn)。明代中期,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,商業(yè)繁榮,但也出現(xiàn)了貪污腐敗、道德淪喪等問題。小說中的人物形象和情節(jié)都具有鮮明的社會現(xiàn)實(shí)意義,如貪官污吏、奸商騙子等,反映了明代社會中的黑暗面。同時(shí),小說中也描寫了一些女性的生存狀態(tài)和心理,對于研究明代女性史具有一定的價(jià)值。明代自正德年間開始,社會呈現(xiàn)出末世的征兆。嘉靖、隆慶之后,社會奢靡淫縱,擬飾娼妓之風(fēng)更加猖獗。甚至大臣獻(xiàn)上“秋石方”以媚上,舉國若狂,縱談服食采戰(zhàn),闈幃褻事,全無羞恥感。街市上公然出售春宮畫和淫具,“男風(fēng)”時(shí)尚亦于此時(shí)興盛。晚明及清初的文獻(xiàn)史料記載,文人士大夫的“名士風(fēng)流”俯拾皆是,其中不乏王世貞、李開先、袁中道、錢謙益、柳如是、馮夢龍等人。這些作品傳達(dá)了普遍的價(jià)值虛無主義的信念,但他們表現(xiàn)的只是表面的放蕩,內(nèi)心卻充滿苦悶。傳統(tǒng)的價(jià)值觀念已經(jīng)幻滅,他們把人生的寄寓從原先的仕途轉(zhuǎn)向了市井曲巷的聲色犬馬;而擺脫了名韁利索的束縛,又使他們在做人為文上失落了可以憑依的準(zhǔn)則。于是,他們的作品在涉及兩性關(guān)系時(shí),展現(xiàn)出了曠古的自主意識。正是在這樣的社會風(fēng)氣和文化氛圍中,產(chǎn)生了《金瓶梅》等世情小說。白居易對新樂府有一套完整的理論,并在自己的創(chuàng)作中實(shí)踐。他認(rèn)為文藝是社會生活與政治的產(chǎn)物,是社會現(xiàn)實(shí)的真實(shí)反映,具有深刻的社會認(rèn)識價(jià)值。他特別提倡周朝的采詩制度,主張“補(bǔ)察時(shí)政,泄導(dǎo)人情”。他在《新樂府五十首序》中提倡真實(shí),認(rèn)為只有“核而實(shí)”,才能“傳而言”。他堅(jiān)決主張“系于意,不系于文”,認(rèn)為形式要為內(nèi)容服務(wù)。他要求詩歌創(chuàng)作不僅要發(fā)揮社會作用,更要以情感人。他認(rèn)為詩要“以情感人,以美感人”,將詩歌比作植物,用“根、苗、花、果”喻“情、言、聲、義”。但是,他在新樂府的創(chuàng)作中,過于注重政治,導(dǎo)致作品缺乏情感和藝術(shù)性,過于平淡無奇,難以與唐代樂府相比。白居易的詩歌強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)精神和社會功用,與古代再現(xiàn)的詩美觀緊密相關(guān)??鬃幼⒅噩F(xiàn)實(shí),儒家學(xué)說從一開始就注重反映現(xiàn)實(shí)。白居易深受儒家思想影響,他的詩論也受到傳統(tǒng)詩論的影響?!对娊?jīng)》是中國傳統(tǒng)詩歌的創(chuàng)作起點(diǎn),其“饑者歌其食,勞者歌其事”的創(chuàng)作手法如實(shí)反映社會的本來面目。從漢樂府起,就繼承了《詩經(jīng)》的傳統(tǒng),大多以敘事的方式反映當(dāng)時(shí)的社會生活和人民狀況。然而,到了建安時(shí)期,敘事的意味已經(jīng)減少,形式上已經(jīng)轉(zhuǎn)向抒發(fā)個人情感了。六朝文學(xué)更加注重形式,與社會的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),敘事詩也已經(jīng)是鳳毛麟角了。直到中盛唐時(shí)期,杜甫將《詩經(jīng)》的敘事傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。杜甫自擬新題,真實(shí)再現(xiàn)了安史之亂前后社會的全景。到了元和時(shí)期,白居易、元稹等人繼承儒家思想之精華,形成了新樂府。之后,元、白等人大量創(chuàng)作新樂府詩,白居易不僅創(chuàng)作新樂府詩,還形成自己關(guān)于新樂府詩的諷喻理論。白居易的新樂府詩的諷喻理論大部分得益于傳統(tǒng)的儒學(xué)理論,并繼承了孔子對于文學(xué)社會功用的認(rèn)識??鬃拥摹芭d觀群怨”說是孔子對詩歌藝術(shù)性的獨(dú)到見解,也是文學(xué)思想史上最具創(chuàng)造性的提法。白居易的新樂府詩則尤為突出地繼承了這一文學(xué)的社會功能。“興”是指文學(xué)作品審美,“是指詩歌的生動具體藝術(shù)形象可以激發(fā)人的精神之興奮,感情之波動,從吟誦、鑒賞詩歌中可以獲得一種美的享受”。詩歌不論是觸物生情還是反映現(xiàn)實(shí),為政治服務(wù),都得建立在再現(xiàn)詩美觀的基礎(chǔ)之上,合適的內(nèi)容需要恰當(dāng)?shù)男问?。白居易的詩歌主張“惟歌生民病,愿得天子知”為詩歌的政治功用開辟了新天地。