英語學習暑假計劃10篇

第頁共頁英語學習暑假方案10篇英語學習暑假方案10篇英語學習暑假方案篇1經(jīng)過暑假之后，又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之后，中考升學的問題將面對面的呈現(xiàn)到學生眼前，因此，每一個學生都希望自己有著更充足的準備、領先別人一步進入初三。學生想要做到準備更充足，領先別人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內(nèi)容進展復____結(jié)，對即將要的新知識進展有方案的預習學習，以及著手準備初三將要進展的全面復習，就成了勢在必行的事情。在暑假的學習當中，英語的應當注意幾下幾點：1、認真翻看英語考綱即英語根本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來于考綱內(nèi)。2、初二暑假可以開場背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的根本，只有有效地掌握了它們，才可以讓閱讀和等變得更簡單。3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中占的分值比較大，語法題那么往往比較難，都是值得同學們注意的。4、多做卷子，在做卷子的同時，要擅長將錯題、語法題和閱讀題歸納總結(jié)，在搜集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤。5、多練習英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養(yǎng)自己的英語聽力才能。6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就可以變得簡單起來。暑假的學習當中，做題做卷子時，做語法題時應注重語法點，注意時態(tài)，詞形轉(zhuǎn)換，詞匯搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧后，當然還有一定的詞匯量和時態(tài)注意。寫作文那么應千萬不能有語法錯誤，出現(xiàn)3個復合句以上，多用好的詞組，只需1句或諺語，有條理，會合理運用順序詞，就是一篇英語總分值作文的標準。英語學習暑假方案篇2很快我就要面臨著初中畢業(yè)的現(xiàn)實了，對于下個學期的高中生活，我是比較期待的，因為從下個學期開場便宣告著我已經(jīng)是一名高一學生了，為了迎接美妙的高中生活，我可不可以在學習上拖后腿?？墒聦嵣衔掖_實有著偏科的現(xiàn)象，最為明顯的就是英語科目上的缺乏，實際上在前不久完畢的考試之中，我的英語僅僅只是勉強及格而已，假如不是其他科目的優(yōu)勢彌補了英語的落差，我很可能考不上重點高中，針對于我目前這個現(xiàn)狀，我制定了一份我自認為可以進步自身英語程度的學習方案。其實我在平時的時候都沒有將英語學好，那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學生呢?實際上我也沒有什么信心，但是我覺得自己還是應該去做的，在父母的支持之下，我決定在暑假的時候聘請一位英語家教，一對一輔導的那一種，盡管花費可能比較昂貴，但是為了進步自己的英語成績，這一點的付出是必要的。我以前雖然買過許多英語輔導書的，但是我都放在書柜沒有動過，想到這里我便痛恨自己，多么好的學習資啊，竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料，我覺得這些都應該好好利用起來，每天除了英語家教以外，至少抽出兩個小時的時間看英語輔導書，在對英語的學習有了一個大概的方向以后，其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下，英語聽力就是讓我感到頭疼的，考試的時候根本聽不清說的是什么，因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。英語單詞是學習的根底，為了打好學習的根底，我應該每天抄寫一個小時的英語單詞，當自己對這些單詞比較熟悉以后，我再開場嘗試聽寫單詞，最后再進展默寫，將每個單元的單詞都融會貫穿。當自己解決詞匯量缺乏的問題以后，我再開場將英語句子攻略下來，或許這樣下去的話，最終我可以將英語作文看懂，這樣的話在開學的考試之中獲得的分數(shù)也就不會太難看了。其實暑假的時間說長也不長，畢竟也就只有兩個月的時間而已，在這兩個月之中我可不可以再開小差了，不然的話可就浪費了父母的心血，而且假如在新學期的考試再出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象的話，以后想要糾正過來可就難太多了，因此這次的暑假英語學習方案，我應該更加用心地對待。英語學習暑假方案篇3雖然說今年的高考才剛剛完畢，而且我在下個學期才算是一名高三的學生，但是出于對高考的畏懼心理再加上對自己的不自信，我并不認為自己可以在明年的高考之中發(fā)揮得有多好。假如說自己的學習成績足夠優(yōu)秀的話自然就可以有一些底氣了，回憶自己所有的科目之中只有英語的成績不可以令我感到滿意，雖然說我的英語成績也不算差，但是作為所占分數(shù)最多的三門科目之一，這點分數(shù)明顯會在考試的時候拖后腿，因此我覺得自己應該在即將到來的暑假之中好好復習一番。其實也就是針對自己缺乏的方面制定相應的學習方案，首先我應該對自己的英語程度做一個比較全面的分析^p，自身的學習優(yōu)勢是詞匯量的記憶比較好，學過的那些單詞都可以比較深入地記憶在腦海之中，因此我在學習英語的時候最不懼的便是死記硬背，但是實際上我還是遇到了一些問題的，那就是我學習英語的優(yōu)勢僅此而已。也就是說我可以大概看懂一篇英語文章，但是假如自己去寫的話很可能出現(xiàn)許多語法上的錯誤。這也是我一直以來學習英語的一個難點，那就是自己的語法方面有著比較明顯的缺陷，這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧，也就是說假如讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習慣非常僵硬地翻譯過來，一個單詞一個單詞地翻譯過來貌似沒有什么錯誤，但是將其連接起來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣導致我在平時的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文根本得不到什么分數(shù)，也是我需要加強的地方。為了彌補自己在英語科目上的缺乏，我決定每天至少抽出四個小時的時間學習英語，無論是買過的教輔書還是平時的英語筆記都多去看一看，從中獲取一些學習的思路，我自認為我的學習筆記做的還是比較好的，根本上老師提到的每一個知識點我都寫進去了，但是我很少去看，因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完好的，但是字跡差到自己都看不下去，我覺得自己還可以將這些學習筆記都重新抄寫一遍，加深一下自己的記憶，而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學，和他們一起學習。由于下學期就要面臨高中的最后一年了，因此這個暑假的英語學習也純粹屬于“臨陣磨槍”的行為，假如說可以獲得顯著的效果的話連我自己都不相信，但是我希望可以通過暑假的學習來加深自己的記憶，至少可以讓自己的學習根底更加堅實一些，不過看著那些剛完畢高考的學長學姐還真是令我有些惶恐。英語學習暑假方案篇4暑假英語學習方案:一、總那么：1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。7、早睡早起學英語。8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。9、每天學習英語必需要有詳細可行的方案，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。10、相信自己，一定可以學好英語。二、分那么：〔一〕聽力：1、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。2、周末看一部外國電影，復習舊內(nèi)容，檢查一周來的學習方案執(zhí)行情況。3、重視精聽，聽無數(shù)遍?！捕晨谡Z：1、朗讀并努力復述聽寫的短文。2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。〔三〕閱讀：1、每周閱讀一份英語報紙。2、每次整理筆記?！菜摹硨懽g：1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。2、注意整理筆記。英語學習暑假方案篇5伴隨著初二下學期的完畢，隨之而來的便是愉快的暑假生活，不過鑒于下學期便是初三，為了應對將來的中考，為了考上重點高中，在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象，英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后，我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學習方案，希望在暑假完畢之后，自己的英語成績可以有著明顯的提升。初中的英語比較重根底，不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇，但是假如自己的詞匯量缺乏的'話，很容易看不懂題目想要表達的含義，也就是說我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由于補習班跟不上進度，而一對一的補習比較貴，因此我不打算在暑假的時候上英語補習班，這意味著一切都要靠我的自覺性，以及空閑出來了大量的時間，我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語，不僅僅是早上的時候要讀英語作文，而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標，規(guī)劃好每一天的學習任務，務必要做到當天的學習量必需要當天清理完畢。除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材，爭取每天默寫一個單元的單詞，等到復習完一本教材中的單詞以后，我還要打亂順序進展記憶，以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必需要弄準確的，或者說我要改變自己的閱讀習慣，在處理完這個階段的學習以后再開場復習語法方面的內(nèi)容，那么也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文，假如寫不出來英語作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，因此必需要將學習到的內(nèi)容都應用到實際之中。聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽，鑒于學校播送的特性，盡管每次考試中英語都會播放好幾次，但也總有聽不清楚的地方，因此我應該購置一些英語聽力試題，將音頻播放設備放到隔壁房間進展播放，務必要保證自己可以聽得清楚，而且要可以根據(jù)聽力單獨做出句子與作文局部，這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的，但是我希望經(jīng)過暑假的學習以后，至少英語可以在以后的考試中每次都可以及格，這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”，其實相比起這份學習方案，上課認真聽講才是最為重要的。英語學習暑假方案篇6一、復____目的：時臨復習階段，為了全面進步學生的英語素質(zhì)和才能，幫助學生能更好地汲取知識，獲得才能，使尖子生能在原有根底上更上一層樓;為使后進生能掌握最根底的英語知識，能對一學期來所學的知識有一個系統(tǒng)的整理，使他們學有方向，學有目的，特制訂本復習方案。二、復習要點：(一)、打破重點和難點1.學生明確各單元學習要求，老師引導學生課后多讀、多記、多寫。2.單詞記憶是小學生英語學習的難點，老師要幫助學生養(yǎng)成記憶單詞的良好習慣，如根據(jù)兒歌記憶、根據(jù)詞義記憶、聯(lián)想記憶等等，并幫助學生由單獨記一個詞轉(zhuǎn)為記幾個。