在《詩經(jīng)》中,王公、貴族、官僚、隱士是主人公,杜甫出現(xiàn)后才將貧苦百姓描繪為詩歌的主人公,并對他們的生活給予同情和批判。然而,杜甫對于百姓疾苦的描述和反映并沒有上升到詩歌理論。直到白居易提出詩歌創(chuàng)作要“惟歌生民病”,并始終恪守這一原則,為百姓喊冤,控訴時(shí)政弊端。他飽含為民的熱情,洞察世間不平,并用詩歌代其口指責(zé)時(shí)政弊端。例如《賣炭翁》中,通過簡單敘述展現(xiàn)了賣炭老翁的無奈和困苦,揭示了“宮市”制度的罪惡。白居易能夠鮮明地提出“惟歌生民病,愿得天子知”實(shí)非偶然,時(shí)代和經(jīng)歷為其心系百姓奠定了情感基礎(chǔ),加上“兼濟(jì)”思想的影響,促成了其新樂府詩的極強(qiáng)人民性。他提醒統(tǒng)治者看到“民”的作用,從而執(zhí)政為民。這也是其新樂府詩“惟歌生民病”的根源所在。然而,新樂府詩也存在一些問題。白居易的新樂府詩在形式上與古樂府詩相似,但在內(nèi)容上卻有所不同。新樂府詩更加關(guān)注個人的情感和體驗(yàn),而不是社會的大事。這種個人化的傾向?qū)е铝诵聵犯姷纳鐣院蜌v史性的缺失。此外,新樂府詩的創(chuàng)作也存在一定的功利性,即為了達(dá)成某種目的而寫作。這種功利性的創(chuàng)作導(dǎo)致了新樂府詩的文學(xué)性和審美性的缺失。因此,新樂府詩雖然在人民性方面有所突破,但在文學(xué)性和歷史性方面卻存在一些問題?!读凝S志異》的故事情節(jié)變化多端,離奇曲折,讓讀者難以預(yù)料下一步的發(fā)展。比如《牛郎織女》中,牛郎織女相愛卻被神仙阻擋,最后牛郎化身牛星,織女化身織女星,每年七夕相會一次。而在《玉真救孤》中,玉真被人陷害成為罪犯,但最終被救出獄,并在故事結(jié)尾處轉(zhuǎn)化為仙女。這些故事情節(jié)的變化和離奇,使得讀者在閱讀中充滿了期待和驚喜。(3)嚴(yán)謹(jǐn)巧妙的結(jié)構(gòu)布局《聊齋志異》的結(jié)構(gòu)布局嚴(yán)謹(jǐn)巧妙,每個故事都有一個明確的主題和情節(jié),而且情節(jié)之間相互呼應(yīng),構(gòu)成一個完整的整體。比如《聶小倩》中,聶小倩的形象在整個故事中起到了重要的作用,而她的結(jié)局也與故事的主題緊密相連。這種嚴(yán)謹(jǐn)巧妙的結(jié)構(gòu)布局,使得《聊齋志異》的故事更加生動有趣,也更加深入人心。(4)簡練細(xì)膩的文筆蒲松齡在《聊齋志異》中的文筆簡練細(xì)膩,情節(jié)描寫精準(zhǔn),讓讀者能夠清晰地感受到每一個情節(jié)的細(xì)節(jié)和情感。比如在《陸判》中,蒲松齡用簡練的語言,描寫了陸判和他的妻子之間的感情糾葛,讓讀者感受到了他們之間的愛恨情仇。這種簡練細(xì)膩的文筆,使得《聊齋志異》的故事更加生動有趣,也更加深入人心??傊读凝S志異》的藝術(shù)特色體現(xiàn)在其生動的人物形象、離奇曲折的故事情節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)巧妙的結(jié)構(gòu)布局和簡練細(xì)膩的文筆上。這些特色使得《聊齋志異》成為中國古典文言短篇小說的代表作之一,也是中國文學(xué)寶庫中不可或缺的重要組成部分?!读凝S志異》是一部以故事構(gòu)造為主的小說,雖然基本上是傳記體,但并不是平鋪直敘地講述人物的經(jīng)歷,而是注重曲折有味,以吸引讀者。例如,《紅玉》中,馮翁發(fā)現(xiàn)紅玉與其子相如的夜夜往來,將紅玉斥責(zé)為“女子不守閨戒,既自玷,而又以玷人!倘事一發(fā),當(dāng)不僅貽寒舍羞!”雖然我們以為紅玉會生氣憤怒,要馮生對她負(fù)責(zé),但她卻不僅不作絲毫糾纏,還主動提供給馮生娶吳村衛(wèi)氏女的四十兩聘金,決絕別去。但是,馮妻貌美,邑紳宋氏便想豪奪,馮生不從,便受到宋氏御史一家及縣令陷害,妻子父親相繼死去,兒子亦不知去向。當(dāng)我們?yōu)轳T生的境遇感到同情時(shí),紅玉竟帶著馮生的孩子出現(xiàn)了!她勤懇為馮生重振家業(yè),讓馮生能專心念書高中舉人;她的努力也使得馮家肥沃田地一片接一片,大屋一所接一所,從此生活富足。此外,聊齋故事中的花妖狐魅也進(jìn)一步促成了故事情節(jié)的變化和曲折。蒲松齡的語言簡潔又清新,具有很高的語言造詣,他對諸子百家、《左傳》、《史記》以及唐宋古文兼采并蓄,又大膽吸收和提煉當(dāng)代口語方言,詞匯豐富,句法多變。例如,《葉生》中多次出現(xiàn)借喻與引用?!笆軣艋稹?、“繭絲蠅跡”為借喻,“黃鐘長棄”、“非戰(zhàn)之罪”、“同心二句”、“千里二句”等等都為典故的引用。但是,這種大量的用典比喻有時(shí)使得文章顯得艱澀難懂?!读凝S志異》的藝
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