3.對于重點和難點內(nèi)容，老師要通過多檢查、多反響的方式促進學生對語言知識的掌握。(二)、回歸課文、聯(lián)絡實際語言知識轉(zhuǎn)化為語言技能，須經(jīng)過意義性的訓練。教材內(nèi)容有情景、有意義、有完好的情節(jié)，所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶，復習階段宜回歸教材，對教材內(nèi)容要求學生讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時，更宜聯(lián)絡實際，學用結(jié)合，培養(yǎng)學生初步的語言運用才能。三、學生狀況分析^p：1.大局部學生對學習英語有興趣;2.學生兩極分化現(xiàn)象較嚴重,年齡越大,這種狀況越明顯;3.學生記憶單詞、句子有困難;4.學生對單詞掌握不好,學過就忘.四、相應措施:1.通過各種方式,改良教學環(huán)節(jié),進步教學效果,不但要活潑課堂氣氛,而且要活潑學生思維;2.發(fā)揮班干部、優(yōu)生的學習帶頭的作用,鼓勵互幫互助共同進步,盡力減小學生間的差距;3.充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞;4.在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現(xiàn)象.5.精講容易做錯的題目，多讀多背。五、詳細時間安排:第17周：Unit10、Unit11、Unit12第18周：Unit7、Unit8、Unit9第19周:Unit4、Unit5、Unit6第20周：Unit1、Unit2、Unit3英語學習暑假方案篇7a方案：一本英文小說假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據(jù)自己的程度挑選適宜的書刊。比方根底稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說，而英文好的同學那么直接選擇原版小說〔自己抽一天時間去逛逛外文書店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書來讀〕。英語閱讀材料中，最簡單的是專業(yè)文章，其次是新聞，最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報，但是直到大學畢業(yè)2年才能勉強讀完davincicode〔達·芬奇密碼〕。但是真的讀完一本幾百頁的小說，帶來的成就感是讀幾篇文章難以比較的。這里給大家的建議是，在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上，并且要經(jīng)常拿出來復習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用，所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。b方案：一門英語測試準備一個國際英語程度測試，比方雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。1、詞匯詞匯書選購四原那么：a、選“看上去不煩”的，這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。b、必須有mp3，以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知，對應的就是閱讀和聽力，很多同學都有這個經(jīng)歷就是聽詞的時候覺得好似認識卻要想很久才懂，就是聽覺認知不夠。c、有音標。d、有同義詞。從長遠角度來看，要把背單詞養(yǎng)成一種習慣，每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的，必需要在短期內(nèi)，反復屢次復習，減少遺忘率。2、口語a、找partner，可以練習聽力和反響，最好是外國人。b、利用雅思最新真題題庫練習。c、錄音，理解自己語法和詞匯的問題，并反復操練改正錯誤。d、定期上雅思論壇或雅思老師博客理解最新真題變化并練習。e、平時多看報紙雜志理解時事，為口語話題積累素材。要上7分，要求語法不能錯，可以用復雜句式，構(gòu)造多變，詞匯也可以靈敏多變。3、閱讀a、閱讀的一個根底是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。假如根底不錯，建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章，如經(jīng)濟學人或者紐約時報，每天不要看多，看一篇就夠了。開場碰到生詞會很多，感覺很難受，但是一定要堅持，碰到所有不會的單詞，都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線版。b、在每天堅持泛讀的根底上，一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點〔摘抄文章里生詞，并牢記；摘抄好詞好句；摘抄好的句子構(gòu)造〕?？傊?，精讀和泛讀相結(jié)合。4、寫作其實寫作和閱讀是相通的，閱讀進步同時寫作自然會進步。a、在平時閱讀的過程中，一定要有摘抄的好習慣〔你自己寫不出來的詞、短語、句子等〕。b、每天堅持用30分鐘寫篇文章，題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。c、作文其實強調(diào)句群而不是一個一個詞匯地蹦出來，但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法，因為這是中國學生短期無法解決的問題，寫作最后階段可以用語料庫來解決一下，就是一種語料庫解決20幾個題目，這樣的話根據(jù)題庫的輪換根本可以搞定。e、一定要堅持閱讀，只有不斷輸入，才有高質(zhì)量的輸出。5、聽力a、假如根底比較弱，選擇網(wǎng)上有代表性的論壇，從中間隨意挑一個網(wǎng)站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開場階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。b、過渡期后開場用劍橋雅思系列的書籍開場練習精聽。假如覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上?；蛘咦雎爩懹柧殹、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽，譬如saturdaynight，在優(yōu)酷或者土豆上都有?；蛘呙绹偨y(tǒng)演講，或ted〔愛看英文演講的同學應該對ted不生疏，每年的ted大會和環(huán)球會議會聚了全世界科技、文學、設計、藝術(shù)等領域的出色人物進展演講〕。優(yōu)酷上就有ted專區(qū)。有iphone的同學也可以直接下載app。這樣堅持3個月，以后看美劇大局部時間不需要看字幕。英語學習最好不要連續(xù)，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習時間。c方案：至少看完imdb里的20部英文電影，當然是越多越好imdb——為了好記，我上課經(jīng)常開玩笑說全稱是iamdabian——“我是大便”。其實是intermoviedatabase的簡稱，這是目前全球互聯(lián)網(wǎng)中最大的一個電影資料庫，top250佳片是imdb很受歡送的特色，里面列出了注冊用戶投票選出的有史以來最正確250部電影。大家假如假期看不完250部，至少要選其中20部電影看。a、肖申克的救贖〔1994〕b、教父〔1972〕c、教父ii〔1974〕d、黃金三鏢客〔1966〕e、低俗小說〔1994〕f、玩具總發(fā)動3〔XX〕g、辛德勒的〔1993〕h、十二怒漢〔1957〕i、飛越瘋?cè)嗽骸?975〕j、星球大戰(zhàn)ⅴ：帝國還擊戰(zhàn)〔1980〕k、蝙蝠俠前傳2：黑暗騎士〔XX〕l、指環(huán)王：王者歸來〔XX〕m、星球大戰(zhàn)第四集：新希望〔1977〕n、七武士〔1954〕o、卡薩布蘭卡〔1942〕p、盜亦有道〔1990〕q、搏擊俱樂部〔1999〕r、無主之城〔XX〕s、指環(huán)王：護戒使者〔XX〕t、奪寶奇兵：法柜奇兵〔1981〕英語學習暑假方案篇8大二了，暑假我打算好好學習英語，下面是我的暑假英語學習方案：1.看電影學英語，但是要關(guān)掉字幕，同時盡量大聲復述所有可以聽懂的劇中對話我得成認，對于一個英語聽說才能不強的人，假如照做的話一開場的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是，請相信我，假如可以堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當多的對白，并且可以復述聽懂的對白中的一半。每一個人都有承受語言的本能，這個方法帶有一點點強迫性，但可以把我們的語言潛能開掘出來。在一開場的時候，建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外，假如條件允許，那么最好自己在一個房間里面以防止干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的根本功。2.利用一切時機擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。假如看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關(guān)注一下詞匯，假如在一個段落中一個生詞反復出現(xiàn)，那么可以翻開英文字幕，然后查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。體育，娛樂，新聞，或者隨意什么其他的，隨意閱讀即可。對于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來。最后，要利用可能的時機記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比方，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片，會有時機學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內(nèi)功，需要日積月累。英語學習暑假方案篇9我的英語很差，想利用這個暑假補補自己的英語，下面是我的補習方案：第一：英語的根底是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。第二：課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課后要學會總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實戰(zhàn)運用。假如語法太差，可以買一本語法書攻克一下。第三：進步英語閱讀理解才能。英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解才能簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析^p，進步做題效率?？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和進步閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的才能，對應于閱讀理解方面的幫助很大?？焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進展提取，進步做題效率和準確性，同時可節(jié)約大量的時間，做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。第四：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是根底，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。第五：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當?shù)恼Z音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味;s②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話;③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽的方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連接地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節(jié)。英語學習暑假方案篇10暑假是學生對所學知識進展梳理、總結(jié)，從而查漏補缺，不斷進步的時機，英語也不例外。學生在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識，學生可以利用暑假有方案、系統(tǒng)性地復習，首先應當制訂方案，每天主要復習哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠結(jié)實的內(nèi)容重點學習，并且實行殲滅戰(zhàn)，這樣復習到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時可以問老師。在平時的教學中，老師很難兼顧到每一個人。我們很多的同學可以在假期里穩(wěn)固自己的優(yōu)勢，補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養(yǎng)成，還是對英語學習的進步，我相信我的建議一定會對你有幫助的。一.合理安排生活學習，制定假期的作息方案在暑假里保持規(guī)律有序的作息可以幫助同學們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣開展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定方案的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點，在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學習時間的安排上不宜過于緊湊，應留有一定的余量。而在學習內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學們能長期堅持按方案作息，不會覺得這份方案難以執(zhí)行，或只進展了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定方案時，還應該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培養(yǎng)開展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。二.仔細分析^p學習現(xiàn)狀，明確自己的提升空間假期是供同學們對自己的學習現(xiàn)狀適時地回憶小結(jié)、查漏補缺、打破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言，有的同學覺得自己的詞匯量缺乏，那么在暑假這么長的時間里，假如每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個暑假完畢的時候，詞匯的累計也可以到達600個，這是非?？捎^的一個數(shù)字。又如，有的同學認為自己的閱讀理解和完形填空才能較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進展一些相關(guān)閱讀和練習訓練。閱讀內(nèi)容可以選擇合適自己英語程度或所處年級程度的任何英文版的書刊讀物，而練習的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實現(xiàn)由量變到質(zhì)變打破的方法。再如，有的同學覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有缺乏，那么，暑假又為同學們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語播送和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。假如有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界，那么暑假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。三.認真梳理知識內(nèi)容，開展有效的復習預習暑假還給了同學們一個溫故知新的好時機。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學們可以復習和考慮已學過的知識內(nèi)容，并應爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應的知識體系，以便可以清楚地理解知識之間的聯(lián)絡和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。同時，對于學有余力的同學而言，暑假還是一個為新學期奠定根底的準備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復習和穩(wěn)固已學過的知識內(nèi)容之外，還可以安排時間預先理解和學習新學期即將要學的新的知識內(nèi)容。例如，在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式構(gòu)造等等，以及需要有所理解的定語從句等方面的知識。四.查缺補漏打破瓶頸!1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一，而聽力是英語各個題型中進步最快的。我們下學期的聽力材料大家可以帶回去。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓練了聽力又訓練了口語。我們不